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紹興市龍洲雙語實驗小學
公立區(qū)重點
紹興市龍洲雙語實驗小學創(chuàng)辦于2002年9月，是一所公辦小學。學校位于越城區(qū)昌安龍洲花園內(nèi)，占地近50畝，列紹興市區(qū)小學之最，設計規(guī)模40個班。按?、耦悩藴试O有大型體育館、塑膠田徑場、電腦房、語音室、舞蹈廳和音樂、美術、常識、書畫等專用教室，還建成了校園局域網(wǎng)、校園音響系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)等，班班配有電腦、實物投影儀、彩電、有音視頻回傳及投影機系統(tǒng)。 四年來，校領導班子勵精圖治，汲取當前最先進的辦學思想、辦學理念，以教科研為先導，全面貫徹黨和國家的教育方針，以新課程標準為準則，建立了科學的激勵機制，全新的評價體系，以“1＋1＋1”的育人模式，即全體學生的全面發(fā)展＋英語特色＋書畫特色，發(fā)展個性育人才。全校實行小班化教學，每班班額控制在35人左右。在這樣的班級中，無論是課堂教學還是課內(nèi)外活動，每個學生都能得到最大限度的互動。 學校以雙語教育為辦學特色，開展小學階段學生學習英語適應性、在各學科雙語教學等方面的課題研究，有市級立項課題二個。開發(fā)校本英語課程，挖掘?qū)W生學習英語的潛能，培養(yǎng)學生終身學習英語的能力和習慣，積極拓展校園雙語文化的氛圍，凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。學校從一年級就開始實施英語教學，每周3課時，有專門的校本英語教材；從三年級開始實施二套英語教材，每周4課時，經(jīng)常性地開展英語情景交際活動。幾年來，學生的英語水平普遍較好，在越城區(qū)小學生英語故事比賽中連續(xù)二屆蟬聯(lián)一等獎，三、四年級的學生已能流利地與教師進行簡單的英語對話，四年級學生的英語詞匯量已達到了普通學校小學畢業(yè)生的水平。 學校每周開設課程超市，讓孩子自主選擇感興趣的科目，做到學有所好、學有所長。校園傳統(tǒng)活動、體藝節(jié)目更是異彩紛呈，每年舉辦運動會、體育節(jié)、英語節(jié)、藝術節(jié)，讓孩子們在各式各樣的活動中鍛煉成長，人人會一種技能，個個成為特長生。近年來，學生多人次在各級各類比賽中獲獎：在全國、省、市、區(qū)學生書畫比賽中三十余人次獲得了一等獎，五十余人次獲得了二、三等獎；在越城區(qū)小學生演講比賽中獲得一等獎；在越城區(qū)花樣跳繩比賽中獲得了優(yōu)秀創(chuàng)新獎，并在《小蘭花》中全程播出；學校羽毛球隊在越城區(qū)首屆羽毛球隊比賽中包攬了乙組男、女冠亞軍；在越城區(qū)小學生歌唱比賽中多人獲得優(yōu)勝獎；在越城區(qū)小學生故事比賽中多人獲獎；有二支小隊在越城區(qū)中小學生“走進名人名著 踐行名人名言”暑期綜合實踐活動中獲一等獎；越城區(qū)小學生“迎‘雙爭’慶‘六一’‘三看紹興’”征文大賽中獲一等獎。有多位學生在全國、省、市級 “環(huán)保征文”等作文比賽中頻頻獲獎；有多位學生的作文、書畫作品在各級各類報刊上發(fā)表。 學校擁有一批年輕、高素質(zhì)的教師隊伍，青年教師占85%，敬業(yè)奉獻是每個教師的座右銘，“每個學生就是我的孩子，愛學生，就像愛自己的孩子！”是教師們共同的心聲。現(xiàn)有教師中，市、區(qū)學科帶頭人、教壇新秀、名師名校長、十佳青年教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等名優(yōu)教師占教師總數(shù)的38%，中學、小學高級教師占40%。100%的教師具有大專及其以上學歷，其中具有大學英語三級及其以上教師占教師總數(shù)的40%，我們的教師在各級各類比賽中頻頻獲獎：在越城區(qū)學校教師基本功競賽中，獲團體優(yōu)勝獎；書法等作品入選省中青年書法篆刻展、《第七屆全國中青聯(lián)書法作品集》、《第二屆全國扇面書法作品展》、《書法報》、《浙江省書法教師作品集》；一位教師在“全國青少年臨貼大賽”中獲青年組金獎；在越城區(qū)特色教育課堂比武、優(yōu)質(zhì)課、 “情滿課堂” 教師教學業(yè)務綜合素質(zhì)比武中6人次獲一、二等獎；在省、市、區(qū)教師教學論文、教學案例評比中有百余人次獲得一、二等獎； 在短短四年的時間里，經(jīng)過全體師生的不懈努力，學校成果頗豐。先后被評為浙江省“綠色學校”、紹興市“綠色學校”、紹興市雛鷹紅旗大隊、2004、2005年度紹興市食品衛(wèi)生A級單位、越城區(qū)文明單位、區(qū)屬學校創(chuàng)建省教育強區(qū)工作考核優(yōu)秀單位、03、04、05年度學校安全工作先進單位，越城區(qū)雙語教育特色學校。在越城區(qū)特色教育巡禮中，計算機雙語課獲一等獎；有三個班級獲越城區(qū)先進班集體；有數(shù)名學生被評為越城區(qū)三好學生。
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上虞實驗中學
公立普通
虞市實驗中學前身是有著近50年辦學經(jīng)驗的上虞中學初中部，2001年4月，學校被正式命名為上虞市實驗中學。目前學校擁有56個班級，3000多名師生員工,是上虞市辦學規(guī)模最大的一所初級中學。 學校堅持“保證基礎、發(fā)展個性、崇尚創(chuàng)新”的辦學宗旨，堅持科學發(fā)展觀,走內(nèi)涵式發(fā)展之路，努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。實施“金鑰匙工程”，注重學生全面自主發(fā)展；創(chuàng)辦“教師發(fā)展學?！保龠M教師專業(yè)發(fā)展；心理健康教育成為學校的特色教育品牌。 學校先后被評為浙江省文明單位、浙江省首批城鎮(zhèn)示范初中、浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校、浙江省校本教研示范學校、全國巾幗示范崗（英語教研組）、浙江省治安安全示范單位、浙江省群眾體育先進單位、浙江省體育傳統(tǒng)項目學校先進單位、紹興市文明單位、紹興市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學校、紹興市“五好”基層黨組織、紹興市德育工作先進集體、上虞市紅旗單位等。
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紹興皋埠鎮(zhèn)中學
公立普通
紹興市越城區(qū)皋埠鎮(zhèn)中學，位于素有“銀皋埠”美譽的皋埠鎮(zhèn)，南臨省級風景名勝——吼山，北靠104國道，近枕古運河。學校前身為解放初的樊江小學，1969年始初設初中班，后曾名樊江中學。1992年鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后正式命名為皋埠鎮(zhèn)中學。經(jīng)過40多年的改造發(fā)展，從最初占地僅３畝多的“戴帽”初中，發(fā)展成今天越城區(qū)屬辦學規(guī)模最大的初級中學。現(xiàn)有學生近2700人、教師136人。師資力量雄厚，學校教育教學設施齊全，現(xiàn)代教學設備日趨完備，辦學水平不斷提高。學校先后獲得了“浙江省示范初中”、“浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“浙江省綠色學校”、“區(qū)文明單位”、“市級文明學校”、“越城區(qū)綠色教育特色學校”、“市級優(yōu)秀青少年維權崗”、“市衛(wèi)生學校”、中國少年科學院科普基地、紹興市心理健康教育實驗學校、越城區(qū)綠色教育特色教育基地、紹興市教育科研實驗基地等榮譽稱號。校園綠樹成蔭，四季花開，是莘莘學子的理想學園。 多年來，學校教育始終關注教育的“人文”特質(zhì)，提出了“綠色管理”的教育理念，充分挖掘“綠色”所蘊涵的自然、和諧、人文、民主的教育思想，創(chuàng)造性的開展了“綠色德育”，并將此貫串在學校教育教學的每一個方面、每一個環(huán)節(jié)之中，逐步建立起具有校本特色的“綠色德育”網(wǎng)絡，進一步提高了青少年思想道德教育的實效性。隨著學校改革和實踐的不斷深入，我們更清醒的認識到：學校的可持續(xù)發(fā)展必須建立在教師和學生的共同發(fā)展的基礎上，只有師生發(fā)展了，才會推動學校的全面發(fā)展，學校是一個家園，一個教師和學生共同成長的生命家園。于是，我們更關注成長的環(huán)境、關注學生的課堂、關注對教師和學生的激勵和評價，讓師生在良好的教育環(huán)境里互動發(fā)展、共同成長。我們正孜孜以求。 與此同時，學校堅持以德治校、科研興教、質(zhì)量立校，與時俱進，求實開拓，科學管理。加強教師隊伍建設，通過校本培訓、班主任發(fā)展學校、青藍工程等形式，引領教師不斷提高整體素質(zhì)，推動教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，注重教師和學生特長的發(fā)揮。綠色教育、心理健康教育、學科競賽已成為學校教育教學特色。整合和開發(fā)學校各種教育教學資源，開設“綠色教育校本課程”，為每一個師生的發(fā)展構(gòu)建起成長的精神家園。在榮譽和成績面前，我們將繼續(xù)遵循“自信、自強、求精、求新”的校訓，為師生的終身發(fā)展辦好我們的教育，為教育現(xiàn)代化再添光彩！
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紹興市中等專業(yè)學校
公立普通
紹興市中等專業(yè)學校于1984年經(jīng)浙江省人民政府批準建立，是國家級重點職業(yè)學校、國家中職德育實驗基地學校。2007年起由紹興市人民政府投資1.5億元異地新建，現(xiàn)位于紹興城南鑒湖大道，占地170畝，建筑面積7.6萬平方米?，F(xiàn)有在校學生3600人，78個班級。 一、辦學宗旨：學好文化，學精技能，學會做人，服務社會 二、管理模式：以人為本，分級管理，學區(qū)自治，和諧發(fā)展 三、專業(yè)建設及教學設施 學?，F(xiàn)有化工染整、建筑工程、機械電子、財會電商和外語五大類專業(yè)。其中建工、化工工藝、電子商務專業(yè)為省級示范專業(yè)，外語、機電、財會專業(yè)均為市級示范專業(yè)，建工專業(yè)同時是中央專項財政支持的職教實訓基地，化工為省級實訓基地。學校是省化工專業(yè)理事長學校、省外語專業(yè)副理事長學校。學校建有功能齊全、設施配套的教學樓、實驗實訓樓、圖書館、學生公寓樓、400米塑膠跑道、體育館、網(wǎng)球場，各類實驗實訓工場60多個。 四、教師隊伍建設 現(xiàn)有在編教職員工144名，其中碩士（含在讀）35名，占專任教師的29%，中高級職稱占74.3%。雙師型教師47名，外籍教師1名，省、市級名師名校長培養(yǎng)對象9名。近六年來，承擔過省市級各類教科研課題36項，出版中職教科書18部，發(fā)表及獲獎教育教學論文近千篇，各類技能競賽獲獎88 項。學校先后四次被評為省、市級教科研先進集體。 五、辦學理念和特色 學校實行學區(qū)化管理制度，分級聘任、分區(qū)管理。在“全人教育”理念指引下，注重德育的有效性研究與實踐，倡導 “專業(yè)教育為學生就業(yè)服務，學科教學為學生職業(yè)能力服務”，推行“做中學、賽中練”的技能教學模式。最近五年中，學生參加各級各類競賽獲獎250余項，參加各類國家專業(yè)資格考試通過率100%，優(yōu)秀率85%以上。2009年，學校師生在市級以上技能比賽中獲獎121人次，其中學生97人次、教師24人次，獲得市級一等獎以上共37人次，學生31人次、教師6人次。學校在全國技能大賽中取得了輝煌的成績：2009年6月，在全國中職學生技能比賽中獲得測量項目團體第一名和算量項目團體二等獎；2009年12月，在全國化工學校學生技能大賽上，獲得化學分析檢驗項目團體一等獎；2010年6月，在全國技能大賽中蟬聯(lián)建筑測量項目團體第一名，獲得建筑算量項目一等獎、機電一體化項目團體一等獎、裝配鉗工項目二等獎；2010年7月，又獲得了全國技能大賽外貿(mào)單證技能一等獎和口語兩個項目的一等獎。
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