色妞在线视频网址免费观看国产片,国产玩丰满女领导在在线观看,久久只精品热丝袜,日本v亚洲v精品v

    <sub id="qzlne"><ol id="qzlne"><nobr id="qzlne"></nobr></ol></sub>

    
    

    <s id="qzlne"></s>
    <ol id="qzlne"><abbr id="qzlne"></abbr></ol>
    <sub id="qzlne"></sub>

    2019下半年教師資格面試考試幼兒試題及解析4

    http://www.nongnao.cn 2020-01-05 11:31 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

    報(bào)考科目:幼兒園 抽題時(shí)間:2020年1月5日11:27:06

    1.題目:彈唱《春雨沙沙》

    2.內(nèi)容:

    0

    3.基本要求:

    (1)能利用鋼琴伴奏,進(jìn)行完整地范唱;

    ①完整、流暢地彈奏,節(jié)奏準(zhǔn)確;

    ②有表情地歌唱、吐字清晰,把握準(zhǔn)確的音高;

    (2)模擬面對(duì)幼兒教唱歌曲并為歌曲編出一套簡(jiǎn)單的律動(dòng),要求動(dòng)作創(chuàng)編要適合幼兒的能力水平,能激發(fā)幼兒的興趣,符合幼兒的年齡特點(diǎn);

    (3)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

    【試題解析】

    一、導(dǎo)入部分

    1.歌曲導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣

    師:“小寶寶,快坐好,我們一起來(lái)唱歌。小朋友,和老師一起唱《柳樹(shù)姑娘》吧!

    2.教師提問(wèn):

    (1)柳樹(shù)是在什么季節(jié)發(fā)芽的呢?(春天)

    (2)那春天來(lái)了,我們身邊都有哪些變化呀?(幼兒自由講述:花開(kāi)了/蝴蝶飛來(lái)了/發(fā)芽)小結(jié)幼兒的話語(yǔ):我們都發(fā)現(xiàn)春姑娘是悄悄來(lái)到我們身邊,她讓花兒都開(kāi)放了,她把小蝴蝶都引來(lái)翩翩起舞,春風(fēng)吹在臉上真舒服呀。咦,還有誰(shuí)也是春姑娘帶來(lái)的?

    二、基本部分

    1.教師范唱,幼兒初步感知歌曲

    (1)教師利用鋼琴伴奏,進(jìn)行完整地范唱。

    (2)教師出示“種子發(fā)芽生長(zhǎng)”圖:“春天來(lái)了,小朋友聽(tīng),沙沙沙,噢!春雨沙沙!”

    (3)教師邊指圖,邊朗誦歌詞,然后提問(wèn)幼兒:“種子說(shuō)了什么?”幼兒回答后,教師根據(jù)幼兒的回答情況用語(yǔ)言、動(dòng)作將歌詞做適當(dāng)?shù)慕忉?,幫助幼兒理解?/p>

    ①哎呀呀,雨水真甜:兩手心向下,手指相對(duì)、伸平,放在下巴下,同時(shí)頭部左右晃動(dòng)表示“種子”開(kāi)心喝水。

    ②哎呀呀,我要發(fā)芽:兩手握拳,食指伸出、指腹相對(duì),同時(shí)食指上下曲伸表示“種子”要發(fā)芽。

    ③哎呀呀,我要出土:兩手心相對(duì)、手腕相靠,手指自然彎曲,放在頭頂上,同時(shí)頭部左右晃動(dòng)表示“種子”發(fā)芽要出土。

    ④哎呀呀,我要長(zhǎng)大:兩手臂向上伸直、手心相對(duì),表示“種子”發(fā)出的芽要長(zhǎng)大。

    (4)幼兒看圖示及教師的動(dòng)作暗示,朗誦部分歌詞:“哎呀呀,雨水真甜;哎呀呀,我要發(fā)芽;

    2.欣賞歌曲,完整感知歌曲甜美的意境

    提問(wèn):請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)春雨和種子唱的歌有什么不一樣?

    (1)教師有感情地清唱歌曲《春雨沙沙》一遍。

    提問(wèn):春雨是怎么歌唱的?種子是怎么歌唱的?

    師小結(jié):春雨落下來(lái)是細(xì)細(xì)的,輕輕的、柔柔的;小種子很著急,很調(diào)皮,唱的歌是快樂(lè)的。

    (2)完整欣賞音樂(lè)一遍,感受歌曲甜美的意境。

    提問(wèn):這首曲子有什么感覺(jué)?我們?cè)趺礃影迅枨煤寐?tīng)?

    師小結(jié):這首歌曲就像春雨帶給我們的感覺(jué)一樣,甜甜的,我們唱得時(shí)候也要用甜美的、溫柔的聲音來(lái)唱。

    3.幼兒逐步學(xué)唱歌曲,感受用歌聲、動(dòng)作表達(dá)歌曲的快樂(lè)

    (1)幼兒看圖示及教師的動(dòng)作暗示,輕聲隨音樂(lè)跟唱歌曲一遍。

    師:讓我們跟著琴聲一起用甜甜的聲音來(lái)唱歌吧。

    (2)幼兒看圖示及教師的動(dòng)作暗示,隨音樂(lè)大方地表演唱,注意表現(xiàn)“春雨”和“種子”的不同歌唱特點(diǎn)。

    師:請(qǐng)小朋友坐在位置上邊唱邊做動(dòng)作,表演一下這首歌吧。

    “春雨”的聲音應(yīng)該是怎樣的?(柔和、溫柔)

    “種子”的聲音應(yīng)該是怎樣的?(活潑、跳躍)

    (3)幼兒記憶歌詞的順序,出示脫離圖示,嘗試自己表演唱。

    師:挑戰(zhàn)一下,我把圖拿走,你們能唱好嗎?來(lái)試試吧!

    三、活動(dòng)結(jié)束

    表演歌曲,分角色演唱,表現(xiàn)歌曲中“春雨”和“種子”的親密關(guān)系。

    1.師生表演唱。

    師:讓我們一起來(lái)表演一下“春雨沙沙”吧。

    2.男女生表演唱。

    關(guān)注公眾號(hào)

    責(zé)任編輯:大白

    教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

    >>更多教師資格證國(guó)考相關(guān)信息/資料查看

    2024年上半年教師資格面試考試中職專業(yè)課試題82024年上半年教師資格面試考試特殊教育試題32024年上半年教師資格面試考試小學(xué)全科試題42024年上半年教師資格面試考試信息技術(shù)試題132024年上半年教師資格面試考試科學(xué)試題52024年上半年教師資格面試考試生物試題8

    精彩推薦

    換一換

    有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

    公告啥時(shí)候出?

    報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?

    報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

    沖刺資料領(lǐng)???

    咨詢
    在線客服×