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新華中學(xué)
公立普通
天津市新華中學(xué)始建于1914年，初創(chuàng)時(shí)名為“圣功學(xué)堂”，先后更名為“圣功女中”、河北大學(xué)附屬中學(xué)等，1973年易名為“天津市新華中學(xué)”。1978年，學(xué)校被確定為天津市首批重點(diǎn)校，現(xiàn)系天津市教委直屬重點(diǎn)中學(xué)。1994年，被列入《中國(guó)名校大全》?，F(xiàn)任校長(zhǎng)張之鑫?！ W(xué)校位于天津市河西區(qū)馬場(chǎng)道99號(hào)，占地4萬(wàn)平方米，以新華中學(xué)為依托的民辦校——華寧中學(xué)位于河西區(qū)瓊州道111號(hào)，占地9畝。新華中學(xué)與華寧中學(xué)共有90個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生5100人。 學(xué)校校訓(xùn)：艱苦必勝，校風(fēng)：嚴(yán)、勤、和、實(shí)、新，教風(fēng)：精通業(yè)務(wù)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),熱愛學(xué)生，為人師表，學(xué)風(fēng)：勤奮,多思，活潑,創(chuàng)新，新華精神：艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)第一。 學(xué)校的總體奮斗目標(biāo)是：把新華中學(xué)辦成全市領(lǐng)先、全國(guó)著名、世界一流的高水平、高質(zhì)量、有特色的重點(diǎn)校、示范校、窗口校、先進(jìn)校。學(xué)校辦學(xué)思路是：全面貫徹教育方針，認(rèn)真落實(shí)鄧小平關(guān)于教育要“三個(gè)面向”指示，堅(jiān)持“科研為先導(dǎo)，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；德育為首，注重做人的教育；教學(xué)為中心，注重能力的培養(yǎng)；體衛(wèi)為基礎(chǔ)，注重身心健康；文藝為載體，注重陶冶情操，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，讓學(xué)生生動(dòng)活潑，主動(dòng)健康發(fā)展”?！ W(xué)校堅(jiān)持科研興校，以承擔(dān)課題促科研，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育。在國(guó)家“九·五”期間，學(xué)校承擔(dān)并圓滿完成了19個(gè)國(guó)家和市、區(qū)級(jí)課題，經(jīng)專家鑒定，其中2/3被評(píng)為A級(jí)。國(guó)家“十·五”規(guī)劃期間，我校完成區(qū)級(jí)以上課題24項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題7項(xiàng)，市級(jí)課題8項(xiàng)，區(qū)級(jí)課題9項(xiàng)。 近年來(lái)，學(xué)校每年獲得區(qū)、市和全國(guó)集體榮譽(yù)40多項(xiàng)，如全國(guó)綠色學(xué)校、全國(guó)青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體、全國(guó)“五·四”紅旗團(tuán)委、全國(guó)群體工作先進(jìn)單位、全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)校，全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)“機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校，天津市“文明示范”學(xué)校、天津市“三A”學(xué)校、市教育科研先進(jìn)校、市中小學(xué)日常行為規(guī)范示范校、市“落實(shí)德育規(guī)程先進(jìn)學(xué)校”、市“心理健康教育先進(jìn)校”、市“共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”、市先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，為河西教育做出特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。2005年，學(xué)校獲得全國(guó)和市、區(qū)級(jí)集體榮譽(yù)達(dá)54項(xiàng)。 每年有200多名教師獲得區(qū)、市和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。如：朱兆林老師先后榮獲天津市特等勞模、全國(guó)十杰教師、全國(guó)勞動(dòng)模范，并當(dāng)選為十六大代表；張延江老師先后榮獲全國(guó)模范教師、天津市十佳教師、天津市首屆德業(yè)雙馨教師；王洪智老師榮獲第七屆蘇步青教育教學(xué)獎(jiǎng)。孫靜老師的語(yǔ)文課教學(xué)在全國(guó)中小學(xué)信息與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)，劉茜老師被評(píng)為市“十佳班主任”，德育處副主任王嶺和團(tuán)委副書記陳媛分別榮獲市“十佳青年教師”和市“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)，在天津市第十屆中小學(xué)教研教改成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，我校有12位教師獲獎(jiǎng)等等?！ ∶磕暧?400多名學(xué)生在全國(guó)和市、區(qū)學(xué)科競(jìng)賽，以及體育、文藝、科技、書法、繪畫等項(xiàng)大賽中獲獎(jiǎng)。2005年10名學(xué)生赴韓國(guó)首都首爾參加第七屆國(guó)際IROC電腦機(jī)器人競(jìng)賽，奪得9枚獎(jiǎng)牌（金、銀、銅各三枚），總成績(jī)居參賽20多個(gè)國(guó)家的榜首。2005年在天津市第20屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生獲得38個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，二等獎(jiǎng)12項(xiàng)，獲獎(jiǎng)人次之多居全市第一。學(xué)校合唱團(tuán)再次榮獲市中學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)的第一名。在河西區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，至2006年我校奪得總分“十八連冠”?！ W(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的提高，近年來(lái)，高考保持大本上線100%，重點(diǎn)上線率達(dá)93%以上，每年都有一批優(yōu)秀學(xué)生被清華、北大、復(fù)旦、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、中國(guó)科技大學(xué)等全國(guó)名牌重點(diǎn)大學(xué)錄取。在高中全國(guó)數(shù)、理、化、生學(xué)科奧賽中成績(jī)優(yōu)異。2004屆獲獎(jiǎng)（天津賽區(qū)）者達(dá)99人次，其中一等獎(jiǎng)24人次，居全市第二，全市有3名學(xué)生三科并列一等獎(jiǎng)，我校占2人，有15名學(xué)生被保送到全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，其中清華3人（全市8人）、北大2人、復(fù)旦3人。最突出的是生物學(xué)科，自1995年至2006年連續(xù)12年獲天津賽區(qū)團(tuán)體總分第一名，每屆都至少有1名我校學(xué)生入選天津代表隊(duì)（全市每屆3人）。我校多年保持中考成績(jī)和初中全國(guó)數(shù)、理、化學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)遙居全市榜首。中考高分?jǐn)?shù)段人數(shù)之多居全市第一，610分以上120人，600分以上的人數(shù)達(dá)202人。 近年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)外開放、交流和合作，先后與加拿大、美國(guó)、法國(guó)、日本、澳大利亞等國(guó)家中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校，或開展校際間互派師生代表團(tuán)學(xué)防交流活動(dòng)。2005年，接待了法國(guó)下諾曼底地區(qū)的阿蘭中學(xué)、留尼旺島大區(qū)的多迪中學(xué)的學(xué)生代表團(tuán)和馬來(lái)西亞、澳大利亞教育代表團(tuán)，以及印度的班加羅爾市政府代表團(tuán)。2005年，我校有144名師生分別赴澳大利亞、英國(guó)和韓國(guó)參加冬令營(yíng)、夏令營(yíng)修學(xué)訪問觀光活動(dòng)。 學(xué)校堅(jiān)持深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮示范高中校示范作用和輻射作用。2005年5月，我校與市教委中學(xué)處聯(lián)合舉辦了以《走向現(xiàn)代化的教學(xué)－－信息技術(shù)與中學(xué)課程整合的探索》為主題的展示活動(dòng)； 2005年10月，與市教研室聯(lián)合舉辦了校本研究展示活動(dòng)，從校本科研、校本教研、校本德育、校本培訓(xùn)、校本課程等五個(gè)方面向全市展示； 2005年12月，市教委德育處在我校召開了《天津市中學(xué)心理健康教育工作推動(dòng)會(huì)》，我校介紹了經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并以語(yǔ)文課教學(xué)、班會(huì)和學(xué)生匯報(bào)師生關(guān)系、親子關(guān)系、生活能力的調(diào)查，向全市展示了我校心理健康教育工作情況，多次展示活動(dòng)都有來(lái)自全市各區(qū)局和中學(xué)校長(zhǎng)、教師500多人參加，高度贊揚(yáng)我校的經(jīng)驗(yàn)和做法。另外，2005年10月，我校承辦了由國(guó)際機(jī)器人奧林匹克委員會(huì)中國(guó)事業(yè)局、團(tuán)中央、中國(guó)少年先鋒隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心主辦的“2005年第七屆國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)選拔賽暨全國(guó)首屆青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽”，參賽者來(lái)自20個(gè)省、市，300多人。2006年10月，與市教委中學(xué)處、市教研室聯(lián)合舉辦了“走進(jìn)新課程——教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，張之鑫校長(zhǎng)作了《探索新課程實(shí)施途徑，促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)發(fā)展》主題發(fā)言。學(xué)校推出初、高中14節(jié)課向全市展示新課程教學(xué)情況，受到廣泛好評(píng)。 學(xué)校注重美育教育，堅(jiān)持每年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，至2005年已舉辦了十四屆。同時(shí)，以活動(dòng)為載體，課內(nèi)外結(jié)合，豐富校園生活，讓同學(xué)們唱響青春之歌，為學(xué)生搭建攀登的階梯、表演的舞臺(tái)，展示新華學(xué)子的高雅的情趣、藝術(shù)的才華和創(chuàng)造的能力。
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邢臺(tái)市第十五中學(xué)
公立普通
黌舍帶領(lǐng)班子安穩(wěn)建立“以報(bào)酬本，為學(xué)平生天生長(zhǎng)奠定”的辦學(xué)理念，一直對(duì)峙“邃密辦理，全面育人，安身實(shí)際，穩(wěn)步生長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，盡力發(fā)揚(yáng)“連合松散，務(wù)虛貢獻(xiàn)，艱苦妥協(xié)，克意朝長(zhǎng)進(jìn)步”的良好傳統(tǒng)，不竭豐富黌舍內(nèi)涵，經(jīng)心打造邢臺(tái)市佳構(gòu)黌舍，以邃密的構(gòu)造辦理、精美的西席組合、精美的講授形式、精彩的講授環(huán)境、精到的安然防護(hù)辦法、經(jīng)心的思惟品德教誨，為莘莘學(xué)子斥地了一方茁壯生長(zhǎng)的膏壤。黌舍標(biāo)準(zhǔn)辦理，細(xì)化各項(xiàng)事情，每項(xiàng)事情、每個(gè)環(huán)節(jié)都制定了詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，肯定了專人賣力，營(yíng)建了事事有人管，大家有職責(zé)的杰出場(chǎng)合場(chǎng)面。迷信、標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的辦理，促進(jìn)了黌舍各項(xiàng)事情調(diào)和、均衡、疾速的生長(zhǎng)，黌舍前后曾榮獲“邢臺(tái)市三防教誨先進(jìn)單位”、“邢臺(tái)市教誨事情先進(jìn)單位”、“學(xué)習(xí)李素麗先進(jìn)單位”、 “先進(jìn)基層黨構(gòu)造”、“德育事情先進(jìn)黌舍”、“邢臺(tái)市文明單位”、“河北省思惟政治事情先進(jìn)單位”、“五四紅旗團(tuán)構(gòu)造”等名譽(yù)稱呼。 2、師資扶植 西席步隊(duì)是黌舍事情的中堅(jiān)力量，是黌舍教誨事情的詳細(xì)實(shí)施者。只需進(jìn)步西席的停業(yè)本領(lǐng)和團(tuán)體本質(zhì)，才氣才氣縱橫進(jìn)步辦學(xué) 質(zhì)量。為了加強(qiáng)師資步隊(duì)扶植，黌舍遍及展開“夯實(shí)思惟，更新看法，研討停業(yè)，強(qiáng)化技術(shù)”活動(dòng)。為了加強(qiáng)政治實(shí)際學(xué)習(xí)，黌舍制定了政治學(xué)習(xí)軌制，每個(gè)月查抄教職工的學(xué)習(xí)條記，并作為年關(guān)政治思惟考核的根據(jù)之一，促進(jìn)了西席步隊(duì)政治本質(zhì)的進(jìn)步。為了加強(qiáng)師德教誨，黌舍在寒假對(duì)西席停止專題培訓(xùn)，在慶賀西席節(jié)之際，黌舍停止昌大的西席節(jié)宣誓典禮，不竭強(qiáng)化西席的責(zé)肆認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)西席的職業(yè)品德看法。1996年10月26日，鐘素娥教員在上巾幗建功樹模課時(shí)，突發(fā)腦溢血暈倒在講臺(tái)上，于11月2日醫(yī)治有效歸天。市教委黨委授予她“敬業(yè)愛生榜樣西席”的名譽(yù)稱呼，并號(hào)令全市教誨戰(zhàn)線的泛博教職員工展開向鐘素娥同道學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我校以鐘素娥教員為表率，內(nèi)鑄師魂，外塑抽象。目前，愛崗敬業(yè)，教書育人，成為十五中西席的遍及共鳴。 黌舍狠抓講授通例，加大教誨講授事情的督查與考評(píng)，實(shí)施查課制、問責(zé)制和年關(guān)考評(píng)一票反對(duì)制，強(qiáng)化西席的責(zé)肆認(rèn)識(shí)。完美以班主任、教研組為核心的質(zhì)量辦理體系，落實(shí)講授質(zhì)量考核嘉獎(jiǎng)體例，變更了西席教誨講授的主動(dòng)性。黌舍主動(dòng)倡導(dǎo)與四中、九中、十一中、十二中、十三中、二十中、職教中間等兄弟黌舍前后結(jié)成結(jié)合體，共同展開講授活動(dòng)，開闊了西席的視野，變更了西席的事情主動(dòng)性，完成了“上風(fēng)互補(bǔ)，共同進(jìn)步”的目標(biāo)。黌舍以教改促講授，建立了“教研課題、講堂講授、興趣活動(dòng)”相連絡(luò)的指導(dǎo)目標(biāo)，夸大教研活動(dòng)以進(jìn)步講授質(zhì)量為目標(biāo)，去切磋認(rèn)知規(guī)律，研討講授規(guī)律，使教研事情閃現(xiàn)強(qiáng)大的生命力。黌舍多次赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)“誘思切磋法”、“先學(xué)后教，當(dāng)堂練習(xí)法”，赴山東杜朗口中學(xué)和邢煤中學(xué)學(xué)習(xí)“杜朗口講授形式”，并在黌舍有打算地慢慢推行，進(jìn)步了門生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了教誨質(zhì)量的進(jìn)步。黌舍在研討學(xué)習(xí)“十一五”課題指南的根本上，申報(bào)了省級(jí)課題1項(xiàng)，市級(jí)課題6項(xiàng)，有關(guān)西席主動(dòng)插手課題培訓(xùn)，推動(dòng)了研討課題的展開。黌舍教研組遍及展開聽課評(píng)課活動(dòng)，在活動(dòng)中充分闡揚(yáng)老西席“傳、幫、帶”的感化，全面進(jìn)步了青年西席的講授技術(shù)。 鄭霜、李君、文天剛等教員被評(píng)為邢臺(tái)市講授標(biāo)兵；賈麗芬教員被評(píng)為邢臺(tái)市嘗試標(biāo)兵；李麗、王秀菊教員在邢臺(tái)市“百千萬(wàn)優(yōu)良課評(píng)比”中獲一等獎(jiǎng)；王文剛、郭湘云、馮書梅、李君等教員前后榮獲市級(jí)優(yōu)良西席稱呼；李君教員被評(píng)為邢臺(tái)市教壇新秀，鄭霜教員被評(píng)為邢臺(tái)市學(xué)科骨干；特級(jí)西席賈英培在邢臺(tái)市化學(xué)講授范疇舉足輕重；馬愛書、聶楓紅、王秀菊、李君等教員前后插手了省級(jí)骨干西席培訓(xùn)；鄭霜教員曾榮獲河北省優(yōu)良課評(píng)比一等獎(jiǎng)、國(guó)度級(jí)優(yōu)良課三等獎(jiǎng)。邢臺(tái)市十五中開端構(gòu)成了一支政治合格、本質(zhì)過硬、布局公道、風(fēng)格踏實(shí)、專業(yè)精通、成績(jī)一流的西席步隊(duì)，教誨講授成績(jī)卓著：黌舍比來(lái)幾年來(lái)在各種學(xué)科比賽中有16人獲國(guó)度級(jí)嘉獎(jiǎng)，60多人獲省市級(jí)嘉獎(jiǎng)。黌舍比年中考成績(jī)凸起，升學(xué)率達(dá)98%以上。門生在結(jié)合體語(yǔ)數(shù)外比賽中，各年級(jí)、各學(xué)科成績(jī)首屈一指。門生在理化嘗試測(cè)驗(yàn)和體育測(cè)驗(yàn)中優(yōu)良率達(dá)91%以上。黌舍高中教員負(fù)擔(dān)崇高任務(wù)，降服重重困難，盡力做著大量初創(chuàng)性事情，其教誨事跡也獲得了社會(huì)的承認(rèn)。 3、德育事情 黌舍一貫對(duì)峙“德育為首，五育并舉”的教誨目標(biāo)，盡力完美德育事情帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)和事情軌制，構(gòu)成了政教處為中間、班主任為骨干、教職工為主體、門生會(huì)為助手的德育事情收集機(jī)制，四支力量在德育事情中主動(dòng)闡揚(yáng)感化，完成了德育事情的多路子、多渠道和全方位化。黌舍一直對(duì)峙每周一升旗典禮，停止國(guó)旗下發(fā)言；一直對(duì)峙《班級(jí)辦理量化打分細(xì)則》，政教處每天構(gòu)造對(duì)各班門生的考勤、儀表、衛(wèi)生、規(guī)律、集會(huì)、上操、早讀、板報(bào)、宿舍辦理和自行車擺放等環(huán)境停止量化，當(dāng)真落實(shí)“活動(dòng)紅旗”軌制、“文明宿舍”、“文明班級(jí)”評(píng)比軌制、門生會(huì)參與衛(wèi)生規(guī)律查抄軌制和門生值班軌制，變更了門生參與黌舍辦理的主動(dòng)性，促進(jìn)了門生文明風(fēng)俗的養(yǎng)成。一直對(duì)峙重生軍訓(xùn)，培養(yǎng)了門生的規(guī)律看法和雷厲流行的風(fēng)格。樸拙播送站、雨露文學(xué)社以及音樂和美術(shù)興趣小組對(duì)峙展開活動(dòng)，既稠密了黌舍的文明氛圍，又培養(yǎng)了門生多方面的興趣。黌舍當(dāng)真落實(shí)兩操一活動(dòng)軌制，黌舍安身實(shí)際，連絡(luò)操場(chǎng)小的特性，遍及展開了毽球比賽、跳繩比賽、會(huì)操比賽等活動(dòng)，活潑了門生的課外體育活動(dòng)，加強(qiáng)了門生的體質(zhì)。黌舍園地固然小，但次序井然，凌晨6：00構(gòu)造留宿生列隊(duì)跑操，上午大課間門生兩操整齊到位，下午課外活動(dòng)門生跳繩、踢毽、跑步，全部操場(chǎng)活而穩(wěn)定。 在耐久的德育實(shí)際中，黌舍構(gòu)成了很多傳統(tǒng)的德育活動(dòng)。黌舍政教處和團(tuán)委經(jīng)由過程展開“知榮、明恥、奮進(jìn)”演講比賽、征文比賽、歌頌比賽等教誨活動(dòng)，使門生安穩(wěn)建立精確的天下觀、人生觀、代價(jià)觀，文明之風(fēng)吹遍校園。黌舍經(jīng)由過程構(gòu)造國(guó)旗下發(fā)言、瞻仰邢臺(tái)束縛記念碑、迎國(guó)慶歌頌比賽等活動(dòng)，遍及展開了誠(chéng)信教誨、安然教誨、行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教誨、愛國(guó)主義教誨和革命傳統(tǒng)教誨，進(jìn)步了門生的思惟品德本質(zhì)。1995年12月31日， 84班易方亮同窗在達(dá)活泉公園破冰救濟(jì)6歲兒童劉佳偉，邢臺(tái)市教委授予他“舍己救人的好少年”名譽(yù)稱呼，并號(hào)令全市中小門生主動(dòng)展開向易方亮學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在積年的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，黌舍政教處和團(tuán)委常常構(gòu)造門生到火車站、交通崗、街道社區(qū)等處展開任務(wù)休息，邢臺(tái)市電視臺(tái)、《邢臺(tái)日?qǐng)?bào)》、《牛城晚報(bào)》多次予以報(bào)導(dǎo)。1998年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中提出三個(gè)相連絡(luò)：安身本職和貢獻(xiàn)愛心相連絡(luò)，傳統(tǒng)活動(dòng)與特性活動(dòng)相連絡(luò)，校內(nèi)和校外相連絡(luò)，全校師生共做功德863件，收到校表面揚(yáng)信18封。2002年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，張莎莎、邱玲慧的典范事跡被邢臺(tái)有線電視臺(tái)專題報(bào)導(dǎo)。2006年的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)以“戴德社會(huì)”為主題，在校園內(nèi)展開了各種情勢(shì)的感激教員，感激母校的戴德活動(dòng)；在家庭中展開為父母做一次飯，洗一次衣服和洗一次腳活動(dòng)；在社會(huì)上很多同窗深切社區(qū)停止任務(wù)休息，培養(yǎng)了門生酷愛社會(huì)、酷愛故國(guó)、酷愛黌舍、酷愛教員、酷愛父母的豪情。為了培養(yǎng)門生的環(huán)保認(rèn)識(shí)，06年4月，政教處收回了“庇護(hù)環(huán)境，從我做起”的建議，活動(dòng)以匯集廢舊電池為主，師生僅一月余共匯集廢舊電池5萬(wàn)余節(jié)。在匯集廢舊電池的同時(shí)，同窗們熟諳到了廢舊電池的風(fēng)險(xiǎn)，從小建立了庇護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)?！杜３峭韴?bào)》兩次對(duì)活動(dòng)予以報(bào)導(dǎo)，邢臺(tái)有線電視臺(tái)對(duì)該校師生停止了采訪。 門生的心機(jī)教誨倍受黌舍正視，黌舍遴派王秀菊教員插手了邢臺(tái)市門生心機(jī)教誨教誨學(xué)習(xí)，作為黌舍的專業(yè)心機(jī)教誨員，王教員常常對(duì)門生停止心機(jī)安康教誨，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難、家庭有困難、沉迷網(wǎng)吧、脾氣外向的門生停止心機(jī)教誨，收到了杰出的結(jié)果。黌舍政教處協(xié)同班主任在轉(zhuǎn)化題目門生過程中，以心機(jī)教誨為切入點(diǎn)，深切分解題目門生的成因，變更統(tǒng)統(tǒng)主動(dòng)身分，對(duì)癥下藥，長(zhǎng)時(shí)候耐煩做題目門生的轉(zhuǎn)化事情，見效較著。黌舍經(jīng)由過程加強(qiáng)德育文明扶植，加強(qiáng)了門生的愛國(guó)認(rèn)識(shí)、個(gè)人看法和榮辱看法，促進(jìn)了門生的全面生長(zhǎng)。 4、黨團(tuán)工會(huì) 黨支部是帶領(lǐng)黌舍事情的核心力量，黨建工尷尬刁難調(diào)和校園的扶植，起著強(qiáng)無(wú)力的促進(jìn)和包督事情。我校黨支部一直把黨員的教誨與辦理作為黨建事情的重點(diǎn)來(lái)抓，當(dāng)真對(duì)峙“三會(huì)一課”軌制，對(duì)峙展開社會(huì)主義榮辱觀教誨，當(dāng)真構(gòu)造黨員學(xué)習(xí)十七大精力和新訂正的《黨章》。我校黨支部還重視把西席思惟品德認(rèn)識(shí)的進(jìn)步，同實(shí)際施動(dòng)緊密連絡(luò)起來(lái)。在黨支部的號(hào)令下，黌舍教職工遍及展開丑化校園任務(wù)休息，奏出了一曲曲調(diào)和的旋律。黌舍工會(huì)建立 “教工之家”活動(dòng)室，建設(shè)了跳舞設(shè)施、健身設(shè)施和文娛設(shè)施，泛博教職工在事情和學(xué)習(xí)之余抓緊表情，調(diào)劑心態(tài)，促進(jìn)了身心安康。為了加強(qiáng)連合，營(yíng)建調(diào)和氛圍，黌舍工會(huì)主動(dòng)構(gòu)造教職工插手各種體裁活動(dòng)，如“綁腿競(jìng)走”、“跳繩比賽”、“踢毽比賽”、 “慶中秋聯(lián)誼會(huì)”、“迎新年茶話會(huì)”等。泛博教職工在活動(dòng)中互幫合作，相互相同，相互合作，前嫌盡釋，友情加深。黌舍女隊(duì)在教誨體系構(gòu)造的“西席杯籃球賽”中多次名列前三名。教職工的婚、喪、嫁、娶以及抱病住院等，黌舍帶領(lǐng)都親身登門奉上一份體貼。自2005年起，黌舍一向?qū)χ旁诮坦ど諘r(shí)送蛋糕表示慶祝。黌舍教職工一人有難，大師援助，2005年6月15日，鄭平海教員摔傷致盆骨粉碎性骨折，黌舍拿出3000元為其處理實(shí)際困難。同年8月，朱軍教員患脊髓血管瘤，教職工捐款6497元，減緩了其醫(yī)療費(fèi)壓力。在黌舍構(gòu)造的例次“送暖和、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，黨團(tuán)員帶頭，全部教職工主動(dòng)插手慷慨解囊，充分表現(xiàn)了教職工的高貴氣勢(shì)。 5、文明扶植 黌舍重視文明扶植，主動(dòng)營(yíng)建稠密的體裁氛圍，主動(dòng)實(shí)際文明育人。黌舍的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念、辦學(xué)特性，揭示在了黌舍的奪目地位，時(shí)候鼓勵(lì)師生昂揚(yáng)朝長(zhǎng)進(jìn)步。黌舍按照分歧年級(jí)門生的特性，在課堂、嘗試室、樓道、門洞、廁所、水房、餐廳等處設(shè)置溫馨提示、警示標(biāo)語(yǔ)、文明鼓吹丹青和科普知識(shí)鼓吹畫等，力求“讓每堵墻都能說(shuō)話”。黌舍的各種樹木掛有身份標(biāo)牌，使門生隨時(shí)隨地遭到教誨。進(jìn)一步營(yíng)建了稠密的黌舍文明氛圍。 班級(jí)文明是隱形的課程資本，它有益于指導(dǎo)門生構(gòu)成精確的代價(jià)觀，培養(yǎng)門生高雅的志趣和杰出的糊口學(xué)習(xí)風(fēng)俗。黌舍班級(jí)文明結(jié)應(yīng)期間特性和情勢(shì)需求，凸起“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人”的主線，同時(shí)又各具特性：145班的“班級(jí)星”活動(dòng)，148班的“群星燦爛”專欄，既鼓勵(lì)門生不竭長(zhǎng)進(jìn)，又為班級(jí)建立了各個(gè)方面的表率。高一（7）班的《幻星》手抄報(bào)，高二理科班“圖書一角”，138班的“書之苑”等不但能豐富門生的課外糊口，更激起了門生的求知欲。138班的“芳華有言”，142、143班的“芳華感言”，“我愛我班”，144班的 “發(fā)奮圖強(qiáng)”， “交友格言”，140班的“我學(xué)習(xí)我歡愉，我拼搏我無(wú)悔”等自創(chuàng)的 “班級(jí)格言”，盡現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。138、142、143班的書法作品揭示、作文展覽、寫作園地，以及高二理科班的每日六字等專欄盡展門生自我風(fēng)彩，熏陶了門生情操。各個(gè)班級(jí)活潑、活潑、富有人文氣味的班級(jí)文明氛圍，促進(jìn)了調(diào)和班個(gè)人扶植，促進(jìn)了門生的調(diào)和生長(zhǎng)。 6、安然事情 確保師生生命和黌舍財(cái)產(chǎn)安然是黌舍的甲等大事，多年來(lái)，黌舍安然事情常抓不懈。2005年11月黌舍投資18000元，在教誨系率搶先裝置了紅外監(jiān)控設(shè)備，全天24小時(shí)監(jiān)控黌舍的安然狀況。2007年10月，黌舍在本來(lái)4個(gè)攝像頭的根本上增加到12個(gè)，進(jìn)一步進(jìn)步了黌舍安然防備的程度。對(duì)留宿生的辦理是黌舍的事情重點(diǎn)， 黌舍除了裝備糊口教員賣力留宿生的辦理外，還嚴(yán)格履行24小時(shí)不間斷無(wú)裂縫值班軌制，校長(zhǎng)輪番帶班，中層輪番值班，值班期間要求24小時(shí)在校，并多次巡查，及時(shí)措置各種題目，確保師生安然。黌舍門崗嚴(yán)格出入軌制，對(duì)外來(lái)職員一概詳細(xì)查問，當(dāng)真登記，以防閑雜職員混入；師生一概憑教務(wù)處或政教處開具的臨時(shí)告假條外出，留宿生沒有家長(zhǎng)或教員的帶領(lǐng)一概不準(zhǔn)外出，平常平凡小病由校醫(yī)來(lái)校診治，沉痾則由教員或家長(zhǎng)親身帶領(lǐng)到正軌病院診治，包管了每一名留宿生的安然。黌舍在各班增設(shè)了安然委員，及時(shí)排查門生中的不平安身分，做到了防患于已然。黌舍構(gòu)造全部師生簽訂了安然任務(wù)狀，建立了任務(wù)究查軌制。黌舍多次印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，變更統(tǒng)統(tǒng)主動(dòng)身分，進(jìn)一步把安然事情做細(xì)做實(shí)，確保了黌舍積年無(wú)安然變亂產(chǎn)生，校長(zhǎng)王文剛同道多次被評(píng)為“邢臺(tái)市綜合管理先進(jìn)小我”遭到市委表?yè)P(yáng)。 多年來(lái)，我校以生長(zhǎng)增調(diào)和，以調(diào)和促生長(zhǎng)，黌舍的各項(xiàng)奇跡獲得了必然成績(jī)，但仍存在一些錯(cuò)誤謬誤和不敷，如黌舍的生長(zhǎng)步子太小，鼎新的力度不大，黌舍教研事情的亮點(diǎn)還很完善，品牌認(rèn)識(shí)需求進(jìn)一步加強(qiáng)等。“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，感激教誨局構(gòu)造的智力援助活動(dòng)，本日幸喜各住帶領(lǐng)到臨我校，但愿各位帶領(lǐng)多多建言獻(xiàn)策，為十五中的生長(zhǎng)多留下您的貴重定見。我們將謙虛聽取建議，盡力付諸行動(dòng)，不竭推動(dòng)事情，盡力為邢臺(tái)的教誨奇跡做出更大進(jìn)獻(xiàn)。
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永年縣第三中學(xué)
私立普通
學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，1600多名學(xué)生，150多名教職員工，學(xué)校占地面積45735平米。學(xué)?，F(xiàn)有一幢教學(xué)樓，一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓，一幢學(xué)生宿舍樓，可保證600多名學(xué)生住宿。學(xué)校堅(jiān)持德育為首，突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)代性和實(shí)效性。經(jīng)過多年的探索實(shí)踐，形成了“三主題三循環(huán)”的德育模式，形成了一整套科學(xué)、完善的教育管理體系。德育工作在學(xué)校已形成了自己的特色，體現(xiàn)出“時(shí)時(shí)活動(dòng)都如春風(fēng)化雨，處處環(huán)境都可塑造靈魂”的德育效果。
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石家莊第七中學(xué)(石家莊機(jī)電職業(yè)中專)
公立普通
石家莊市第七中學(xué)位于石市紅星北街柳成路9號(hào)、石津灌渠北岸，始建于1952年。學(xué)校占地面積29544.8平方米，總建筑面積為11702.1平方米。現(xiàn)有教職工140人（其中在編教職工87人，外聘教工53人），其中初中教師24人。30個(gè)教學(xué)班，其中初中6個(gè)教學(xué)班。在籍生1800多人，初中學(xué)生305人。學(xué)校設(shè)有多媒體教室5個(gè)，學(xué)生微機(jī)室2個(gè)，教師備課室1個(gè)并配有衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套，有設(shè)備齊全的理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，學(xué)校圖書館藏書2.1萬(wàn)冊(cè)、閱覽室面積200平方米。學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子成員4人：校長(zhǎng)、書記1人，教育、教學(xué)、總務(wù)副校長(zhǎng)各1人。他們開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，科學(xué)決策，求真務(wù)實(shí)，有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，以實(shí)干精神求發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，走群眾路線，成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮整體活力；勤政廉潔，關(guān)心教職工疾苦，為教職工服務(wù)，調(diào)動(dòng)教職工積極性，是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。由于工作實(shí)績(jī)突出，連年被區(qū)委區(qū)政府評(píng)為"區(qū)實(shí)績(jī)突出領(lǐng)導(dǎo)班子"。學(xué)校確立了"打造品牌專業(yè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)時(shí)代藍(lán)領(lǐng)"的辦學(xué)理念，提出了創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)初中戰(zhàn)略；本著"教育學(xué)生成人，激勵(lì)學(xué)生成才，引導(dǎo)學(xué)生成功"的辦學(xué)宗旨；以"夯實(shí)基礎(chǔ)，提升形象，繼續(xù)發(fā)展"的辦學(xué)方針為指導(dǎo)，將學(xué)校逐步做大、做優(yōu)、做精、做特，由跨越式發(fā)展轉(zhuǎn)向持續(xù)、穩(wěn)定性發(fā)展，使學(xué)校逐步成為和諧而人文的七中、知名、名實(shí)、慕名的七中，向國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、省級(jí)示范校邁進(jìn)。"學(xué)高為師，德高為范"。為建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校從11方面入手，即敬業(yè)精神、工作態(tài)度、知識(shí)更新、知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)能力、教育能力、管理能力、學(xué)生信譽(yù)度、家長(zhǎng)信譽(yù)度、雙師型教師，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提升教師整體素質(zhì)。學(xué)校采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性；充分發(fā)揮名師、骨干教師的帶動(dòng)作用，促良好教風(fēng)的形成；積極開展形式多樣的校本培訓(xùn)，借助專家引領(lǐng)，同伴互助，經(jīng)驗(yàn)分享等多種形式，積極推進(jìn)校本教師培訓(xùn)工作，切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。經(jīng)過不懈的努力和長(zhǎng)期的磨煉，我校塑造了一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊(duì)伍，形成了"博學(xué)、敬業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)"的教風(fēng)；"勤學(xué)、尊師、自律、進(jìn)取"的學(xué)風(fēng)；以及"我自加壓、敢干爭(zhēng)先"的七中精神。。我校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)把教學(xué)的四個(gè)環(huán)節(jié)，積極開展各種教育教學(xué)研究活動(dòng)，制訂了學(xué)校的校本研修制度，堅(jiān)持研訓(xùn)合一，強(qiáng)化教師的科研與教研意識(shí)，確立與課堂教學(xué)、學(xué)生實(shí)際相關(guān)的研究課題，以課例為載體，不斷拓展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。在課堂教學(xué)研究中，以課代研，圍繞專題，以"學(xué)習(xí)-設(shè)計(jì)-實(shí)踐-反思－再實(shí)踐"為教學(xué)研究思路，形成備課-說(shuō)課-上課-聽課-評(píng)課的教研活動(dòng)模式，促進(jìn)本校教師間的交流、合作、反思、提高，使教師在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上不斷有新的突破和提高，培養(yǎng)出一批專家型、研究型教師。我校共承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課改課題4項(xiàng)，省級(jí)課題1項(xiàng)。其中國(guó)家級(jí)課題《運(yùn)用"四位一體"復(fù)習(xí)方法進(jìn)行復(fù)習(xí)》、《語(yǔ)文漸進(jìn)式閱讀研究》已結(jié)題，國(guó)家級(jí)課題《在語(yǔ)文課堂中對(duì)學(xué)生自主性研究的培養(yǎng)》、《如何將法紀(jì)教育滲透到學(xué)科教學(xué)工作中》及省級(jí)課題《城鄉(xiāng)結(jié)合部初中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查》的研究工作正在進(jìn)行。為打造優(yōu)質(zhì)初中，使初中教學(xué)有新的突破，學(xué)校要求初中各年級(jí)教師進(jìn)一步研究課改方向：初一年級(jí)要搞好小學(xué)和初中的銜接教學(xué)，盡快讓學(xué)生適應(yīng)中學(xué)教學(xué)方式；初二年級(jí)要確保教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升；初三年級(jí)抓住現(xiàn)有的良好勢(shì)頭，鼓足干勁、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保各項(xiàng)工作再上新高。我校教育工作堅(jiān)持"樹立大德育觀，強(qiáng)化全員育人意識(shí)，優(yōu)化育人環(huán)境，注重德育實(shí)效"的原則，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，制定完善了一系列教育管理制度，使學(xué)校的教育工作有法可依、有章可循、有據(jù)可查。如：《七中學(xué)生一日常規(guī)》、《七中學(xué)生安全十不要》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《流動(dòng)紅旗班評(píng)選條例》、《班主任管理和培訓(xùn)制度》、《"十佳"班主任評(píng)選辦法》等，為建設(shè)遵紀(jì)守法、認(rèn)真誠(chéng)信、吃苦耐勞、積極向上、重技崇德、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到了積極作用。學(xué)校加強(qiáng)教育常規(guī)管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確立了以"教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事"為目標(biāo)，以學(xué)生的內(nèi)化為根本目的的規(guī)范教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格人才。學(xué)校高度重視學(xué)生安全工作，健全學(xué)校安全制度和組織機(jī)構(gòu)，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，逐級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀。把對(duì)學(xué)生開展安全和法紀(jì)教育、開展鈍銳器檢查和矛盾排查、安全隱患排查作為安全工作的重要內(nèi)容常抓不懈，切實(shí)防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)門衛(wèi)和宿舍管理教師工作，確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。堅(jiān)持對(duì)全體教工開展安全和法紀(jì)教育，提高全體教工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，積極主動(dòng)地做好安全防范工作，創(chuàng)建平安和諧校園。我校充分發(fā)揮團(tuán)組織和班集體的作用，努力營(yíng)造充滿正氣的輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好，逐漸建設(shè)起團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、快樂和諧、積極向上、共同進(jìn)步的良好班風(fēng)。針對(duì)我校學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村的現(xiàn)狀，團(tuán)委開展了一系列活動(dòng)，如：在學(xué)生中開展的讀書看報(bào)活動(dòng)、文明用語(yǔ)活動(dòng)，規(guī)范了學(xué)生的語(yǔ)言和行為，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，學(xué)校創(chuàng)辦了品牌性的校園文化活動(dòng)。1、"金色年華"歌會(huì)。學(xué)校每月以不同的主題舉辦一次"金色年華"歌會(huì)。如3月份的"為志愿者喝彩"、4月份的"為就業(yè)同學(xué)送行"、5月份"火紅的青春"、9月份的"相聚中秋"等主題歌會(huì)深受學(xué)生歡迎。如今"金色年華"歌會(huì)已演繹成為學(xué)生自編自導(dǎo)自演的形式，并逐漸成為七中校園文化活動(dòng)的品牌之一。2、優(yōu)秀電影進(jìn)校園學(xué)校每月安排一場(chǎng)電影，讓優(yōu)秀電影陪伴同學(xué)們渡過美好的青春年華。如今許多優(yōu)秀影片在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生了很大的反響?！稙榱嗣魈臁?、《關(guān)愛明天》等讓學(xué)生們受到了安全和法制教育；《烈火金剛》、《太行山上》、《鋼鐵脊梁》等見證了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的悲壯和革命前輩的英勇事跡；《陽(yáng)光天井》、《少年穆然》、《媽媽再愛我一次》讓同學(xué)們感受到人間的真情......3、"青年志愿者"在行動(dòng)我校建立了校外志愿者服務(wù)基地。參加志愿者活動(dòng)成了同學(xué)們服務(wù)社會(huì)，了解社會(huì)的窗口。志愿者隊(duì)伍不斷壯大，學(xué)校注冊(cè)志愿者已達(dá)500多人，每月安排學(xué)生到校外參加志愿者服務(wù)社區(qū)活動(dòng)，與公交二公司八路車隊(duì)、周邊的燕都金地城小區(qū)、鑫城小區(qū)、趙二街小區(qū)、明珠公園、趙佗公園等結(jié)成了共建單位。所到之處均受到熱烈歡迎，給予了高度評(píng)價(jià)。今年三月份我校志愿者在八路車服務(wù)的事跡被河北電視臺(tái)《民生關(guān)注》欄目和《燕趙晚報(bào)》、《河北青年報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》等媒體予以報(bào)道。4、各具特色的社團(tuán)教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)慶日，組織各類班級(jí)活動(dòng)、校級(jí)活動(dòng)，開展主題班會(huì)。形成班班行動(dòng)、人人參與的局面；法制宣傳周、家庭教育周，活動(dòng)有序、內(nèi)容落實(shí)。全校積極開展課外小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，如學(xué)校體育隊(duì)、鼓樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)和禮儀隊(duì)。在活動(dòng)中，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還有利于大家在選擇中學(xué)習(xí)選擇，在嘗試中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在參與中發(fā)展自我。為創(chuàng)建和諧、人文的校園氛圍，我校加強(qiáng)校園綠化、美化及人文建設(shè)。如今的七中：碧波蕩漾的河水從學(xué)校門前緩緩流過，紅藍(lán)相間的屋頂在藍(lán)天綠樹下耀眼奪目，校園環(huán)境優(yōu)美、綠草如茵、姹紫嫣紅；校舍錯(cuò)落有致；紫藤園幽靜典雅，是學(xué)生休閑讀書的好地方；宣傳壁畫獨(dú)具風(fēng)格，鼓舞著學(xué)生成人、成才；"騰飛"雕塑意寓深遠(yuǎn)，時(shí)刻激勵(lì)著師生不斷奮進(jìn)；溫馨提示語(yǔ)、警示語(yǔ)隨處可見，潛移默化地熏陶著學(xué)生，寧?kù)o幽雅的環(huán)境成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的理想之地。經(jīng)過全體教工的不懈努力，我校在各方面取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為"國(guó)家級(jí)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校"、"河北省巾幗建功崗"、"石家莊市規(guī)范化學(xué)校"、"石家莊市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地"、 "石家莊市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校"、"石家莊市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體"等榮譽(yù)?？缭?，來(lái)自不懈的追求。今天的七中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃和帶領(lǐng)下，以發(fā)展為主題，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高辦學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，正朝著優(yōu)、強(qiáng)、精、特、和諧而人文的目標(biāo)努力奮進(jìn)！
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邯鄲市十二中學(xué)
私立普通
邯鄲市第十二中學(xué)，始建于1973年,位于邯山區(qū)陵?yáng)|街58號(hào)，與體育場(chǎng)、文化宮為鄰，占地19. 5畝，有教學(xué)樓3棟，辦公實(shí)驗(yàn)樓2棟，總建筑面積13933平方米。該校為全日制普通完全中學(xué)，目前 ，該校有初中六軌制18個(gè)教學(xué)班，高中六軌制18教學(xué)班，在校生2300余人，為市教育局直屬的財(cái)政全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校十分注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，曾到邯鄲市第一中學(xué)、衡水中學(xué)訪問，也曾到邯鄲市第二十五中學(xué)、11中學(xué)等重點(diǎn)初中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。十二中本著“讓學(xué)生成材，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨和“踏實(shí)進(jìn)取，穩(wěn)步提高”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持科研興校，注重教學(xué)質(zhì)量，深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái)，該校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，2003年該校畢業(yè)生張雷同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取，2005年該校初中畢業(yè)生有9名同學(xué)升入邯鄲市一中。該?，F(xiàn)有教職工147名，專職教師141人，其中高級(jí)教師46人，中級(jí)教師57人，高級(jí)、中級(jí)職稱的教師占教師總數(shù)的73%，教師中涌現(xiàn)出一大批省市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“德育先進(jìn)”、“教學(xué)能手”、“勞動(dòng)模范”;同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)的理化生試驗(yàn)室、電教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室以及外接互聯(lián)網(wǎng)、校園局域網(wǎng)的啟用，為學(xué)生的成才提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來(lái) ，十二中在各項(xiàng)工作中取得了令人矚目的成績(jī)，先后獲得河北省“科技示范學(xué)?！薄⒑愂小拔拿鲉挝弧?、“高考成績(jī)優(yōu)秀”、“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)改革先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”、市“依法治校示范學(xué)?！?、“安全文明校園”，“高中教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀單位”，“高考成績(jī)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。十二中領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為，開拓創(chuàng)新,教師實(shí)行全員聘任制,師資力量雄厚，十二中人正以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，爭(zhēng)創(chuàng)邯鄲市南片熱點(diǎn)中學(xué),她宛如一顆璀璨奪目的新星，正在冉冉升起！
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保定第三中學(xué)
公立普通
保定三中為河北省重點(diǎn)高中，1951年創(chuàng)建，位于保定市五四東路。保定三中現(xiàn)有在校學(xué)生2000余名。在職教師職工220余名。專職教師150余名，其中具中學(xué)特級(jí)、高級(jí)職稱教師40余名，具中學(xué)中級(jí)職稱教師60余名，占專職教師70%；大學(xué)本科以上學(xué)歷達(dá)98%；30余名干部教師分別榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、省十佳校長(zhǎng)、省三八紅旗手、省園丁、保定市名師、保定市勞動(dòng)模范等省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái)，保定三中以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)名校為發(fā)展目標(biāo)，制定實(shí)施《保定三中九年發(fā)展規(guī)劃》，在積極實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，相繼推出“德育工程”、“名師工程”，實(shí)施分層推進(jìn)，針對(duì)性教學(xué)的教改實(shí)驗(yàn)，學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。1994年以來(lái)，保定三中順利通過省市教委對(duì)三中的教育教學(xué)工作的一系列考核評(píng)估驗(yàn)收；高考升學(xué)率一直居全市中學(xué)前列；并先后培養(yǎng)出高考河北省狀元、保定市狀元、全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生、中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員、奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌獲得者等優(yōu)秀畢業(yè)生。保定三中先后承辦了河北省中小學(xué)國(guó)防教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、河北省重點(diǎn)中學(xué)體育工作規(guī)范化建設(shè)及體育教學(xué)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全國(guó)化學(xué)會(huì)首屆華北五省市高中化學(xué)教改及教育教學(xué)研討會(huì)、省市重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；承接了有關(guān)電化教育的國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題研究；接待了美國(guó)、日本、菲律賓等教育代表團(tuán)的考察訪問等。先后榮獲“河北省電化教育先進(jìn)學(xué)校”、“河北省德育示范學(xué)校”、“河北省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“河北省中小學(xué)國(guó)防教育先進(jìn)單位”、“河北省軍訓(xùn)試點(diǎn)先進(jìn)學(xué)校”、“河北省自制教具先進(jìn)單位”、“河北省安全防范先進(jìn)單位”、“河北省精神文明單位”、“全國(guó)田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“全國(guó)培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)先進(jìn)學(xué)校”等國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
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安國(guó)職教中心
私立普通
學(xué)校簡(jiǎn)介 安國(guó)市職教中心是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并被確定為聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心聯(lián)系基地，河北省示范性職教中心。學(xué)校有教職工132人，在校生保持在2000人以上。為拓寬就業(yè)渠道，我們與北京藥用植物園、紅日藥業(yè)、同仁堂制藥、神威藥業(yè)、以嶺藥業(yè)、冀中制藥、安藥、藥都集團(tuán)等多家大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期協(xié)作關(guān)系。同時(shí)依托知名院校，秦皇島中鐵山橋集團(tuán)高級(jí)技工學(xué)校、民航中專聯(lián)辦，為京、津、冀、魯?shù)鹊剌斔透鞣N技術(shù)工人，訂單培養(yǎng)率達(dá)70%,就業(yè)率達(dá)99%。 依托藥鄉(xiāng)濃郁的特色經(jīng)濟(jì)和“以藥興市，科技興藥”的政策導(dǎo)向，學(xué)校緊緊圍繞藥業(yè)做文章，確定中藥專業(yè)為學(xué)校的骨干專業(yè)，著力培養(yǎng)中藥專門人才。1999年中藥專業(yè)被省教育廳命名為省級(jí)特色專業(yè)。 近年來(lái)，我校堅(jiān)持“突出特色專業(yè)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”辦學(xué)指導(dǎo)思想，中藥專業(yè)在校生人數(shù)始終保持在1200人左右，占在校生總?cè)藬?shù)的70%，就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)99%，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、順勢(shì)而為，打造中藥品牌 去年國(guó)務(wù)院召開了全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，出臺(tái)了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。隨著國(guó)家和各級(jí)政府對(duì)職業(yè)教育發(fā)展重視程度的提高，學(xué)校堅(jiān)持為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才、為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，依托地域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以特色專業(yè)建設(shè)為龍頭、帶動(dòng)整體發(fā)展，著力打造品牌。 1、樹立品牌意識(shí)。品牌已經(jīng)成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要形式。一要?jiǎng)?chuàng)造品牌。集中力量把我校的骨干特色專業(yè)中藥專業(yè)建設(shè)成為現(xiàn)代化的標(biāo)志專業(yè)。在學(xué)校管理和專業(yè)建設(shè)上樹立強(qiáng)烈的品牌意識(shí)，在已有特色的基礎(chǔ)上，鞏固和發(fā)展特色，做到“人無(wú)我有，人有我精，人精我新，人新我特”。不斷創(chuàng)造自身的比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮品牌效益。二要宣傳品牌。進(jìn)一步加大宣傳力度，既要廣泛宣傳自己的特色和優(yōu)勢(shì)，又要不斷的充實(shí)新內(nèi)涵，突出新特色，創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)展壯大品牌，在競(jìng)爭(zhēng)中保持生存和發(fā)展。 2、堅(jiān)持“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為本位，以學(xué)生為中心，以行業(yè)需要為目的”的辦學(xué)思路和“苦練內(nèi)功強(qiáng)素質(zhì)，臥薪嘗膽鑄輝煌”的指導(dǎo)思想，始終不渝的實(shí)施了“創(chuàng)建名校，造就名師，培育名人”的“三名工程”。 3、堅(jiān)持以“內(nèi)涵建設(shè)”為主，突出改革主線，強(qiáng)化龍頭專業(yè)建設(shè)，加大實(shí)施力度，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破。在工作目標(biāo)上，準(zhǔn)確定位；在工作作風(fēng)上，求實(shí)求效；一切以學(xué)生為本，以教學(xué)為中心，以現(xiàn)代化的要求來(lái)改善辦學(xué)條件，通過規(guī)范的運(yùn)作，扎實(shí)有效的把各項(xiàng)工作目標(biāo)、工作措施落在實(shí)處，把職教中心做強(qiáng)、做大。 我校做為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在全國(guó)職業(yè)教育大發(fā)展的大形勢(shì)下，將在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，努力改善辦學(xué)條件，突出專業(yè)特色，擴(kuò)大招生規(guī)模，使龍頭專業(yè)形成專業(yè)集群優(yōu)勢(shì)，發(fā)展勢(shì)頭更猛，發(fā)展前景更廣。爭(zhēng)取在不遠(yuǎn)的將來(lái)，進(jìn)入全國(guó)示范性職教中心行列，打造出品牌。二、加大投入，提升辦學(xué)規(guī)模 1、基礎(chǔ)設(shè)施的投入：為了讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校千方百計(jì)籌措資金，加大基礎(chǔ)建設(shè)投入。校園內(nèi)占地10000平方米，種植藥材220余種的藥苑及收集制作中藥材標(biāo)本2200余種的標(biāo)本館，為中藥專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)服務(wù)，并提供所需的植物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)材料和制藥原料。2005年投資200萬(wàn)元新建了學(xué)生公寓一幢；2006年投入近200萬(wàn)元新建了標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)。 2、實(shí)驗(yàn)室的投入：2002年先后投資近百萬(wàn)元新增了中藥炮制、鑒定、調(diào)劑等實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室以及電工基礎(chǔ)、數(shù)電（模電）實(shí)驗(yàn)室、制冷制熱、電力拖動(dòng)、電子工藝實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊備，應(yīng)用率高。由此，縮小了畢業(yè)生與實(shí)際崗位之間的差距。有校外實(shí)習(xí)基地6個(gè)，藥都集團(tuán)和三九集團(tuán)等藥業(yè)企業(yè)為學(xué)生實(shí)習(xí)提供了充足的實(shí)習(xí)工位，在藥都集團(tuán)的GMP車間，學(xué)生接觸到中藥行業(yè)的先進(jìn)水平，具備了標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化意識(shí)。 3、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：在高投入的基礎(chǔ)上，今年積極爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金，籌建標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地，目前實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入立項(xiàng)審批階段。進(jìn)一步完善學(xué)校多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、中藥研究所，促進(jìn)職教中心向教學(xué)科研一體化發(fā)展，使我校真正辦成了農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)用人才培訓(xùn)中心、科技示范推廣中心和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要基地。三、大膽創(chuàng)新，突出特色專業(yè) 1、從體制創(chuàng)新入手，打造中藥特色專業(yè)品牌。一是在課程設(shè)置上，以市場(chǎng)需求來(lái)大膽調(diào)整課程及內(nèi)容?？朔l條框框的束縛和限制，以技能培養(yǎng)和訓(xùn)練為中心，把目標(biāo)定位在培養(yǎng)具有熟練的操作技能和必備的相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用型、技能型人才上，以此來(lái)制定科學(xué)的目標(biāo)體系，把此過程標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格過程管理，保證教學(xué)質(zhì)量。二是在投入力度和管理力度上，實(shí)行傾斜政策，不斷增加設(shè)備投入，保證實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出，為學(xué)生的能力培養(yǎng)和創(chuàng)新精神培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；把中醫(yī)藥專業(yè)做大做強(qiáng)，建設(shè)成為我省的名牌專業(yè)，成為我國(guó)北方中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)訓(xùn)練中心。 2、以機(jī)制創(chuàng)新為基礎(chǔ)，建立一套有自己特色的教育教學(xué)管理體制。一是在教學(xué)研究上，緊密圍繞學(xué)校教學(xué)實(shí)際，緊密圍繞改革目標(biāo)，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃；強(qiáng)化綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，合理調(diào)整文化課教學(xué)，鼓勵(lì)冒尖，分層教學(xué)，以教研促教學(xué)；二是摸索建立適合職業(yè)教育實(shí)際的、以教學(xué)效果為核心的教學(xué)質(zhì)量考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，把質(zhì)量和效益作為衡量教師素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。三是開展綜合教育改革和學(xué)分制試驗(yàn)，努力構(gòu)建多時(shí)空入學(xué)、多平臺(tái)畢業(yè)、多資格就業(yè)、多渠道升學(xué)的“四多”教育模式，讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有所得、學(xué)有專長(zhǎng)，人人能成才。 3、堅(jiān)持“為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”辦學(xué)宗旨，就業(yè)為主，升學(xué)為輔；培養(yǎng)中級(jí)人才為主，培養(yǎng)高級(jí)人才為輔，按照職業(yè)教育的規(guī)律加以規(guī)范指導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)“愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育，切實(shí)注重對(duì)教育者專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在教風(fēng)建設(shè)上，倡導(dǎo)師德精神，突出師德意識(shí)。注重教師思想政治工作，把教書育人、管理育人、教育育人、環(huán)境育人放到學(xué)校工作的首位，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表。用教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，用教風(fēng)帶考風(fēng)，提高教師責(zé)任感和事業(yè)心。 4、加強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，做到校企雙贏：創(chuàng)新要善于借鑒，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)教育的管理和教學(xué)領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化，在新條件下，要學(xué)會(huì)借鑒和學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校及國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理模式，從中得到啟示，結(jié)合我們的實(shí)踐，不斷取得新的成功和進(jìn)步。今年依照市場(chǎng)對(duì)人才的需求，我校與中鐵山橋集團(tuán)高級(jí)技工學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，增設(shè)了鉗工、焊工和數(shù)控等專業(yè)；與廊坊航空職業(yè)中專聯(lián)辦，增設(shè)了民航專業(yè)?！ ∷摹⒚嫦蚴袌?chǎng)，調(diào)整辦學(xué)思路 調(diào)整思路，樹立全新的職業(yè)教育理念。進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，繼續(xù)把招生就業(yè)工作放在各項(xiàng)工作的首位，切實(shí)抓緊抓好。通過聯(lián)合辦學(xué)的形式進(jìn)一步強(qiáng)化招生工作，進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)處的工作職能，努力做好學(xué)生就業(yè)的推薦與指導(dǎo)工作，保證學(xué)生就業(yè)各項(xiàng)工作指標(biāo)的順利完成，為今年招生工作的突破奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上，要以立足地方，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，面向全國(guó)為宗旨，通過就業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、成才觀，解決學(xué)生及家長(zhǎng)觀念陳舊，思想保守的問題，通過畢業(yè)生就業(yè)會(huì)議、媒體宣傳、訂閱就業(yè)報(bào)、開通網(wǎng)站等手段，解決就業(yè)渠道不暢通的問題，學(xué)校要千方百計(jì)為學(xué)生找出路。強(qiáng)化對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和促動(dòng)，抽調(diào)學(xué)校精干力量成立招生工作小組，調(diào)整招生方法的策略，嘗試做好春季招生。做到早發(fā)動(dòng)、早宣傳，全力打好今年招生工作攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭(zhēng)今年的新生數(shù)量有歷史性的突破，邁上新臺(tái)階。
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武安市北安樂鄉(xiāng)中學(xué)
私立普通
現(xiàn)有教職工120多人，絕大部分為中青年教師，師資力量雄厚，在校生1500多人。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以“上質(zhì)量，塑品牌”為辦學(xué)宗旨，管理嚴(yán)格，理念先進(jìn)，注重“以人為本”，全面實(shí)施新課程改革教育方式，構(gòu)建和諧校園諦造健中未來(lái)。學(xué)校綜合樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、新餐廳、閱覽室、多媒體教室，校園網(wǎng)等現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)施日臻完善，學(xué)校先后被評(píng)為省先進(jìn)團(tuán)委、省藍(lán)天雛鷹的搖籃、市教科研先進(jìn)集體、市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、縣文明單位、連續(xù)5年被評(píng)為縣創(chuàng)建安全合格單位。
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