2021寧夏青松技工學(xué)校教師招聘10名公告

2021-08-03 10:07:34 [您的教師考試網(wǎng)]

　　寧夏青松技工學(xué)校(浙江金華市技師學(xué)院寧夏分院)創(chuàng)辦于1999年，是一所以培養(yǎng)高技能人才為主，集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化，集團化辦學(xué)的全日制學(xué)校。在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本，以提高職業(yè)技能為核心，以適應(yīng)市場需求為目標，堅持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，形成專業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、校企融合貫穿培養(yǎng)過程、課程教學(xué)體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、技能人才培養(yǎng)層次和規(guī)模與地方經(jīng)濟社會發(fā)展更加匹配的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)新模式。

　　學(xué)校位居首府銀川賀蘭縣，占地128畝，校園環(huán)境幽靜，育人底蘊深厚。學(xué)校開設(shè)有電子商務(wù)、汽車維修、美術(shù)設(shè)計與制作、護理、會計、幼兒教育等專業(yè)。學(xué)校擁有一支以專業(yè)(學(xué)科)帶頭人引領(lǐng)、“雙師型”為主體、專兼職結(jié)合的教師隊伍。學(xué)校建有專業(yè)配套的教學(xué)設(shè)施和校外企業(yè)實踐基地。

　　學(xué)校以“軍教育人、全員管理”為教育工作主線，嚴抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育，重視學(xué)生社會主義核心價值觀教育和核心能力培養(yǎng)，努力為學(xué)生搭建自我教育、自我管理、自我激勵的平臺，實現(xiàn)“學(xué)生管理學(xué)生”的自主管理模式。學(xué)校采取軍事化、封閉式管理，實行24小時周值班制，切實保障了師生工作、學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境。

　　現(xiàn)根據(jù)工作需要，招聘專職教師35名，專業(yè)組負責(zé)人若干名，具體要求如下：

　　一、招聘原則

　　1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

　　2.堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t;

　　3.堅持專業(yè)匹配、人崗相適原則。

　　二、招聘條件

　　1.熱愛技工教育事業(yè)，身體健康，品行端正，無不良嗜好及不良記錄;

　　2.全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷，專業(yè)課教師有相關(guān)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗者可放寬學(xué)歷要求;

　　3.原則上應(yīng)具有技工學(xué)校教師上崗資格證書或中等職業(yè)學(xué)校教師資格證、具有相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格證書。專業(yè)技能過硬者可放寬條件;

　　4.具有良好的學(xué)習(xí)能力和團隊合作意識;

　　5.年齡在45周歲以下。

　　三、招聘崗位及要求

　　教師崗位

　　語文教師 2名

　　要求：漢語言文學(xué)專業(yè)，文字功底強，能承擔(dān)語文、應(yīng)用文寫作、演講與口才等課程的教學(xué)任務(wù)。

　　數(shù)學(xué)教師 2名

　　要求：數(shù)學(xué)專業(yè)，有高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，基本功扎實，教學(xué)方法靈活，善于與學(xué)生進行溝通，能夠做到因材施教。

　　體育教師 2名

　　要求：體育教育專業(yè)，專業(yè)水平高，組織能力強，有教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　思政教師 2名

　　要求：思想政治教育專業(yè)，能承擔(dān)思政課程的教學(xué)任務(wù)，了解職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理特點，熟悉道德法律與人生、經(jīng)濟與政治常識、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)模塊。

　　計算機基礎(chǔ)教師 2名

　　要求：計算機相關(guān)專業(yè)，能承擔(dān)計算機基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，熟練操作辦公自動化軟件，具有維護計算機系統(tǒng)的能力。

　　心理學(xué)教師 1名

　　要求：心理學(xué)專業(yè)，能承擔(dān)學(xué)生的心理健康相關(guān)課程，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

　　電子商務(wù)專業(yè)課教師 2名

　　要求：電子商務(wù)專業(yè)，能承擔(dān)新媒體運營、直播電商、文案編輯、美工、網(wǎng)頁設(shè)計等課程的教學(xué)任務(wù)。

　　護理專業(yè)教師 2名

　　要求：護理、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，能承擔(dān)解剖學(xué)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、護理學(xué)基礎(chǔ)等課程的教學(xué)任務(wù)，實操技能過硬、有醫(yī)院工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　藥學(xué)專業(yè)教師 1名

　　要求：藥學(xué)相關(guān)專業(yè)，能承擔(dān)藥理學(xué)、藥劑學(xué)、中醫(yī)藥基礎(chǔ)等課程的教學(xué)任務(wù)，有藥廠、藥店等工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　機電一體化專業(yè)教師 2名

　　要求：機電一體化專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化、過程裝備與控制等相關(guān)專業(yè)，能承擔(dān)電工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、PLC、電力拖動、液壓傳動與氣壓控制基礎(chǔ)等課程的教學(xué)任務(wù)。

　　電力系統(tǒng)自動化專業(yè)教師 2名

　　要求：電氣工程及其自動化專業(yè)、電氣工程、電氣自動化、熱能與動力工程等相關(guān)專業(yè)，能承擔(dān)流體力學(xué)泵與風(fēng)機、發(fā)電廠變電站電氣設(shè)備、CAD、電廠鍋爐等課程的教學(xué)任務(wù)。

　　汽車維修專業(yè)教師 2名

　　要求：汽車維修、車輛工程等相關(guān)專業(yè)，能承擔(dān)汽車構(gòu)造、新能源汽車、汽車故障診斷與排除等課程的教學(xué)任務(wù)，有4S店、機修工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

　　會計專業(yè)教師 1名

　　要求：會計、財務(wù)管理、金融等相關(guān)專業(yè)，能承擔(dān)基礎(chǔ)會計、成本會計、稅法、初級會計實務(wù)等相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)。

　　工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)教師 2名

　　要求：計算機、軟件工程、管理信息系統(tǒng)或電子工程等理工類專業(yè)優(yōu)先考慮。

　　物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教師 2名

　　要求：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等電子信息類專業(yè)畢業(yè)，能擔(dān)任電子電路、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)課程的教學(xué)。

　　物業(yè)管理專業(yè)教師 2名

　　要求：物業(yè)管理相關(guān)專業(yè)，可承擔(dān)物業(yè)管理概論、物業(yè)管理實務(wù)、物業(yè)客戶服務(wù)管理、社區(qū)服務(wù)與管理和物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理等相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，有物業(yè)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　酒店管理專業(yè)教師 2名

　　要求：酒店管理、旅游管理專業(yè)畢業(yè)，能承擔(dān)相應(yīng)專業(yè)課程的教學(xué)、實訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)工作;具有酒店、旅游、會展行業(yè)工作經(jīng)驗旅游者優(yōu)先考慮。

　　建筑測量專業(yè)教師 2名

　　要求：土木工程、建筑學(xué)、工程管理或建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)，能承擔(dān)建筑CAD、建筑工程制圖與識圖、建筑施工技術(shù)等課程的授課任務(wù)，有建筑行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　焊接技術(shù)專業(yè)教師 2名

　　要求：能獨立承擔(dān)焊接加工專業(yè)中焊工等相關(guān)課程的教學(xué)工作，對所學(xué)專業(yè)有扎實的基本功和操作技能，具有熟練操作電焊、二保焊、氬弧焊等焊接技術(shù)和工藝理論知識，有一定的教學(xué)經(jīng)驗水平，有教學(xué)工作經(jīng)歷或經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　專業(yè)組負責(zé)人

　　要求：

　　1.關(guān)心教師的思想工作、生活，發(fā)揮民主、團結(jié)，創(chuàng)建團結(jié)互助、奮發(fā)向上、積極奉獻的良好教學(xué)環(huán)境，把專業(yè)組建設(shè)成為堅強的教學(xué)集體。

　　2.根據(jù)教學(xué)需要，提出添置實訓(xùn)器材、圖書資料的建議，不斷充實教學(xué)設(shè)備，做好實訓(xùn)室建設(shè)工作。

　　3.根據(jù)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和各專業(yè)培養(yǎng)方案，提出人才需求計劃和師資隊伍建設(shè)意見，開展教研活動，不斷提高師資隊伍質(zhì)量。

　　4.做好本專業(yè)教學(xué)檔案建設(shè)，積累、整理、保存好相關(guān)檔案并及時轉(zhuǎn)交教務(wù)處。

　　5.做好學(xué)生學(xué)習(xí)管理，落實督學(xué)預(yù)警機制，關(guān)心學(xué)生成長，通力協(xié)作做好學(xué)生管理，經(jīng)常聽取學(xué)生對教師教育教學(xué)的意見，為學(xué)生活動提供專業(yè)支持和保障。

　　四、招聘程序

　　1.對以上崗位有意者可通過電子郵件形式直接投遞簡歷報名。

　　接收簡歷郵箱：nxqsedu@126.com

　　郵件投遞要求：主題按照“姓名+所學(xué)專業(yè)+應(yīng)聘崗位”格式發(fā)送。

　　報名截止時間：2021年9月6日