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    兒童通過(guò)改變已有圖式或形成新的圖式來(lái)適應(yīng)新刺激物的認(rèn)知過(guò)程被稱為

    2025-01-02 09:17:26   [您的教師考試網(wǎng)]

    兒童通過(guò)改變已有圖式或形成新的圖式來(lái)適應(yīng)新刺激物的認(rèn)知過(guò)程被稱為( )。

    A.同化

    B.順應(yīng)

    C.平衡

    D.發(fā)展

    【答案】B 【解析】本題考查順應(yīng)。順應(yīng)指的是有機(jī)體不能利用原有圖式接受和解釋新刺激時(shí),其認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生改變來(lái)適應(yīng)新刺激的影響。A選項(xiàng),同化指的是有機(jī)體面對(duì)一個(gè)新的刺激情境時(shí),把刺激整合到已有的圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。C選項(xiàng),平衡是同化和順應(yīng)之間的“均衡”的平衡過(guò)程。個(gè)體在平衡和不平衡的交替中不斷建構(gòu)和完善認(rèn)知結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的發(fā)展。D選項(xiàng),發(fā)展是一個(gè)哲學(xué)名詞,是事物不斷前進(jìn)的整體過(guò)程,是由小到大,由簡(jiǎn)到繁,由低級(jí)到高級(jí),由舊物質(zhì)到新物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程。題干描述是順應(yīng)的概念。故本題選B。

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