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22中 北京市第二十二中學
公立全國重點
辦學理念：更新觀念，高舉現(xiàn)代化教育旗幟：深化改革，走可持續(xù)發(fā)展道路?！ ∞k學宗旨：立足于二十一世紀知識經(jīng)濟和我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要。 辦學目標：高標準、高起點、突出特色、突出品位。 工作思路：決策超前、管理從嚴、快速反應(yīng)、注重績效。 發(fā)展戰(zhàn)略：視明天為今天，視今天為落后；不快即死，敢為人先。 幾年來，在原校長李俊標同志的帶領(lǐng)下，學校一手抓建設(shè)、一手抓管理，我校超越了常規(guī)的辦學模式，縮短了成功的周期，2000年我校率先進入了省級示范高中，同年被團省委命名為員長受到省、市、縣的高度評價和表彰，國家教育督學溫孝杰欣然為我校題詞--人才搖籃！
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5中 北京市第五中學分校
公立普通
北京五中分校是一所純初中校，成立于1998年5月4日，前身是北京五中初中部，是辦學體制改革試點校。學校比鄰歷史悠久的鐘鼓樓，占地面積7500平方米，現(xiàn)有初中三個年級，27個教學班，在校學生1362人。 走進校園,眼前是紅白相間的教學樓，綠意叢叢的操場，點綴其間的籃球架、健身欄桿,現(xiàn)代化的教學設(shè)施, 一切都顯得那么干凈、整潔、有序，再加上勤奮上進的學生,執(zhí)教有方的老師,整個校園煥發(fā)出勃勃生機。 學校本著“鍛造品格、啟迪智慧、陶冶情操、強健體魄”的辦學思想, 著眼于學生的自主發(fā)展、終身發(fā)展，力求向社會輸送有良好教養(yǎng)的創(chuàng)新型人才。從1999年起，每年都在新的年級組建1—2個數(shù)學實驗班。經(jīng)過多年的摸索,已經(jīng)形成了一整套數(shù)學試驗班的教學體系,學科優(yōu)勢日漸突出。今年招生中又增開了英語實驗班和科技實驗班(也是北京市第一個科技試驗班)。在2005年—2006年東城區(qū)科技英語創(chuàng)意大賽復賽中我校成績斐然：初一、初二組全區(qū)共92人進入決賽，我校有21人；初三組入選決賽87人，我校有18人；其中進入決賽的初一學生共10人，我校就有4人，是人數(shù)最多的一所學校。獲區(qū)一~三等獎的初一學生，全區(qū)共44人，而我校有24人，占獲獎人數(shù)的一半以上。學校每年在國家、市、區(qū)級各類競賽中的成績均有目共睹。建校以來的七年中，我校學生在國家級各類競賽中獲獎422人次，市級競賽中獲獎792人次。2005年，我校初二年級曹劍楠在北京市第三屆高中數(shù)學創(chuàng)新大賽中獲得一等獎，在全國計算機軟件設(shè)計大賽中獲得一等獎；同年的“北京市科技創(chuàng)意市長獎”五名獲獎學生中就有兩名五中分校的畢業(yè)生。 教學上學校一直堅持向課堂教學要成績，努力創(chuàng)設(shè)一種低負擔、高效率的教學模式。在“團結(jié)務(wù)實、開拓進取、追求卓越，勇爭第一”精神的感召下，教師們循著課程改革的步伐，更新觀念，嘗試新教法，營造輕松、活潑的課堂氛圍。學生們在活動中學習，在活動中成長，而他們也是課程改革的最大的受益者。每年中考被市、區(qū)重點學校錄取的學生達到總畢業(yè)人數(shù)的75% 以上，連續(xù)5年中考成績位居東城區(qū)榜首。我們越來越接近既定的目標了——“一所全市領(lǐng)先、人民滿意、優(yōu)秀小學生向往的精品學校?！? 注重成績,更注重學生人文精神的構(gòu)建，這是我校辦學的重要特色。今年學校開展了“走進名人”活動,先后邀請了邱鐘惠、鄭小瑛、何祚庥三位知名人士。他們與學生零距離接觸，以精彩的講話打動學生，豐富的閱歷感染學生，更以高尚的人格魅力陶冶學生。 當然，健全人格的培養(yǎng)單靠熏陶是不夠的，還需要點滴的養(yǎng)成。我校在學生養(yǎng)成教育上就狠下了一番功夫。我們一直堅持做到：要求規(guī)范化，內(nèi)容細目化，養(yǎng)成序列化，把養(yǎng)成教育化解到一日生活規(guī)范中。我們相信好的習慣促成好的性格，好的性格成就好的人生。從習慣到自覺，我們要交給學生一把重塑自己、改變?nèi)松\的金鑰匙。五中分校校風正、學風濃，得到了社會的廣泛認可和贊譽。與此同時，我校的“德育為先，尊重學生，全面育人”的教育原則，最大限度的調(diào)動了學生的積極性，使學生蘊藏的巨大潛能得以發(fā)揮。家長對學生的教育同樣不容忽視，請家長參與學校的管理和對學生進行思想教育是我校辦學的又一特色。學校成立了家長委員會，經(jīng)常請家長到校聽課、參加班校會，學校和家長形成合力，共同教育學生，也取得了很好的教育效果。 豐富多彩的校園生活是我校的又一大風景。校民樂團曾出訪過德國，參加過亞太藝術(shù)節(jié)；2004年暑假，王府井國際中學生藝術(shù)節(jié)留下了他們的身影；2005年春節(jié)，中山公園音樂堂聆聽了他們的演奏——紫檀音樂會圓滿成功。校合唱團捧回了全區(qū)一、二等獎、全市二等獎。乒乓球隊在市級比賽中年年取得好成績。富有特色的天文小組、學生廣播臺、每年的定向越野、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)……這些無不為學生增長才干、展示才華提供了舞臺。我們要讓每一個孩子都學有所長。本學期，初一年級的遠足、初二年級的延安之行、初三年級的生存拓展訓練，都在孩子們心里留下了深深的印象。 二十一世紀是交流與合作的時代，我校的目光也投射得越來越遠?！瓣P(guān)注國際交往”，“走出校門，走出國門”，成為學校新一輪的工作重點。除已經(jīng)與日本櫪木縣真岡市大內(nèi)中學結(jié)成友好學校，實行校際互訪外，我校還計劃進一步擴大交往范圍，結(jié)交更多的國內(nèi)、國際教育發(fā)達地區(qū)的學校。在交流中促進，在合作中發(fā)展，讓我們的老師有更深邃的目光、更博大的胸懷，讓我們的學生有更活躍的思路、更創(chuàng)新的精神。 教育是一項為了明天的事業(yè)，是一項托起祖國太陽的事業(yè)，我們相信，在全校師生的共同努力下，五中分校定會有一個燦爛的明天。 五中分校，孩子健康成長的樂土， 五中分校，學生展翅高飛的天空。
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5中 北京市第五中學
公立全國重點
北京市第五中學創(chuàng)辦于1928年5月， 1959年被確定為北京市重點中學。學校的辦學目標是“以人為本，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的中國名?！薄＝暝@市“全面育人、辦有特色”先進集體，被授予“首都文明單位標兵”稱號等多項表彰，2003年被命名為北京市示范性普通高中。硬件設(shè)備堪稱一流 學校本校區(qū)占地14800平方米。大廳頂層有直徑8米的天文觀象臺，里面安裝了國內(nèi)先進的天文望遠鏡。學生的“風鵬”電視臺可以通過閉路電視系統(tǒng)向全校各班轉(zhuǎn)播節(jié)目。綜合樓有1000多平方米的圖書館和寬敞的學生閱覽大廳，書刊借閱實現(xiàn)計算機管理，圖書館藏書8萬多冊，閱覽室訂閱的報刊雜志幾百種。綜合樓5層建有乒乓球館和形體教室。附屬樓還建有體育館和學生餐廳，有500平方米的音像階梯教室。教師全面育人，教有特色 北京五中以建設(shè)學習型教職工隊伍為目標，形成學風、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，老中青結(jié)合的教職工隊伍。教師樹立全新的教育價值觀、全新的教育質(zhì)量觀、學生主體的學生觀、開拓創(chuàng)新的教學觀。教風嚴謹，教有特色、教科研領(lǐng)先、效益顯著。我?，F(xiàn)有專任教師136人，高級教師65人，占48%。其中9位特級教師人數(shù)在東城區(qū)第一。市級骨干教師11人，區(qū)級骨干教師30人在東城區(qū)實力最雄厚。我校的一批中青年教師在市區(qū)乃至全國脫穎而出，數(shù)學教師張毅因所帶的理科實驗班成績突出，獲2005年蘇步青數(shù)學教育獎。李穎、張斌平、熊丹三位青年教師在全國教學技能大賽中獲一等獎。 學校安排領(lǐng)導專門負責實驗班工作。實驗班不僅師資水平高，而且根據(jù)實驗班學生的特點，為他們量身定做專門的課程安排和課外活動。理科實驗班在學科競賽中獲獎等次、獲獎人數(shù)在東城區(qū)名列前茅。學校堅持教育科研導向，教科研成為學校特色，連續(xù)多年被評為北京市的教科研先進單位。近三年撰寫論文391篇，出版讀物152冊。近五年教科研獲獎總計：國際獎1項、全國獎32項、市級獎91項。學生全面發(fā)展，學有特色 五中堅持學生全面發(fā)展和個性發(fā)展相結(jié)合，注重培養(yǎng)科學精神、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新意識。高考成績突出：學校狠抓課堂教學，倡導學生主體參與，寓教育于教學之中；一貫堅持在減輕學生過重學習負擔的前提下，提高教學質(zhì)量；高考升學率多年達100%，96%以上的學生考上重點大學，每年考上清華大學、北京大學的人數(shù)在30-50人。每年都有學生在全國中學生數(shù)學、物理、生物、化學、信息聯(lián)賽中獲得優(yōu)異成績，如2007年的全國中學生數(shù)學聯(lián)賽的一等獎賀行舟、任誠，全國中學生化學聯(lián)賽一等獎張旭鵬，2008年的全國中學生數(shù)學聯(lián)賽的一等獎汪嘯塵等同學。 科學藝術(shù)教育成果卓著： 2005年被北京市教委評為“金鵬科技團北京五中分團”，2007年，我校藝術(shù)團被批準為“北京市金帆藝術(shù)團”。每年都有學生獲得數(shù)學、生物、化學等奧林匹克競賽全國獎項，從2000年開始，我校每年都有學生獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽的一、二等獎，2003年，許冰同學獲得 “明天小小科學家”二等獎，并獲得了2004年的“北京市十佳中學生”。2005年5月赴美國參加第56“英特爾國際科學與工程大獎賽”，獲二等獎；2006年11月，劉暢同學和陸殷龍同學獲得了“明天小小科學家”評選二等獎，并入選第58屆“英特爾國際工程與技術(shù)大獎賽”； 2007年3月范博智同學代表北京中學生參加“丹麥青年科學家競賽”，獲二等獎，2007年8月，錢君巖同學獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，2007年12月我校錢君巖、范博智、朱融融、傅自然四位同學獲得“明天小小科學家獎勵活動” 二、三等獎，2007年12月，我校安多、馮超、王田瑋三位同學代表北京中學生參加“新西蘭國家青少年科技競賽”獲最佳國際項目獎。2008年，我校羅一丹同學獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，2008年11月，我校羅一丹、馮超兩位同學獲得“明天小小科學家獎勵活動” 二、三等獎。 2005年、2007年、2008年我校學生張博欽、劉暢、錢君巖分別獲得“第三屆、第五屆、第六屆“北京青少年科技創(chuàng)新市長獎”，此獎項全市每年只有五名學生獲得，是北京市中小學生最高榮譽。 我校注重學生的全面發(fā)展，學生社團活動開展得有聲有色，學生環(huán)保社團“環(huán)球綠色行”活動獲得全國優(yōu)秀科技活動二等獎，社團的“換綠”等活動在北京市已經(jīng)頗具影響，“模擬聯(lián)合國”社團經(jīng)過近兩年的發(fā)展，也已經(jīng)在北京市贏得較好聲譽。 我校與德國柏林貝爾塔中學、澳大利亞圣約瑟夫中學結(jié)成友好校，并與法國巴黎佛瑞中學、紐倫堡維爾施臺文科完全中學友好交流，與香港伊里沙伯中學結(jié)成友好校并組團相互訪問。 北京五中不僅是和諧的校園，更是育人的沃土！是發(fā)揮學生個性特長、聰明才智的廣闊天地，是學生們健康成長的園田！熱忱歡迎報考北京市第五中學。
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165中 北京市第一六五中學
公立普通
北京一六五中學始建于1870年，原名“崇慈女中”，是由美國基督教長老會辦的教會學校，1900年遷至保定。1901年9月，美國人高博恩又在京創(chuàng)設(shè)小型女校。1926年學校由國人接辦，1930年增設(shè)高中部，1941年后，崇慈女中曾一度被日偽當局接管。1945年10月崇慈復校。1952年9月人民政府接辦，改名為“北京第十一女子中學”。1972年改為現(xiàn)名。北京一六五中學位于東城區(qū)育群胡同45號。建筑面積17236平方米，操場6800多平方米，現(xiàn)有教學班54個，在校學生2489人，教職工233人。 學校有良好的辦學條件。微格教學功能的多功能廳、遙控功能的閉路電視系統(tǒng)、電視演播室以及高配置的計算機房、語音教室、多媒體電鋼琴教室、一流的多媒體理化生實驗室等，為教學手段現(xiàn)代化提供了良好的物質(zhì)保證。學校注重教育理論研究和教育教學改革，積極倡導“面向全體，不失一人；五育并舉，五育齊抓；不拘一格，廣育人才”的辦學方針，注重對學生知識、能力、信念、特長的培養(yǎng)。學校以教學為中心，全面安排學校工作，教學質(zhì)量穩(wěn)定，中高考多年受到區(qū)教育局表彰，健康教育形成特色，被世界衛(wèi)生組織命名為“WHO健康促進學校金牌?！?，管樂隊、合唱隊、航模組等十余個課外小組為學生的全面發(fā)展提供了舞臺。 “嚴謹善教、熱愛學生”的良好教風和“尊師愛校、刻苦讀書”的良好學風，使學校贏得了良好的社會聲譽。百年老校正以雄健的步伐邁向二十一世紀。
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166中 北京市第一六六中學
公立普通
北京市第一六六中學是一所具有良好社會聲譽和優(yōu)質(zhì)辦學資源的完全中學，是北京市示范性普通高中校。創(chuàng)建于1864年，前身為蜚聲海內(nèi)外的“貝滿女中”和二十世紀五、六十年代北京市10所市屬重點中學之一的“女十二中”，七十年代更名為第一六六中學，培養(yǎng)的英才遍及國內(nèi)外各行各業(yè)。原衛(wèi)生部部長李德全，著名作家冰心，原上海復旦大學校長謝希德，中國第一位南丁格爾獎?wù)芦@得者王琇瑛，物理學家王承書，化學家蔣麗金，以及戲劇家孫維世，表演藝術(shù)家張筠英，鋼琴演奏家鮑蕙喬等許多名人都曾在學校就讀。 學校的辦學指導思想是“全面育人、整體提高、發(fā)展特長、辦出特色”，以“敬業(yè)樂群、求實進取”為校訓，將“學校的一切工作都是為了學生的成長和發(fā)展，學校是教師和學生共同生活和發(fā)展的園地”的辦學理念融入于教育教學實踐，通過構(gòu)建學習型組織，加速促進了學校教師的專業(yè)化成長。目前學校有30多名市區(qū)級學科帶頭人、骨干教師，30余人次先后被授予市、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵、學科帶頭人、教育新秀、紫禁杯班主任等榮譽稱號。學校先后被命名為“全國青少年科技創(chuàng)新項目實驗學?！薄氨本┦惺痉缎云胀ǜ咧行！薄氨本┦薪瘗i科技團”“北京市金帆管樂團”“北京市科技教育示范校”“北京市藝術(shù)教育傳統(tǒng)?！薄氨本┦畜w育傳統(tǒng)項目學?！薄氨本┦薪】荡龠M?！薄氨本┦袏W林匹克教育示范校”“市、區(qū)創(chuàng)建學習型組織先進集體”北京青少年科技俱樂部活動基地學校”“北京市綠色學?！薄氨本┦薪炭蒲邢冗M集體”等等稱號。 學校校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，設(shè)施齊全，在校園文化建設(shè)中重視營造濃厚的人文氛圍，給學生以文化知識和精神的熏陶。秉承百年老校風范，一貫重視學生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造各種條件和機會開展適合學生自主發(fā)展的教育活動，在堅持科學質(zhì)量觀的基礎(chǔ)上，逐漸形成藝術(shù)、體育、文學、科學素養(yǎng)教育的鮮明特色。 學校重視學生的美育教育，堅持發(fā)展藝術(shù)特色優(yōu)勢，校金帆管樂團曾代表全國、北京市、東城區(qū)參加各級各類比賽獲得佳績，已成為在北京市乃至全國頗具影響的學生社團。話劇團、舞蹈團、合唱團、書法、美術(shù)、動畫社吸引著越來越多有興趣特長的學生，O5年組建的學生話劇團，在近年市區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)比賽中連年獲話劇類一等獎。 學校重視學生的體育教育，是北京市健康促進校，倡導“健康第一”的理念，認真上好兩操一課，開好體育校本選修課，組織好每年秋季校級運動會。校金百合體育俱樂部在田徑、手球、籃球、乒乓球等體育項目競賽中均取得良好成績。在2004年北京市貫徹學校體育條例評選和百所中小學課間操比賽中均獲優(yōu)秀學校稱號， O6年被評為北京市奧林匹克示范校， 學校重視學生的文學教育，堅持開設(shè)以提高學生閱讀能力為目標的校本閱讀課，03年成立了以老校友冰心名字命名的“冰心文學班”（每屆招生一個班）和“冰心文學社”（下設(shè)記者團、讀書社、影劇社等），以豐富多彩的活動成為校園的亮點，學生們的習作多次發(fā)表在《中學生報》《北京青年報》等多家報刊，冰心文學社社刊《窨香集》被評為全國九十九佳中學生社刊。 學校重視學生的科學教育，課程設(shè)置中有面向全體學生的研究性學習、初中校園科普和高中科學素養(yǎng)必修課；有面向特長學生的科學沙龍、科學論壇和校本選修課；還有面向有潛質(zhì)學生建立的學生科技俱樂部，選拔、培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。俱樂部的學生在參加國際、全國、北京市科技比賽中成績斐然，每年有學生被保送至北大、清華、北師大等名校深造。05年被評為首批北京市金鵬科技團。 這里是學校、是家庭、是樂園；這里有老師、有朋友、有伙伴；這里出成績、出獎牌、出特色；這里的一切工作都是為了學生成長和發(fā)展。承百年風范，譜世紀新篇，我們的目標是把學校辦成一所“穩(wěn)健務(wù)實、民主寬松、創(chuàng)新進取、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀的現(xiàn)代化學?！?。我們對未來發(fā)展充滿了信心，充滿了感情，充滿了希望！
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27中 北京市第二十七中學
公立普通
北京市第二十七中學坐落在北京市中心的東華門大街，緊鄰紫禁城，有著深厚的文化底蘊。她的前身—孔德學校由我國近代著名教育家蔡元培先生于1917年創(chuàng)辦。革命先驅(qū)李大釗也曾在此任教。 八十多年的辦學歷程中，從學校走出了許多知名人士，世界著名核物理學家錢三強、話劇表演藝術(shù)家于是之、劇作家吳祖光、音樂家吳祖強、才女石評梅、社會活動家陳香梅都曾在我校就讀；學校還為國家培養(yǎng)出大批高級管理人才、知名企業(yè)家，世界著名大學的終身教授、博士生導師……. 現(xiàn)在的北京市第二十七中學是一所煥發(fā)青春、充滿現(xiàn)代氣息的學校。在王時校長的帶領(lǐng)下，學校享有良好的社會聲譽，是國家首批“綠色學?！?、“首都文明單位”、“法制教育示范?！薄ⅰ八囆g(shù)教育和體育傳統(tǒng)項目學?！?、“首都軍民共建標兵單位”。 學校以“高質(zhì)量、有特色，人民群眾滿意的精品優(yōu)質(zhì)?！睘槟繕耍凇芭κ姑總€學生成為‘志向高遠、人格建全、基礎(chǔ)扎實、特長明顯、勇于創(chuàng)新、善于實踐’的有用人才”的辦學宗旨指導下，以“高雅、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校訓，積極開展素質(zhì)教育工作。 二十七中具有嚴格的管理和良好的校風并被社會各界所高度認同；同時，二十七中還擁有一大批敬業(yè)愛崗、 無私奉獻的優(yōu)秀教師。在學校的36個教學班任教的119名教師中，有教育部“陳香梅優(yōu)秀教師獎”獲得者6人，北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任稱號獲得者16人，多位體育老師擁有國家級裁判員資格，還有市級學科骨干、區(qū)“名師工作室”成員，以及大批獲得區(qū)、校級“骨干教師”稱號的老師。在他們的教導下，二十七中已連續(xù)九年高考上線率保持在100%，中考成績在東城區(qū)名列前茅。 學校擁有130余人的北京市金帆民族管弦樂團，多次赴瑞典、澳大利亞、加拿大、日本等國家演出，并曾參加東城區(qū)人民政府組團赴香港演出；在剛剛結(jié)束的北京市第八屆學生藝術(shù)節(jié)中獲集體一等獎，多名同學榮獲個人一等獎。女子排球隊在市級比賽中屢次奪冠；男子腰旗橄欖球隊在全市比賽中獲得優(yōu)異成績；學校積極推進校園文化建設(shè)，以“綠色環(huán)保、文明和諧、實踐互動”為核心的師生共同價值取向已逐漸形成。學校注重充分發(fā)展學生個性和特長，幫助學生在實踐中培養(yǎng)責任心、樹立身心和諧全面發(fā)展的觀念；在各級各類競賽中都有大批學生獲獎，包括獲得北京市銀帆獎、東城區(qū)特優(yōu)生稱號者多人，國家一級運動員、二級運動員稱號者…… 北京市第二十七中學是一所對外開放學校，每年都要接待來自世界各地的教育交流考察訪問團組，學校與瑞典瓦薩學校建立了友好校關(guān)系，每年都有幾十位老師、學生互訪，與英國倫敦共同開展“中小學應(yīng)用信息技術(shù)促進學生學習”的合作項目，與澳大利亞開展了交換教師的項目；學校常年開展中外師生互訪交流活動。 學校校園整潔，教學設(shè)施完善規(guī)范。整潔明亮的教學樓可容納1600名學生，由較大型的六個獨立體建筑(樓房)組成,實驗樓面積2000平方米,具有功能齊全比較先進的生物、物理、化學實驗室，兩個計算機實驗室，音樂專用教室，信息網(wǎng)絡(luò)中心，音視頻編輯中心等專業(yè)教室；今年用了300多萬重新翻修了北教學樓，配置了齊全的教學設(shè)備；獨立的圖書館將于明年落成，面積有700多平方米，將具有電子圖書館，圖書館網(wǎng)絡(luò)檢索，圖書管理系統(tǒng)；7000多平方米的操場，有5個籃球場，2個排球場和120多米直跑道，為開學典禮和升旗儀式等重大活動及學生體育課、運動會提供良好場所。各種體育訓練設(shè)施齊備，可供學生體育鍛煉。2004年建的演播中心，不僅提供了有線電視節(jié)目，加入的6路校電視臺還能實現(xiàn)轉(zhuǎn)播，完成錄課等任務(wù)。 我校領(lǐng)導認識到教學信息化是學校發(fā)展的方向。在市、區(qū)教委大力支持下，學校完成了所有的教室的多媒體建設(shè)，同時建立了教師計算機備課室，在三個年級開設(shè)的信息技術(shù)課早已成為我校的必修課。建立了學校網(wǎng)站及校園網(wǎng)，配備了清華同方和中教育星新課程多媒體教學資源庫，有了比較完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；禮堂裝修一新，設(shè)備齊備；多功能廳及接待室為召開各種會議，舉辦文藝演出和大型教育教學活動提供了理想的場所。 面對未來，我們已有信心；面對大家，我們已敞開大門，二十七中會用飽滿的熱情擁抱一切，期待你的到來。
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13中 北京市第十三中學
公立普通
北京市第十三中學坐落在西城區(qū)柳蔭街 27 號原清朝的“濤貝勒府”（北京市重點文物保護單位）內(nèi)，其前身是創(chuàng)建于 1929 年的輔仁大學附中。 學校位于景色宜人的什剎海西側(cè)，東臨恭王府，西接慶王府，是清代年間皇家的一座顯赫庭宇。濤貝勒府原是康熙皇帝第十五子愉郡王的 愉王府 ， 光緒二十八年（ 1902 年），醇 賢 親王奕譞第七子 載濤 過繼給鐘郡王奕 詥 為嗣，承襲貝勒爵，搬入府內(nèi)， 作為貝勒府， 此府 故稱之為濤貝勒府， 俗稱七爺府。從 1929 年創(chuàng)立至今，學校歷經(jīng)蒼桑變幻，已在這里度過了近八十個春秋。 濤貝勒府不僅一直是北京十三中的校舍，也是其前身輔仁大學附中的母體——輔仁大學的發(fā)源地。辛亥革命以后，清政府名存實亡，清王室的王爺、貝勒們開始了變賣府中的古董玩物的潦倒的生活，濤貝勒府的主人載濤亦是如此。民國十四年（ 1925 年），已經(jīng)無產(chǎn)可賣的載濤將貝勒府以 16 萬美金長期租給羅馬教廷開辦公教大學（即后來的輔仁大學）以維持生計。公教 大學于 1925 年在濤貝勒府府邸開辦， 初期先設(shè)大學預科，始稱“輔仁社”； 1927 年，經(jīng)北洋政府批準試辦大學本科，正式定名為“私立北京輔仁大學”； 1929 年呈請國民政府教育部正式立案，更名為“私立北平輔仁大學”， 原主持校務(wù)的著名教育 家陳垣 先生正式出任校長。 1929 年 6 月，輔仁大學 為了培植自己的良好基礎(chǔ)， 決定停辦預科，改為三三制附屬中學。高中部隨大學部設(shè)在李廣橋西街 10 號（即今柳蔭街 27 號現(xiàn)校址）濤貝勒府，初中部暫設(shè)在定阜街 3 號，校名定為“私立北平輔仁大學附屬中學”，此為北京十三中前身 之肇始 。著名教育家、輔仁大學校長 陳垣 先生兼任附中校長。 1930 年，輔仁大學在濤貝勒府邸南部馬圈及花園前空地建成一座鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的中西合璧式教學樓；同年 9 月，輔仁大學大學部遷入此南院新樓，將 原 府邸北部 校舍 全作為輔仁附中（包括初、高中）所用。之后不久，輔仁大學另選址籌建附屬女子中學高中部，故將原 附中改設(shè)為附中男校，更名為 “私立北平輔仁大學附屬男子中學”。新中國成立后，人民政府接管了輔仁大學及其附中，輔仁男附中更名為“國立輔仁大學附屬男子中學”； 1951 年，輔仁大學與北京師范大學合并，輔仁男附中改由北京市教育局領(lǐng)導，被命名為“北京市第十三中學”，沿用至今。 風雨滄桑八十載，古老的王府，教育的殿堂，浸透著幾代園丁幸勤耕耘的汗水，承載著一代代學子的憧憬和希望，記錄著中華民族歷史前進的腳步，刻錄著中國近現(xiàn)代教育史上一所名校櫛風沐雨一路走來的奮斗足跡。如今，這方坐落在王府中的校園依然完好地保存著約 3400 平方米 的古建筑：莊重的大門，深深的庭院，參天的古樹，蔥蘢的花木，曲折環(huán)繞的長廊，威嚴肅穆的石獅，坐北朝南分東、中、西三路的數(shù)進院落及建筑群，雕梁畫棟的正殿、配殿，古樸典雅的配房、罩房，風韻各異的戲樓、花園、花廳、垂花門、假山、太湖石、水榭、假山、中式小樓……原有王府樣貌猶存，風采如故，與現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓、高科技的設(shè)施設(shè)備交相輝映，構(gòu)成首都教育的一道獨特風景。 庭院依舊，書聲依舊，時代在變，面孔在變，從輔仁附中到北京十三中，伴隨著學校歷屆領(lǐng)導、耕耘者幸勤的汗水，伴隨著新人的成長，這座王府中的教育殿堂發(fā)生著日新月異的變化。學校在不同歷史時期繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚良好的校風，與時俱進，不斷以新的觀念、新的舉措、新的成就賦予各項建設(shè)生機和活力。 目前，學校共有 26 個高中教學班， 12 個初中教學班，在校學生 1500 多人。學校占地面積 3 萬平方米 ，建筑面積近 2 萬平方米 。設(shè)有物理實驗室 5 個，化學實驗室 5 個，生物實驗室 3 個，美術(shù)教室 2 個，音樂教室 2 個，多媒體語音教室 2 個，計算機房 2 個，微格教室 1 個，天文觀測臺一座。還有 900 平方米 的地下健身房， 200 米 橡膠環(huán)行跑道，藏書 5 萬冊的圖書館。 環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、師資雄厚、教學優(yōu)良的北京市示范性普通高中校十三中學，面對新時期發(fā)展的需要，秉承輔仁附中“公誠勤樸”的校訓精神，繼往開來，確立了“以人為本，為學生成長、教師成才服務(wù)”的辦學思想，在建設(shè)技術(shù)環(huán)境和人文環(huán)境中，充分體現(xiàn)教育關(guān)懷、教育平等、相互尊重和綠色教育等辦學理念，為學校教育教學創(chuàng)設(shè)了和諧、寬松、愉悅的氛圍。近年來，學校教學成果顯著，高考成績穩(wěn)定在市、區(qū)較高水平，并多次進入北京市前十名行列。目前學校正在新課改的基礎(chǔ)上，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學校的工作質(zhì)量。學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，在高一年級開設(shè)意大利語、日語、俄語、韓語選修課，在高二年級開設(shè)英語口語課。學校堅持“德育為首，教學為中心”的辦學方針；形成了以課堂教學改革和德育特色班建設(shè)為主，學習方法指導與學生自我教育相結(jié)合的教育教學特色。 學校各項工作實現(xiàn)了新突破，贏得社會良好聲譽，先后被評為“全國綠色學?！薄ⅰ叭珖h(huán)境教育先進單位”、“北京市雙擁共建標兵單位”、“北京市文明單位”、“北京市模范教工之家”、“北京市電化教育優(yōu)類校”、“北京市科技教育示范?！薄ⅰ氨本┦薪】荡龠M學?！焙汀皧W林匹克教育示范校”。 歷經(jīng)風霜洗禮，北京市第十三中學在古老的王府里撐起一片教育的天空。今日的耕耘必將迎來更加爛漫的春天。
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4中 北京市第四中學
公立普通
北京四中創(chuàng)建于1907年，現(xiàn)屬北京市示范性高級中學。90多年來，四中為國家培養(yǎng)了近3萬名學生，其中不少人成為著名的科學家、文學家、藝術(shù)家和企業(yè)家，絕大多數(shù)成為黨、政、軍以及各行各業(yè)的領(lǐng)導干部和高級技術(shù)人員。四中以自己的辦學成就在海內(nèi)外享有盛譽。1995年11月7日，江澤民主席親臨四中視察，對四中給予了高度評價，使師生深受鼓舞。 北京四中設(shè)施完善，設(shè)備先進，是一所現(xiàn)代化高級中學。學校占地面積約42400m2，總建筑面積約35700m2。白色的教學樓、科技實驗樓、圖書館、體育館、禮堂、飯廳、學生宿舍樓等，在綠樹掩映中構(gòu)成了美麗的庭院式建筑群體。四中是最早建成計算機校園網(wǎng)的學校之一，并以40兆帶寬連通Internet ，實現(xiàn)了與外界的交流。1998年，四中建成了全覆蓋塑膠運動場，場內(nèi)有400m跑道、足球場、籃球場、排球場以及健身器械等。四中位于北京市中心城區(qū)平安大道南側(cè)，她是首都一道靚麗的風景線?！ ”本┧闹械霓k學方向是把北京四中辦成在全國具有示范作用、在世界享有良好聲譽的高質(zhì)量、有特色、第一流的高級中學。四中的培養(yǎng)目標是將學生培養(yǎng)成為杰出的中國人，為他們成為“數(shù)以千萬計的專門人才”和“拔尖創(chuàng)新人才”、為他們未來事業(yè)的成功以及生活的幸福打下堅實的基礎(chǔ)。 北京四中的教育理念是：以人育人、共同發(fā)展。具體可以概括或表現(xiàn)為：以(教師的)行為影響(學生的)行為；以(教師的)品德培養(yǎng)(學生的)品德；以(教師的)能力培養(yǎng)(學生的)能力；以(教師的)理想培養(yǎng)(學生的)理想；以(教師的)情操陶冶(學生的)情操；以(教師的)境界提升(學生的)境界；以(教師的)人格塑造(學生的)人格。四中大力倡導以“愛崗、敬業(yè)、愛生”為核心的“北京四中教師職業(yè)精神”，以教師的行為、品德、能力、理想、情操、境界、人格去影響、感化、培養(yǎng)和教育學生，促進學生“自主發(fā)展”與“和諧發(fā)展”。自主發(fā)展：通過有效的教育教學活動，不斷激發(fā)學生的潛能和內(nèi)驅(qū)力，使學生樹立理想和目標，產(chǎn)生自我認知、自我教育和自我設(shè)計的主觀要求，形成主動學習和終生學習的意識和熱情，并獲得必要的知識與能力。和諧發(fā)展：在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上形成健康的個性特長。使學生根據(jù)其自身的特點，來構(gòu)建最適合自身特點的知識與能力結(jié)構(gòu)?！ 〗陙恚闹袑W生多次訪問歐洲、美國、澳大利亞、新西蘭、韓國、臺灣、香港等地，良好的精神風貌贏得了當?shù)厣鐣鹘鐦O高的贊譽。在我國申奧過程中，四中二十幾名“學生形象大使”成功接待了國際奧委會評估團?！按笫埂眰兞己玫娘L尚、優(yōu)雅的氣質(zhì)和流暢的英語表達，使評估團對四中的考察成為整個申奧活動中的亮點。優(yōu)良的校風學風和高雅的文化氛圍成為學生健康成長的沃土。四中使優(yōu)秀學生更加優(yōu)秀。 求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其泉源。四中為優(yōu)秀學生的成長創(chuàng)造了得天獨厚的外部環(huán)境。四中的教育和教學，為人一生的發(fā)展與成功奠定了堅實基礎(chǔ)。
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161中 北京市第一六一中學
公立普通
北京市第一六一中學系市屬重點中學，前身是“北京女一中”，創(chuàng)建于1913年，70年代更名后，陳云同志題寫了校名。為“發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的帶動作用”，2000年與原北京三十中學合并，成立了北京市第一六一中學初中部。2002年通過了高中示范校的申報；2003年學校迎來了她九十周年校慶，北京市副市長范伯元同志出席了慶祝大會。2004年遵照區(qū)教委“優(yōu)化教育資源，疊加教育優(yōu)勢”的精神，北京一六一中學與長安中學合并，使學校規(guī)模進一步擴大。學?，F(xiàn)有北、中、南三個校區(qū)，初、高中共78個教學班，近3000名學生，教職工近400名，是北京市城區(qū)規(guī)模最大的一所學校?！ 」鈽s的歷史形成了學校優(yōu)秀的傳統(tǒng)。建校初期即得到革命先驅(qū)李大釗同志的關(guān)懷，并于1926年為學校選擇了校址（現(xiàn)北校區(qū)）。李大釗先生的學生多人到校任教，先生也曾多次到校授課，使當時的師生受到革命思想的熏陶，“一二.九”時期學校成為了北平學聯(lián)所在地。90多年來，學校為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。他們中有的成為國家領(lǐng)導人、社會活動家，有的成為中科院院士、著名的藝術(shù)家和成功的企業(yè)家。郭明秋、卓林、于若木、郝詒純、汪大婉、張瑞芳、何魯麗、林文漪、周晉峰就是他們中的優(yōu)秀代表?！ ⌒碌臅r期，學校以“誠真開拓”為訓；以“師生發(fā)展”為本；以“創(chuàng)新教育、科技教育、健康教育”為辦學特色；以“質(zhì)量——立校之本，人才——興校之源，科研——強校之路，科學、民主、依法——理校之綱”為辦學思路；以“為高等學校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，辦人民滿意的學?！睘檗k學目標?！ 乐?、善誘、格高、業(yè)精的教風；勤學、好問、求實、創(chuàng)新的學風；勤奮、樸實、團結(jié)、進取的校風，數(shù)字化的校園，花園式的環(huán)境，40余門類的選修課程的開設(shè)和深入開展的教學改革，為學生的全面發(fā)展營造了“教學相長、愉快合作的健康的學習環(huán)境；發(fā)展特長、多彩自主的健康的活動環(huán)境；尊師愛生、坦誠融洽的健康的人際環(huán)境；追求精品、文明向上的健康的校園環(huán)境”。 學校一直致力于探索適合學生發(fā)展的教育，把引導學生改變學習方式，提高學習能力作為教研的重點。探討開展自主學習、合作學習、探究式學習、體驗式學習的理論與實踐問題，努力構(gòu)建最符合學生接受能力，有利于開發(fā)學生潛能，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生自主精神的教學模式和教學方式與方法?！熬盼濉逼陂g學校承擔了7項市區(qū)級重點課題，形成了一批具有較高理論價值和實踐價值并在市區(qū)有影響的科研成果。其中兩項獲北京市教育科研專項獎，一項獲北京市胡楚南優(yōu)秀教育成果獎。 學校師資力量雄厚。中、高級教師占75%，其中特級教師3人，市、區(qū)勞動模范3人，市、區(qū)學科帶頭人20人；碩士學歷教師19人；北京市骨干教師和跨世紀優(yōu)秀人才12人。多數(shù)青年教師具有研究生學歷。 學校的教學設(shè)備先進，信息化程度高。有專用藝術(shù)教室，形體教室，科學實驗室，有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，近百個教室及理化生實驗室均裝有多媒體設(shè)備和實物展示設(shè)備，并備有機器人研究的教具和體育塑膠操場?！ 《嗄陙?，我校中、高考成績優(yōu)異，高考升學率達100%，重點率85%，其中文科重點率達90%以上。學生參加全國、市級各類學科、科技競賽多次獲獎，連續(xù)四屆獲“胡楚南優(yōu)秀中學生獎”?！ 】妥淌谶M學校，外籍教師進課堂。開放性，世界性的辦學特點還使學校每年都要與美國、法國、日本、韓國、澳大利亞等國的學校開展師生交流互訪活動。 顯著的辦學成果使學校贏得了多項榮譽和社會聲譽： 北京市首批“教育科研先進校”“科技教育示范?！?；北京市“德育先進單位”；全國計算機教育先進單位；世界衛(wèi)生組織(WHO)“健康促進學校金牌?！?；北京市文明單位等。并被確定為：中央教科所“創(chuàng)新教育研究與實驗”課題實驗校；聯(lián)合國科教文組織項目“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展(EPD)”實驗校；全國中小學現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用實驗學校等?！笆濉逼陂g學校承擔了4項國家級課題，5項北京市課題；3項區(qū)級課題。成為眾多初三畢業(yè)生的首選學校?！ W校的地理位置優(yōu)越，地處北京市中心，位于故宮、北海、中南海、中山公園的環(huán)抱之中；中校區(qū)在西長安街1號，是新建的美麗的花園式校區(qū)；北校區(qū)校舍為三層仿古小建筑群；學校的建筑風格古樸典雅，校園環(huán)境幽雅怡人。這里是學生健康成長的樂園，更是汲取科學知識的殿堂。
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