2025-01-06 09:11:39 [您的教師考試網(wǎng)]
小學數(shù)學老師在教除法時，是這樣設(shè)計的：“如果有12個饅頭，每人吃了3個，能夠分給幾個人吃?每人吃2個呢?每人吃1個呢?每人吃半個呢?”該數(shù)學老師的做法體現(xiàn)的教學原則是( )。
A.科學性與思想性和統(tǒng)一原則
B.理論聯(lián)系實際原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
【答案】B 【解析】本題考查教學原則。理論聯(lián)系實際原則是指教學要以學習基礎(chǔ)知識為主導，從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學懂會用、學以致用。題干中老師在教學生除法時，引導學生聯(lián)系生活中分饅頭的例子幫助學生理解原理，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的原則。故本題選B。
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責任編輯：yangshangyun01
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