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北京第二實驗小學怡海分校
私立市重點
北京第八中學北京第二實驗小學怡海分校，是經(jīng)北京市教委批準、由北京怡?；▓@房地產(chǎn)開發(fā)有限公司分別與北京八中和北京實驗二小合作，成立的寄宿制 中、小學。面向全市招生。 “一流的學校，一流的教育”是怡海分校的奮斗目標。 學校設備精良，具有現(xiàn)代化的教學設施 除常規(guī)教室外，還配有各類專用教室：實驗室、語音室、體育館、多功能廳、形體教室、練琴房、水族館、蝴蝶館、車模室、圖書館和閱覽室。以及配套齊全的公寓式學生宿舍和餐廳等。環(huán)境宜人，優(yōu)雅舒適。怡海分校，師資雄厚，干部和教師都由北京八中和北京實驗二小整體建制派出，全面負責教育、教學及管理工作。分校以本校為依托，充分發(fā)揮名校的辦學優(yōu)勢，注重質量，全面育人，辦有特色。確保分校的教育、教學質量?！ ♀７中Ｒ?ldquo;勤奮、進取、和諧、致美”為校訓。以“著眼于未來，著力于素質，培養(yǎng)志向高遠，素質全面，基礎扎實，特長明顯”的一代新人為目標，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育思想，全面貫徹教育方針。注重基礎學科教學，適當選用實驗教材，強化外語（聘請外教從小學一年級開設英語課），雙腦并用（人腦、電腦），發(fā)展特長（專業(yè)教師輔導），獎勵品學兼優(yōu)的學生和特長生，成為自己的辦學風格和特色。讓每個學生都全面主動地發(fā)展，健康成長。為培養(yǎng)跨世紀的新人奠定堅實的基礎。
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豐臺二小 北京市豐臺區(qū)豐臺第二小學
公立普通
豐臺第二小學坐落在豐臺區(qū)豐臺南路，環(huán)境古樸幽雅，師資卓越，是隸屬于豐臺教委有著45年建校史的城鎮(zhèn)小學，擔負著橋南新華街、建國街、造甲村等地區(qū)學齡兒童九年義務基礎教育的任務。學?，F(xiàn)有18個教學班，教職工45人，其中大專以上學歷的教職工占78%，小學高級教師占79%?，F(xiàn)代化的教育設施配備，微機房、實驗室、勞技室、音樂室、美術室、校本課程室等專業(yè)教室的開放使用為學生提供了廣闊的實踐與創(chuàng)新的舞臺，學生綜合素質不斷提升。本著“內(nèi)涵發(fā)展帶動硬件提升”的發(fā)展戰(zhàn)略，學校領導和老師們精誠團結，深化教學改革，強化教學研究，教育教學逐年飛躍，得到了社會的認可，家長的廣泛贊譽
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北京市豐臺區(qū)翠林小學
公立普通
豐臺區(qū)翠林小學、少年舞蹈學校是我市第一所小學基礎教育與少兒藝術教育相結合的公辦寄宿制學校。學校的辦學思路是“以舞蹈教學為龍頭，以藝術教育為突破口，立美育人，促進學生全面發(fā)展”;以“把學校辦成學生喜愛、家長放心、社會信任，學生全面發(fā)展、學有特長的高標準美育特色校”為辦學目標;既要保證達到國家規(guī)定的小學教育目標，又要突出藝術教育特色。目前學校已實現(xiàn)：“教育教學質量達到全區(qū)一流，舞蹈教學水平達到全市一流”的質量目標。 學校校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樓外有寬闊的塑膠操場、風雨操場，建有風廊、雅鵝、頌壁、歌林;樓內(nèi)有舞蹈、多媒體、計算機、美術、音樂、英語、自然、勞動、階梯等專業(yè)教室，配有校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、小天鵝電視臺?！ W校擁有開拓進取、團結務實的領導班子和愛崗敬業(yè)的高素質教師隊伍，十多位教師在全國、市、區(qū)級教學及論文評優(yōu)中獲一、二、三等獎。學校教科研課題被列為區(qū)級“十一五”重點課題，同時被認定為市級重點科研課題實驗校。學校曾獲北京市中小學校園環(huán)境示范校，北京市綠色學校，北京市文明禮儀示范學校，北京市少先隊規(guī)范化建設示范校，團中央、市教委、市少工委頒發(fā)的“星星火炬獎”，共青團北京市委員會授予的青年文明號，北京市紅領巾讀書活動先進單位，北京市小黃帽路隊制活動先進校，豐臺區(qū)師德先進集體，豐臺區(qū)精神文明單位，豐臺區(qū)“全面育人，辦有特色”先進學校，豐臺區(qū)小學德育管理先進校，豐臺區(qū)藝術教育先進學校。豐臺區(qū)社會治安綜合治理先進單位，豐臺區(qū)教代會工作規(guī)范化評比先進學校等。學校多次承擔北京市及豐臺區(qū)的公開課、觀摩課、研討課和現(xiàn)場會。目前已有八屆畢業(yè)生，以87.7%考入藝術院校（北京舞蹈學院、解放軍藝術學院、中央民族大學附中、中國戲曲學院附中、北京藝校、煤礦文工團等）和原市區(qū)重點中學（北師大附屬實驗中學、北大附中、清華附中、北師大附中、北京二中、九中、十二中、五十五中等）。在市、區(qū)中小學藝術節(jié)中，參賽舞蹈全部獲得一、二、三等獎，受到同行的廣泛關注和贊譽?！ 〈淞中W建于1997年2月，是豐臺教委直屬的小學基礎教育與少兒藝術教育相結合的公辦寄宿制學校。在編教職工37人，本科以上學歷31人，區(qū)級骨干教師4名，校級骨干教師3名。在大力推進素質教育進程中，該校以“把學校辦成學生喜愛、家長放心、社會信任，學生全面發(fā)展、學有特長的高標準藝術教育特色學校”為辦學目標;做到“學校辦有特色，教師教有特點，學生學有特長” 辦學思路：是“以舞蹈教學為龍頭，以藝術教育為突破口，立美育人，促進學生全面發(fā)展”;以“把學校辦成學生喜愛、家長放心、社會信任，學生全面發(fā)展、學有特長的高標準美育特色校”為辦學目標;提出“教育教學質量達到全區(qū)一流，舞蹈教學水平達到全市一流”的辦學標準。既要保證達到國家規(guī)定的小學教育目標，又要突出藝術教育特色。學校校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，教育教學設備齊全，擁有團結務實的領導班子和愛崗敬業(yè)的高素質教師隊伍。學校獲得北京市綠色學校，北京市中小學校園環(huán)境示范校，豐臺區(qū)小學德育管理先進校，豐臺區(qū)“全面育人，辦有特色”先進學校，豐臺區(qū)藝術教育先進學校等眾多榮譽。學校多次接待國外友人來校進行教學與藝術交流，并于2004年與澳大利亞“Hunting Dale”學校結為友好學校，更為師生提供了良好的對外交流、學習的機會?！ √厥饨逃航?jīng)過十幾年的努力實踐，該校的舞蹈教學已經(jīng)形成學校特色，課程體系基本完備，師資隊伍水平不斷加強，學生能力不斷提高。2008年被北京市教委授予“北京市中小學藝術教育特色學校”稱號。如今學校已成為首都師范大學初等教育學院教育實踐研究基地、“教與學策略”和“學習者分析”實驗基地、北京音樂學院音樂教育系教學改革實驗基地等多項研究基地。被授予北京市中小學藝術教育特色學校、北京市平安校園、北京市文明禮儀先進學校、豐臺區(qū)全面育人辦有特色先進學校、豐臺區(qū)校園環(huán)境管理優(yōu)秀學校、豐臺區(qū)精神文明單位、豐臺區(qū)德育管理先進學校、豐臺區(qū)青年文明號、豐臺區(qū)教育系統(tǒng)青年先進集體、豐臺區(qū)中小學綠色學校、豐臺區(qū)法制安全教育、計劃生育、交通安全工作先進學校等榮譽稱號。學校特色鮮明，舞蹈在市、區(qū)中小學藝術節(jié)中都獲得一、二、三等獎，在各項比賽演出中均得到上級領導的肯定與好評?！ 〗處熽犖椋簩W校擁有開拓進取、團結務實的領導班子和愛崗敬業(yè)的高素質教師隊伍。學校為老師們搭建平臺，促進教師業(yè)務水平不斷提高。經(jīng)過培養(yǎng)，老師們當中有北京市“紫金杯”優(yōu)秀班主任、豐臺區(qū)先進工作者、豐臺區(qū)優(yōu)秀教育工作者、豐臺區(qū)青年崗位能手、豐臺區(qū)師德標兵、豐臺區(qū)教育系統(tǒng)青年教師先進個人、豐臺區(qū)優(yōu)秀班主任等，并在全國、市和區(qū)里各項教育教學比賽中獲得一、二、三等獎?！ ∮谁h(huán)境：學校校園環(huán)境優(yōu)雅整潔，樓外有塑膠操場、風雨操場;樓內(nèi)有舞蹈、計算機、音樂、美術、科學、心理咨詢室等各類型專業(yè)教室及文化課教室，每個教室都配有多媒體教學系統(tǒng)，為學生的成長、學習提供了充分保證。學校宿舍、食堂環(huán)境整潔，設施配備齊全，并為學生聘請了專職生活、衛(wèi)生教師，設計、制定了科學、營養(yǎng)的配餐方案，為學生提供了良好的住宿、生活條件?！ ≌惺涨闆r：學校招收小區(qū)就近入學的學生，并面向全市招收有舞蹈特長的學生，實行小班化教學。前八屆舞蹈班畢業(yè)生平均以87.7 %分別考入北京舞蹈學院、中國人民解放軍藝術學院附中、清華附中、北大附中、北師大附屬實驗中學、北京二中、九中、十二中等藝術院校及原市區(qū)重點中學。
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