2021貴州黔東南州黎平縣遴選城區(qū)中小學(xué)幼兒園教師85名公告

2021-11-02 09:41:34 [您的教師考試網(wǎng)]

　　為解決城區(qū)學(xué)校教師不足，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教育活力，提高辦學(xué)水平，建立科學(xué)、規(guī)范、公平、公正的用人制度，有效保障易地扶貧搬遷戶子女就學(xué)問題，根據(jù)《中共黎平縣委組織部黎平縣人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)〈黎平縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開遴選工作人員辦法(試行)〉的通知》(黎平組通〔2020〕92號)文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。

　　一、遴選組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：張平縣人民政府副縣長

　　副組長：徐業(yè)魁縣人民政府辦公室副主任

　　梁松成縣委教育工委副書記、縣教科局局長

　　周明鋒縣委組織部副部長、縣人力資源社會保障局局長

　　寧國川縣委編辦主任

　　周勇縣第七紀(jì)檢監(jiān)察組組長

　　成員：楊璟縣教科局副局長

　　吳興勤縣人力資源社會保障局副局長

　　楊勝斌縣委編辦副主任

　　相關(guān)中小學(xué)、幼兒園主要負(fù)責(zé)人

　　本次遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教科局，楊璟同志兼任辦公室主任，領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室按有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定的條件、程序和方法以及本方案具體負(fù)責(zé)遴選工作的組織實施。

　　二、遴選原則

　　(一)堅持編制控制原則。根據(jù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、生源變化和學(xué)校布局調(diào)整等情況，按照各級各類學(xué)校教職工編制數(shù)額，實行空編遴選，不得超編遴選。

　　(二)堅持均衡配置原則。教師遴選必須本著有利于教師資源合理配置、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理的原則。

　　(三)堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)遴選的原則。遴選工作在縣紀(jì)委監(jiān)委的全程監(jiān)督下進(jìn)行，做到“四公開一監(jiān)督”即遴選人數(shù)公開、遴選辦法公開、遴選條件公開、遴選結(jié)果公開，接受廣大教師和社會的監(jiān)督。

　　(四)堅持以業(yè)績?yōu)橹鞯脑瓌t。對服從安排、業(yè)績突出的教師，在同等條件下適當(dāng)予以優(yōu)先選用。

　　三、遴選崗位及名額

　　初中語文3名，初中數(shù)學(xué)4名，初中地理1名，初中歷史1名，初中生物1名，初中體育1名，初中物理2名，初中音樂1名，初中英語2名，小學(xué)語文20名，小學(xué)數(shù)學(xué)18名，小學(xué)英語1名，小學(xué)科學(xué)2名，小學(xué)美術(shù)1名，小學(xué)體育2名，小學(xué)信息技術(shù)1名，小學(xué)音樂2名，幼兒園22名。(附件1)。

　　四、遴選對象和條件

　　(一)遴選對象

　　縣內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道中小學(xué)幼兒園在職在編在冊專任教師，具有 3年以上(不含3年)教學(xué)工作經(jīng)歷。

　　(二)遴選基本條件

　　1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，身體健康能夠勝任本職工作，無違法違紀(jì)等行為。

　　2.具有國家認(rèn)可的相應(yīng)學(xué)歷證書、資格證書。遴選初級中學(xué)教師須具有國家認(rèn)可的普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷，同時取得相應(yīng)專業(yè)初級中學(xué)及以上教師資格證書;遴選小學(xué)教師須具有國家認(rèn)可的大學(xué)�？萍耙陨蠈W(xué)歷，同時取得相應(yīng)專業(yè)小學(xué)及以上教師資格證書;遴選幼兒園教師須具有國家認(rèn)可的大學(xué)專科及以上學(xué)歷，同時取得幼兒教師資格證書。

　　3.在近三年(2018-2020年)年度考核中均取得合格及以上等次。

　　(三)遴選業(yè)績條件

　　近四年(2017-2020年)所任學(xué)科教學(xué)成績達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.參加初級中學(xué)遴選的教師，所教學(xué)科依據(jù)全州中考或教學(xué)質(zhì)量檢測成績認(rèn)定，近4年所教學(xué)科有班級平均分或及格率至少有1年達(dá)到縣平均水平。

　　2.參加小學(xué)遴選的教師，所教學(xué)科依據(jù)全州教學(xué)質(zhì)量檢測成績認(rèn)定，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)教師近4年所教學(xué)科有班級平均分或及格率有1年達(dá)到縣平均水平，村小、教學(xué)點教師近4年所教學(xué)科有班級平均分或及格率至少有1年達(dá)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)平均水平。

　　3.非統(tǒng)考學(xué)科和遴選幼兒園的教師，近4年年終量化考核分值至少有1年達(dá)到中上水平的可以報考遴選相應(yīng)學(xué)科和崗位。

　　4.因承擔(dān)脫貧攻堅和疫情防控等中心工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長、工作人員及交流到易地扶貧搬遷貧困戶子女安置學(xué)校任非教學(xué)工作人員，未取得教學(xué)成績的，由縣教育主管部門出示相關(guān)工作業(yè)績證明材料參加遴選。

　　5.音、體、美、信息技術(shù)非統(tǒng)考學(xué)科的教師參加縣級及以上優(yōu)質(zhì)課(教學(xué)技能)競賽獲三等獎以上，或個人參加縣級及以上集體活動獲三等獎以上，或輔導(dǎo)學(xué)生獲得縣集體二等獎以上的可以參加遴選。

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責(zé)任編輯：liushaowen

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