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    2019下半年教師資格面試考試小學(xué)心理健康試題及解析2

    http://www.nongnao.cn 2020-01-04 13:05 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

    1.題目:五年級(jí)《心懷感恩》片段教學(xué)

    2.內(nèi)容:

    現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,比較以自我為中心,都是家里的“小皇帝”,總以為父母對(duì)他們的愛(ài),都是應(yīng)該的。他們習(xí)慣了父母為他們所做的一切,不懂得感恩,較少思考自己為父母做過(guò)什么,稍微不順心還對(duì)父母發(fā)脾氣。根據(jù)以上現(xiàn)狀設(shè)計(jì)本教學(xué),希望能促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,感恩父母。

    3.基本要求:

    (1)試講約10分鐘;

    (2)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,感恩父母;

    (3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。

    【試題解析】

    一、歌曲故事導(dǎo)入

    1.播放歌曲《天亮了》

    2.講述故事

    這首歌曲,同學(xué)們聽(tīng)過(guò)嗎?那你們知不知道,這首歌曲背后的故事呢?現(xiàn)在就讓我們一起伴隨的這個(gè)音樂(lè)去聽(tīng)聽(tīng)它背后的故事吧!

    1999年10月3日,在貴州麻嶺鳳景區(qū),正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子得教了,這一對(duì)父母卻失去了生命。

    在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài)。1999年10月3日的一場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。

    3.分享感想

    4.教師小結(jié)

    是啊,這就是世界上最偉大的愛(ài),從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),父母的愛(ài)都一直伴隨著我們成長(zhǎng),閃現(xiàn)在我們?nèi)松拿恳粋€(gè)角落,而我們又能為父母做點(diǎn)什么呢?這節(jié)課我們就來(lái)共同交流如何感恩父母的話題!

    二、主體活動(dòng)一:心理情景劇表演

    1.學(xué)生表演情景劇《一碗拉面的故事》

    2.完成活動(dòng)

    3.交流討論

    同學(xué)們,在你們的生活當(dāng)中是不是也有遇到過(guò),類(lèi)似這樣的情況呢?談?wù)勀愕母惺堋?/p>

    4.教師小結(jié)

    是啊,同學(xué)們,我們有的時(shí)候總是容易記住別人的“小恩小惠”,卻忽略了父母對(duì)我們的恩情。她幫你收拾好凌亂的書(shū)桌,叮囑你天冷了別忘了穿毛衣,總是做著你喜歡吃的菜,等著你回家開(kāi)飯,生怕菜涼個(gè)天冷我們呢,對(duì)于父母的養(yǎng)育之情,卻直視而不見(jiàn),總覺(jué)得他們是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兙褪菓?yīng)該這樣子為我做的。

    三、主體活動(dòng)二:親子天平

    1.實(shí)驗(yàn)調(diào)查(播放歌曲:《感恩的心》)

    拿起你手中的筆和紙張,回想下,在你們的記憶當(dāng)中,爸爸媽媽是如何陪伴你成長(zhǎng)的,爸爸媽媽為你們做過(guò)哪些事情,把它寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)到紙張的左邊,再想想你們?yōu)楦改赣H做的事情,寫(xiě)到紙張的右邊??纯磿?huì)有什么發(fā)現(xiàn)?

    2.完成調(diào)查

    3.分享感受

    父母為我們做的很多,我們?yōu)楦改缸龅煤苌佟?/p>

    作為孩子,我們有的時(shí)候也應(yīng)該站在父母的角度去想問(wèn)題,去感受理解父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的好。

    4.教師小結(jié)

    母親永遠(yuǎn)給孩子擋風(fēng)雨,父親的背永遠(yuǎn)是孩子的靠山,父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的。

    四、拓展延伸:制作感恩卡

    1.制作感恩卡(播放歌曲《燭光里的媽媽》)

    同學(xué)們,母親節(jié)、父親節(jié),就要來(lái)臨了,在這樣一個(gè)特殊的日子里,為你們的父母制作一張感恩卡吧!

    2.完成制作

    3.分享感受

    制作感恩卡的時(shí)候你是什么樣的心情?

    你還想會(huì)給爸爸媽媽做什么呢?

    4.教師小結(jié)

    同學(xué)們,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最基本的道理。其實(shí)父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,有時(shí)候陪父母聊聊天、一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱、一次洗腳,甚至只是一個(gè)微笑,對(duì)父母來(lái)說(shuō)都滿足了。雖然父母愛(ài)我們并沒(méi)有想過(guò)要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛(ài),沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài),是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友。他們都是你成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的部分,他們?yōu)槲覀兏冻鰫?ài)的同時(shí)也需要我們的愛(ài)。最后希望同學(xué)們可以懷抱著一顆感恩的心,一種感恩的生活態(tài)度,對(duì)待身邊的人、事、物,珍愛(ài)自己,珍愛(ài)生命,關(guān)心他人,快樂(lè)成長(zhǎng)。

    【板書(shū)設(shè)計(jì)】

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    責(zé)任編輯:張欣

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