2025-02-26 09:09:20 [您的教師考試網]
在語文課堂上，王老師在上《西門豹》一課時，先概述了封建社會的特征，然后過渡到教學內容。根據(jù)奧蘇貝爾的學習理論，這里的概述可以稱為( )。
A.先行組織者 B.程序性組織者
C.分析性組織者 D.歸納組織者
【答案】A
【解析】本題考查先行組織者。奧在語文課堂上，王老師在上《西門豹》一課時，先概述了封建社會的特征，蘇貝爾提出“先行組織者”概念，即先于某個學習任務本身呈現(xiàn)的引導性學習材料。先行組織者的抽象、概括和綜合水平高于學習任務，并與認知結構中的原有觀念及新的學習任務相關聯(lián)。它可以在學習者已有知識與需要學習的新內容之間架設一道橋梁，使學生能更有效地同化、理解新學習的內容。題干中，語文老師先講了封建社會的特征，再講教學內容，可以使學生通過寫作背景更好地理解教學內容，符合先行組織者的內涵。B、C、D為干擾項。故本題選A。
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責任編輯：yangshangyun01
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