北京市懷柔區(qū)第五中學(xué)建立于1995年,占地面積約3.5萬平方米,建筑面積約1.2萬平方米,現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班,2000余名學(xué)生,150多名教職工,是一所育人環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件一流、師資力量雄厚、學(xué)校管理科學(xué)的城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。 辦學(xué)指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以鄧小平的“三個(gè)面向”為指針,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。簡言之,“一切為了學(xué)生發(fā)展服務(wù)” 辦學(xué)目標(biāo):通過全體教職工的共同努力,把學(xué)校辦成“育人環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件領(lǐng)先、師資隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理科學(xué)、教育質(zhì)量一流、對(duì)外交流窗口”的知名學(xué)校。同時(shí),使學(xué)校成為學(xué)生成才的搖籃、名師成長的沃土、教育科研的基地、素質(zhì)教育的典范。 培養(yǎng)目標(biāo):為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,是他們具有高尚的人格、健美的身心、良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生。 領(lǐng)導(dǎo)班子:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8人組成,是一個(gè)學(xué)歷高、理論功底深厚、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚進(jìn)取、善于創(chuàng)新、富有朝氣的領(lǐng)導(dǎo)集體。 教師隊(duì)伍:學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,致力完成教師由“教育工作者”向“塑造學(xué)生靈魂的藝術(shù)家”的轉(zhuǎn)化;教學(xué)由“教師和學(xué)生的雙邊活動(dòng)”向“為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的轉(zhuǎn)化。擁有一支師德優(yōu)秀、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教育技術(shù)熟練、教學(xué)方法特點(diǎn)鮮明、教學(xué)風(fēng)格各具特色的、具備時(shí)代風(fēng)貌的教師隊(duì)伍。 教學(xué)設(shè)施:學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的思想,立足“一流設(shè)計(jì)、一流施工、先后建起現(xiàn)代化一流學(xué)校”,建有一萬平方米人工草坪田徑場、四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場、主席臺(tái)連體工程、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、校園電視臺(tái)、雙向閉路系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、寬帶網(wǎng)、電子備課室以及多媒體教室、語音教室、計(jì)算機(jī)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室等各種專用教室17個(gè)。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全,校園環(huán)境優(yōu)美靚麗,富有時(shí)代氣息。 辦學(xué)特色:學(xué)校積極營造濃郁的學(xué)術(shù)文化氛圍,努力提高教師的科研能力和撰寫論文水平。以教科研為先導(dǎo),實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,已成為鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校形成了校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、國家級(jí)和國際交流五個(gè)級(jí)別的課題研究層次,被認(rèn)定為“十五”國家級(jí)課題研究基地,榮獲北京市教育科研先進(jìn)集體稱號(hào),原中共懷柔縣委2000年第37號(hào)文件正式命名學(xué)校為“以教科研為特色的初中窗口示范校”。 辦學(xué)成績: 建校以來,學(xué)校連續(xù)六年中考創(chuàng)造佳績,三次摘取中考狀元桂冠,在各級(jí)各類競賽中,學(xué)生獲獎(jiǎng)1300余人次,學(xué)校先后榮獲全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)校等國家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)4個(gè),北京市初中規(guī)范化學(xué)校、北京市校園環(huán)境示范校、北京市教育科研先進(jìn)校等市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)33個(gè),懷柔區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、四優(yōu)單位、素質(zhì)教育優(yōu)類校、教改先進(jìn)校等區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)130余個(gè),在素質(zhì)教育的廣袤原野上碩果累累。
興華高級(jí)中學(xué)由大興師范轉(zhuǎn)軌而來,大興師范具有50年的辦學(xué)歷史,為大興的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化做出了巨大的貢獻(xiàn)。2000年5月9日,轉(zhuǎn)軌成功,掛上了興華高級(jí)中學(xué)的校牌。 興華高級(jí)中學(xué)地處大興衛(wèi)星城繁華地區(qū),距北京市中心僅15公里,學(xué)校占地面積40626平方米,建筑面積15000平方米,包括綜合樓(由實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、教學(xué)樓構(gòu)成)、藝術(shù)樓(內(nèi)設(shè)舞蹈廳、音、美專用教室等)、風(fēng)雨操場(由多功能廳、閱覽室、圖書館等構(gòu)成)、學(xué)生宿舍樓、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場等。 我?,F(xiàn)有學(xué)生1300人,教職工150人,97名任課教師均為大學(xué)本科學(xué)歷,其中50人已獲得碩士研究生結(jié)業(yè)證書,特級(jí)老師及中、高級(jí)教師54人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人及骨干教師11人。 興華高級(jí)中學(xué)自1997年開始招收高中生,在2000年高考中,我校學(xué)生全部升入高等學(xué)校,其中文科班升學(xué)率達(dá)76.5%。幾年來各年級(jí)學(xué)生在參加全國及市、區(qū)級(jí)物理、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽活動(dòng)中均取得突出成績。 興華為全日制寄宿制高級(jí)中學(xué),是大興區(qū)向北京市推薦的高中示范校之一。 興華高級(jí)中學(xué)根據(jù)我區(qū)的實(shí)際需要,立足于滿足大興人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望。 興華高級(jí)中學(xué)依靠學(xué)校的多方面優(yōu)勢(shì),著眼于促進(jìn)大興學(xué)子的健康成長和全面發(fā)展。 興華,未來人才的搖籃。
北京市大興區(qū)第六中學(xué)創(chuàng)建于1985年9月,其前身為天堂河中學(xué)。位于黃村衛(wèi)星城正南,京開高速公路東側(cè)150米處。有五條交通線路經(jīng)過,交通便利。是一所設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)雅的花園式直屬中學(xué)。 學(xué)校占地30余畝,建筑面積3300多平方米,現(xiàn)有66名教職工,十二個(gè)教學(xué)班。學(xué)校配有食堂、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、音樂、美術(shù)、勞技教室、兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室和100多平米的多功能廳及兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場、6個(gè)乒乓球臺(tái)和300米封閉式的環(huán)式跑道運(yùn)動(dòng)場等配套設(shè)施。 學(xué)校重視加強(qiáng)德育實(shí)效性的研究工作。“微笑”工程和“雙明”工程(即“文明生”、“文明班”評(píng)比)的啟動(dòng),為我校如何在學(xué)生中廣泛深入開展“集體主義教育”找到了兩塊堅(jiān)固的基石,尊重、關(guān)心他人,集體成員之間團(tuán)結(jié)友愛的教育;愛班級(jí),愛學(xué)校,為集體服務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)的教育,已成為我校“兩個(gè)文明”教育內(nèi)容的主旋律。每學(xué)期期末表彰會(huì)上受獎(jiǎng)同學(xué)的一張張笑臉,又給我校德育工作增添了一道為亮麗的風(fēng)景線! 學(xué)校重視師資的再生和更新工作。十幾年來,學(xué)校充分發(fā)揮“老教師看家,中年教師當(dāng)家,青年教師發(fā)家”的教師培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,促使一大批青年教師、名牌教師、學(xué)科帶頭人盡快成長起來,構(gòu)成青年骨干教師群體。近幾年,有46.4%的教師取得了中高級(jí)職稱,本科學(xué)歷全格率達(dá)100%,現(xiàn)有5名教師已經(jīng)取得了碩士學(xué)位,并有3名教師正在進(jìn)修研究生課程。 學(xué)校教學(xué)重視教育科研工作,近年來我校高舉“科研興校”教改大旗,先后榮獲全國《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系》實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)校;北京市推廣數(shù)學(xué)“分層測試卡”教學(xué)先進(jìn)校;區(qū)德育示范校;《北京教育叢書》先進(jìn)校;區(qū)“目標(biāo)教學(xué)”先進(jìn)校;教育科研先進(jìn)校等榮譽(yù)。近年來每年都有數(shù)十名學(xué)生被首師大附、豐臺(tái)十二中、黃村一中等市重點(diǎn)高中錄取。 回首昨天,我們恪守“以高度的責(zé)任心關(guān)愛學(xué)生,以科學(xué)的理論武裝學(xué)生,以高尚的品德塑造學(xué)生,以積極的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生,以優(yōu)良的作風(fēng)感染學(xué)生”的師德規(guī)范,干群同心,用自己的智慧和汗水創(chuàng)造了六中昨天的輝煌,今天,在十六大精神的指引下,全校教職工正牢記“創(chuàng)新求實(shí),精思篤學(xué)”的校風(fēng)和“育人為教書之首,激思為授業(yè)之魂”的教風(fēng),以飽滿的熱情和旺盛的斗志,迎接二十一世紀(jì)素質(zhì)教育的春天!
北京歐美外語中學(xué)是由吉利集團(tuán)獨(dú)資建立的、北京市昌平區(qū)教委審批的、全日制寄宿制完全中學(xué)。基本師資陣容是“特、高級(jí)教師為骨干,中年教師為主體,青年教師為梯隊(duì)”。在現(xiàn)有26名專任教師中,有特級(jí)教師2名,高級(jí)教師13名;一級(jí)教師3名;由北師大、北京外國語大學(xué)等高校畢業(yè)的青年教師8名。 北京歐美外語中學(xué)在“為成功做準(zhǔn)備”的理念指導(dǎo)下,使學(xué)生在中學(xué)階段英語基本過關(guān),聽、說、讀、寫、譯能力達(dá)到可乘“留學(xué)直通車”的水平,即在國內(nèi)或國外毋須再學(xué)語言預(yù)科而直接留學(xué);在完成部頒課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,中學(xué)生英語達(dá)到大學(xué)英語四級(jí),雅思6.0分以上,托福550分以上的水平。北京歐美外語中學(xué)承擔(dān)了“十五”全國教育科研重點(diǎn)規(guī)劃課題,即子課題關(guān)于“普通高中英語教學(xué)模式與課程改革實(shí)驗(yàn)的研究”任務(wù);為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo),在英語教學(xué)上,除了一般學(xué)校共有的教法外,還有自己獨(dú)特的措施和方法。語言環(huán)境營造——建立英語實(shí)驗(yàn)室,有導(dǎo)游、購物、商業(yè)實(shí)習(xí)、公司模擬、出入境手續(xù)等實(shí)踐活動(dòng)。以陳琳教授為首的專家組給予指導(dǎo)和把關(guān),海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的幫助,清華附中和歐美外語中學(xué)進(jìn)行兩種不同模式(高考與留學(xué))的實(shí)驗(yàn)。引進(jìn)多種原版英語教材,特別是聽說方面的教材;編寫本校自用教材。 北京吉利大學(xué)具有在全國統(tǒng)招??粕?、本科生資格,設(shè)有14個(gè)學(xué)院幾十個(gè)專業(yè)。在校生已達(dá)2萬人。畢業(yè)生可優(yōu)先安置到吉利集團(tuán)。外省學(xué)生入學(xué)就讀,年齡偏小,生活能力不強(qiáng),家長不放心,怎么辦?答:北京歐美外語中學(xué)實(shí)行寄宿制全封閉管理。一入校園,無論在教學(xué)或是生活環(huán)境中都有人監(jiān)護(hù)并服務(wù)。宿舍區(qū)專設(shè)有宿舍管理部。有專職的生活老師及宿舍管理人員。除提供日常服務(wù)外,還向?qū)W生傳授生活知識(shí)和技能。四人間宿舍內(nèi)有熱水器、電話、空調(diào)及獨(dú)立的衛(wèi)生間,實(shí)行公寓式管理。校園內(nèi)有超市(提供學(xué)習(xí)及生活等日用品)、診所、食堂。校園內(nèi)外有保安人員晝夜巡回值班。學(xué)生處統(tǒng)一組織學(xué)生定期外出游覽。
昌平一中于1998年正式開始申辦北京市示范性普通高中校,在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的全力支持下,在全校師生的共同努力下,2003年11月26日順利通過專家組評(píng)估,2004年4月被正式批準(zhǔn)為“北京市示范性普通高中”。2004年8月16日在北京市中小學(xué)教學(xué)工作會(huì)上市政府舉行授牌儀式,2004年9月1日在昌平一中開學(xué)典禮大會(huì)上佟根柱區(qū)長為示范校揭牌。 昌平一中躋身于北京市44所普通高中示范校之列,這無疑是昌平一中建校以來具有里程碑意義的一次突破,然而,昌平一中是否真正達(dá)到了示范校的辦學(xué)水平,是否真正起到了示范校的作用,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界始終關(guān)注的問題,也是學(xué)校干部、教師一直思考并必須回答的問題。 示范校的申辦成功,給了我們更大的壓力,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,與北京市名校相比,在生源質(zhì)量、影響力和吸引力、兩支隊(duì) 伍建設(shè)、深化教育教學(xué)改革等方面,我們還存在著相當(dāng)?shù)牟罹?。昌平一中面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何抓住教育發(fā)展特別是普通高中教育發(fā)展的大好時(shí)機(jī),把昌平一中辦成昌平人民滿意的并在北京市乃至全國具有較高知名度的高質(zhì)量學(xué)校,又是我們面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
北京昌平二中建校于1929年,始稱昌平鄉(xiāng)村師范學(xué)校,后更名為昌平師范學(xué)校,1956年改稱北京84中,1969年改稱北京昌平二中,現(xiàn)已有近80年的辦學(xué)歷史。2003年11月,學(xué)校通過了北京市示范性普通高中評(píng)估,成為一所歷史長、校風(fēng)正、成果豐、聲望高的市級(jí)優(yōu)質(zhì)示范高中校。 學(xué)校占地42783平方米,建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、科藝樓、學(xué)生宿舍樓、階梯教室,以及擁有1000個(gè)座位的學(xué)生餐廳,圖書館藏書13萬余冊(cè),學(xué)校裝備網(wǎng)絡(luò)化多媒體設(shè)備的普通教室71個(gè),高水平理化生實(shí)驗(yàn)室15個(gè),包括機(jī)器人制作、電子、機(jī)械、木工在內(nèi)的勞技科技專用教室4個(gè),多媒體互動(dòng)教室4個(gè),語音教室、音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室和師生閱覽室各2個(gè)。裝機(jī)200臺(tái)的電子閱覽室每天的業(yè)余時(shí)間免費(fèi)對(duì)學(xué)生開放,網(wǎng)絡(luò)中心的BBS論壇自開通以來已有注冊(cè)會(huì)員數(shù)千人,數(shù)以萬計(jì)的信息貼,在昌平區(qū)頗具影響力。清華同方、K12、騰龍等教育資源庫更為廣大師生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間。高規(guī)格的多功能報(bào)告廳、演播室、舞蹈廳、樂團(tuán)排練廳、運(yùn)動(dòng)場、風(fēng)雨操場等,這些硬件設(shè)施為步入二中的莘莘學(xué)子提供了一展才華、發(fā)展個(gè)性的良好空間。 北京昌平二中是一所以高中教育為主的完全中學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè),高中班44個(gè),學(xué)生3000人。正式教職工283人,其中一線教師181人,特級(jí)教師1人,國家優(yōu)秀教練員1人,高級(jí)教師43人,市級(jí)骨干教師5人,區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人51人。11人已經(jīng)或正在進(jìn)行碩士研究生學(xué)習(xí),80%教師完成了研究生主要課程的學(xué)習(xí)。 經(jīng)過不懈的努力,學(xué)校已形成管理嚴(yán)格、校風(fēng)端正、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。被上級(jí)有關(guān)部門命名為北京市示范性普通高中、國家級(jí)綠色學(xué)校、北京市規(guī)范化建設(shè)示范校、北京市科技教育示范校、北京市藝術(shù)教育傳統(tǒng)學(xué)校,北京市體育田徑、籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和全國培養(yǎng)體育后備人才優(yōu)秀試點(diǎn)校、全國勞動(dòng)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)基地。 一代代二中人在這片土地上默默奉獻(xiàn),一批批二中學(xué)子從這里步入高校,走向社會(huì),在各個(gè)崗位上實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國愿。如今,經(jīng)歷了時(shí)代風(fēng)雨洗禮的昌平二中,昂首走進(jìn)了21世紀(jì),迎來了芬芳桃李滿園春色,以她特有的健康優(yōu)美的育人環(huán)境,和諧向上的育人氛圍培養(yǎng)著更多優(yōu)秀人才。
北京仁德中學(xué)是北京科技職業(yè)學(xué)院的附屬中學(xué)。 北京科技職業(yè)學(xué)院是北京市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制、綜合性普通高等院校。沙河校區(qū)占地550畝,50萬平方米教學(xué)設(shè)施,固定資產(chǎn)10億元。有大型網(wǎng)絡(luò)機(jī)房30個(gè),終端微機(jī)4000臺(tái)。與北大相連的光纖網(wǎng)。無線局域網(wǎng)接入Internet遍布校園。學(xué)院的電子圖書館是與清華、北大等名?;ヂ?lián),資源共享的圖書館。校園環(huán)境優(yōu)美,是北京市“首都花園式單位”。 北京科技職業(yè)學(xué)院設(shè)有汽車工程學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、旅游學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、昊月國際學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院、影視學(xué)院等15個(gè)學(xué)院,53個(gè)專業(yè)。仁德中學(xué)是北京科技職業(yè)學(xué)院的附屬中學(xué)。仁德中學(xué)設(shè)有高中部、預(yù)科部。 仁德中學(xué)充分利用豐厚的大學(xué)資源,發(fā)揮本校雄厚的師資力量,高水平的硬件設(shè)備,全面實(shí)施因材施教的教育模式,實(shí)行高中、預(yù)科、大學(xué)一條龍的培養(yǎng)模式。學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)宗旨,秉承一切為了學(xué)生,滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)與發(fā)展要求。從一入學(xué)就以就業(yè)需求為目標(biāo),為學(xué)生量身裁衣,推行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。培養(yǎng)特長鮮明的優(yōu)秀人才,為升入本院或其他高校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 辦學(xué)特色: 全新的教育教學(xué)模式,實(shí)施揚(yáng)長避短的教育,為學(xué)生量身定制課程結(jié)構(gòu);現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)設(shè)施,依托北科院強(qiáng)大的人才資源;聘用名師執(zhí)教;全寄宿、全封閉的管理;外語特色教學(xué),開放式辦學(xué)北京仁德中學(xué)是北京科技職業(yè)學(xué)院附設(shè)的一所全日制普通高中,它是昌平市教委批準(zhǔn)的(京) 教社證字M30137。以外語教學(xué)為特色,實(shí)行雙語教學(xué),與國際接軌,與社會(huì)需求接軌的綜合高中?!W(xué) 校秉承“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)主導(dǎo)思想,以“報(bào)國育人”為宗旨,在完成國家教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容的前提下,致力于教學(xué)模式和課程結(jié)構(gòu)的改革,大力培養(yǎng)學(xué)生的非智力 因素,即:后天能力(創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)精神、社交能力等等)。通過高中階段的培養(yǎng),使學(xué)生成為具有 良好品質(zhì)、掌握較完善的基礎(chǔ)知識(shí),在外語聽、說、讀、寫、譯、用能力突出的新型高中畢業(yè)生。學(xué)生 畢業(yè)后可以進(jìn)入歐美各國大學(xué)學(xué)習(xí),也可直接進(jìn)入北京科技職業(yè)學(xué)院就讀,也可按國家規(guī)定參加全國統(tǒng) 一高考。學(xué)校實(shí)行名師執(zhí)教,運(yùn)用全新的教育教學(xué)模式和現(xiàn)代化技術(shù)教學(xué)設(shè)施開展教學(xué);實(shí)行全寄宿、全封閉式的準(zhǔn)軍事化管理,開放式辦學(xué);積極營造健康向上、充滿活力的校園文化和優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng) 、教風(fēng),使學(xué)生真正受到良好的教育。為成為21世紀(jì)成功的中國人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。辦學(xué)宗旨 百育德為首、成人成才并重、育人育才并舉 核心價(jià)值觀 自強(qiáng)自立、仁德天下 校訓(xùn) 自理、自立、自律、自強(qiáng) 校風(fēng) 教風(fēng):愛生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí) 學(xué)風(fēng):尊師、勤學(xué)、善思、致用 作風(fēng):服務(wù)、負(fù)責(zé)、規(guī)范、高效 育人目標(biāo) 自理、自立、自律 辦學(xué)目標(biāo) 為學(xué)生在未來國際競爭中獲得成功和幸福的人生打下良好基礎(chǔ); 為教職員工成就自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供理想平臺(tái); 為中華民族的偉大復(fù)興和人類文明的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),并使仁德發(fā)展成為具有深厚中華文化底蘊(yùn)、融合國際教育先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)的一流條件、一流管理、一流質(zhì)量的中國名校。宗旨和原則: 百育德為首、成人成才并重、育人育才并舉。 育人:培養(yǎng)學(xué)生“自理、自立、自律”的能力; 自理:讓學(xué)生學(xué)會(huì)打理自己的學(xué)習(xí)和生活; 自立:讓學(xué)生建立正確的世界觀、是非觀; 自律:讓學(xué)生建立完整的自我約束、自我控制能力。 育才:達(dá)到國家規(guī)定的全日制高中課程標(biāo)準(zhǔn)要求的水準(zhǔn)和在大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)能力
自1956年建校以來,學(xué)校不斷發(fā)展,現(xiàn)已成為一所教職工總數(shù)為169人,其中一線教師112人,中高級(jí)教師90人,占學(xué)校教師總數(shù)的81%, 研究生主要課程班結(jié)業(yè)教師20人,擁有43個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)達(dá)1300多人的區(qū)級(jí)直屬完全中學(xué)?,F(xiàn)任校長鄭云,專職黨支部書記李智。學(xué)校占地面積3.75萬平方米,校舍建筑面積1.35萬平方米,新型教學(xué)樓寬敞明亮。有近一萬平方米的運(yùn)動(dòng)場地為學(xué)生提供了寬敞平整的體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng)的場所;音樂、美術(shù)、多媒體電教室、語音教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、小電視臺(tái)演播室、圖書館、閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備規(guī)范、齊全。鐘靈毓秀,現(xiàn)代化花園式學(xué)校,為師生提供了美好的育人環(huán)境。自1996年全面實(shí)施素質(zhì)教育以來,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,沙河中學(xué)黨支部被評(píng)為“昌平區(qū)先進(jìn)黨支部”;學(xué)校曾獲得“昌平區(qū)德育工作先進(jìn)”、“北京市優(yōu)秀家長學(xué)校”;“北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)類校”,“北京市電化教育優(yōu)類校”等稱號(hào)。1998年在全區(qū)率先通過市教委驗(yàn)收,獲得“普通中學(xué)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)校”稱號(hào)。1999年學(xué)校檔案室晉升為“北京市科技檔案目標(biāo)管理先進(jìn)單位”。99年又被中央教科所評(píng)為“九五期間國家級(jí)重點(diǎn)德育課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校”。 現(xiàn)在,沙河中學(xué)質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬思路,注重素質(zhì)教育和創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),繼續(xù)朝著“打好正在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心與支持下,堅(jiān)持以基礎(chǔ),全面發(fā)展、辦有特色、爭創(chuàng)一流”的總體辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
昌平區(qū)小湯山中學(xué)座落在聯(lián)合國小城鎮(zhèn)試點(diǎn)小湯山鎮(zhèn)。始建于1956年,現(xiàn)在已發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的花園式完全中學(xué)。校園占地60畝,總建筑面積16700平米,主要建筑有:現(xiàn)代化綜合教學(xué)樓(13000平米)、學(xué)生公寓(1800平米)、食堂、餐廳(1200平米)、鍋爐房、浴室(460平米)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè),在校生共1100人,教職工116人,區(qū)校級(jí)骨干教師16人。 暑往寒來,滄桑巨變,學(xué)校設(shè)施先進(jìn),條件優(yōu)良。有設(shè)備齊全的專業(yè)教室12個(gè),有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場和1800平米的燈光球場,圖書館藏書4萬余冊(cè),訂閱報(bào)刊120余種。2000年,區(qū)政府、區(qū)教委共同投資136萬元,為我校興建了校園網(wǎng),包括教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)、雙向教學(xué)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室。 學(xué)校本著“校園環(huán)境特色化,師資隊(duì)伍專業(yè)化,學(xué)校管理科學(xué)化,辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的辦學(xué)目標(biāo),推進(jìn)了辦公自動(dòng)化進(jìn)程及信息技術(shù)與學(xué)科整和工作,提高了管理效益,促進(jìn)了教育教學(xué)改革,全面提高了辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校參與了“特色校園環(huán)境建設(shè)”課題研究,使校園環(huán)境煥然一新,并逐步形成了“整和領(lǐng)先,環(huán)境育人”的特色。 近年來,我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)優(yōu)秀師資,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考、中考、會(huì)考成績突出。多次受到市區(qū)表彰。2000年,我校被評(píng)為昌平區(qū)綠化美化先進(jìn)單位;2001年被評(píng)為市級(jí)電教優(yōu)類校;2002年被命名為北京市規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。近兩年來,我校共獲局級(jí)以上先進(jìn)和榮譽(yù)達(dá)182項(xiàng),教師獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76人次,學(xué)生獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)203人次。 優(yōu)越的辦學(xué)條件、優(yōu)良的教師隊(duì)伍,為小湯山中學(xué)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在新的世紀(jì),全校教職工將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生特長,我們相信,21世紀(jì)的湯中必將再創(chuàng)輝煌。
潞河中學(xué)創(chuàng)辦于1867年,第一任校長是美國人謝衛(wèi)樓先生(1841-1913),一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷史使潞河中學(xué)享有很高的社會(huì)聲譽(yù),目前是北京市為數(shù)不多的國家級(jí)示范高中之一。 潞河校園占地23萬平方米,擁有完備的體育、娛樂和生活設(shè)施以及非常廣闊的生活空間,可以為學(xué)生提供良好、舒適的生活條件。 潞河中學(xué)擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,學(xué)校的每一間教室和實(shí)驗(yàn)室都具有多媒體教學(xué)環(huán)境,國際互聯(lián)網(wǎng)可以通到教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓和教師公寓。學(xué)校的校園網(wǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備了300G的信息資源,并專門建有學(xué)生電子閱覽室、期刊閱覽室、多媒體報(bào)告廳和各類專用教室以及藏書豐富的圖書館,為學(xué)生多樣式、多渠道的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了極為便利的條件。 潞河中學(xué)始終把“為了學(xué)生發(fā)展”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,著眼于培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在課程設(shè)置上,除規(guī)定的必修課之外還為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富的選修課程,并把綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)教育和勞動(dòng)技能課列為學(xué)生必選課程,為學(xué)生的自我設(shè)計(jì)、自我發(fā)展提供了多種選擇的機(jī)會(huì)。 潞河中學(xué)擁有一支高水平的教師隊(duì)伍,每位教師都十分熱愛自己的職業(yè),熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我相信學(xué)生在這里可以享受到最好的教育。 目前,潞和中學(xué)是北京是獲得政府批準(zhǔn)的少數(shù)招收外國學(xué)生的學(xué)校之一。學(xué)校專門設(shè)有對(duì)外交流合作部,負(fù)責(zé)教育的國際交流和海外學(xué)生管理以及相關(guān)的教學(xué)組織。 我真誠的希望來自不同國度的學(xué)生選擇潞河中學(xué),在潞河的校園里任何國家和民族的學(xué)生都能夠獲得最好的教育和最周到的服務(wù),使學(xué)生能夠愉快的學(xué)習(xí),健康的成長。
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