成都二十中是一所具有76年辦學歷史的四川省國家級示范性普通高中。學校占地120畝,有高中部、初中部兩個校區(qū)。校園內(nèi)綠樹成蔭,草坪開闊,翠竹成林,佳木錯落掩映,名花應節(jié)綻放,是成都市“園林式學校”。學校現(xiàn)有67個教學班,在校學生3800余名,教職工280多名,其中特級教師、中學高級教師61名,中學一級教師108名。學校教育教學設(shè)施齊全、先進,建有集藏書、閱覽、健身、音樂、美術(shù)、多媒體教學于一體的學生活動中心,圖書館藏書近12萬冊,信息技術(shù)和實驗室按高標準裝備,一流的學生公寓和學生食堂,標準足球場、田徑場、游泳池,為學生的健康成長提供了有利的條件。 學校是“全國藝術(shù)教育先進學校”、“全國培養(yǎng)體育后備人才試點校”、“全國群眾體育先進單位”、“四川省校風示范校”、“四川省德育先進集體”、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校”、“四川省實驗教學示范學校”、“四川省心理健康教育基地學校”、“四川省教育科研基地學校”、“成都市文明單位”,學校于2002年7月被正式命名為“四川省國家級示范性普通高中”?! W校的辦學指導思想是:改革、創(chuàng)新、發(fā)展。學校的教育理念是:陶冶學生性靈,啟迪學生心智,關(guān)注學生未來。學校的育人目標是:努力把每一個學生培養(yǎng)成為情趣高尚、學力高強、身心健康、個性鮮明,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)學生。學校的工作著力點是:⑴堅持正面激勵,注重規(guī)范養(yǎng)成,形成“敬業(yè)愛校,勤學守紀”的優(yōu)良校風。⑵建設(shè)優(yōu)美校園,構(gòu)建“文明高雅,健康向上”的校園文化,營造育人環(huán)境。⑶深化教育改革,突出教學中心,以教育科研構(gòu)筑科學的教育。⑷重視人本管理,關(guān)注教師發(fā)展,建設(shè)一支“師德高尚,業(yè)務(wù)精良”的師資隊伍。⑸發(fā)揚藝體教育傳統(tǒng),探索素質(zhì)教育途徑,形成以藝體教育為主要內(nèi)容的特色教育?! W校以學生的發(fā)展為本,以教育教學質(zhì)量為生命線,以課程改革為實施素質(zhì)教育的突破口,教育教學質(zhì)量逐年上升。學生的高考成績各學科競賽成績得到同類示范學校的關(guān)注和學生、家長的充分肯定,學校連續(xù)19年受到成都市教育局“普通高中教育教學工作成績顯著”的表彰(揚)。2005年,在四川省參考生源大量增加、本科錄取比例有所下降的情況下,我校學生的高考成績根據(jù)市教育局“以入量出”的評價原則,在全市“國重”學校中的排名大幅上升。2005年,由我校化學教師指導的學生參加全國中學生化學競賽,獲全國一、二、三等獎人數(shù)位居全省第一。同時,在物理、數(shù)學、生物、信息技術(shù)、英語等學科的競賽中,有一批學生獲全國、四川省等級獎。 學校面向全體學生,常年開展豐富多彩的課外活動。一年一度的藝術(shù)體育節(jié)、堅持十年的新春音樂會,吸引了廣大學生踴躍參加。校園內(nèi),教室有朗朗書聲,琴房有悠悠琴聲,操場有龍騰虎躍,泳池有蛟龍戲水,這些都是學校一道道亮麗的風景?! W校對外交往廣泛。在國內(nèi),學校是全國高級中學校長委員會的成員,與全國近60所名牌中學經(jīng)常進行資料和教師交流。在國際,學校與日本廣島加計高中建立了友好關(guān)系,每年都有師生赴美國、德國、日本參加文化交流活動。 我們的學校是一所富有朝氣,充滿活力的發(fā)展中的學校。目前,學校按照崇尚一流、追求一流的理念,與時俱進,堅持開放、創(chuàng)新,抓管理、重落實、促質(zhì)量,在教育實踐中不斷探索、發(fā)展,以進一步增強學校的核心競爭實力,進一步開發(fā)學生的潛能,讓每一個學生都能在原有的基礎(chǔ)上得到最優(yōu)的發(fā)展,不斷突出學校的辦學特色,體現(xiàn)國家級示范性普通高中的示范性和實驗性。
成都西北中學于1982年被批準為首批四川省重點中學,現(xiàn)四川省省級校風示范學校、四川省首批示范性高中、四川省藝術(shù)教育先進學校、四川省德育工作先進單位、四川省民族工作先進單位、成都市心理健康教育實驗學校、成都市文明單位,國家教育部確定的培養(yǎng)高水平運動員(女排)試點學校;學校黨總支是成都市先進基層黨組織;學校是中國高級中學校長委員會和中國中學校長工作研究會的成員單位。學校分為南北兩區(qū),北區(qū)地處成都市中心天府廣場西側(cè),南區(qū)位于歷史名勝武侯祠旁,校園環(huán)境優(yōu)美、雅致,教學設(shè)施齊備、一流。學?,F(xiàn)有教學班58個,學生3000余人,教職工270余人?! W校創(chuàng)辦于1928 年,至今已走過了七十余年的光輝歷程。幾十年的辦學歷史,形成了學校注重樹德育人、治學嚴謹、教風純正、學風樸實、扎實基礎(chǔ)、注重能力、全面發(fā)展、特色鮮明、質(zhì)量上乘、社會信賴的辦學風格和"務(wù)實求真、勇創(chuàng)一流"的西北精神。六十年代學校即享有"紅旗學校"的美譽,校長光榮出席全國文教群英會;七十年代學校曾勇奪成都市市屬中學教學質(zhì)量第一的桂冠;八十年代學校在成都市率先進行內(nèi)部管理體制改革的試點并取得成功,各項工作連續(xù)獲省、市表彰獎勵;九十年代學校堅持"人和興校、科研強校"的建校思想,以創(chuàng)建一流現(xiàn)代化名校為目標,全面推動學校改革,辦學綜合實力不斷提高,學校工作連年受到四川省和成都市的表彰。長期以來,西北中學以其為高等學校培養(yǎng)輸送新生量大、質(zhì)優(yōu),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)輸送的建設(shè)人才素質(zhì)高、能力強和在校學生勤思、好學、上進、守紀,既全面發(fā)展又特長突出的業(yè)績而深受社會的認同和市民的青睞。2002年3月,通過合校實現(xiàn)了辦學規(guī)模擴大和資源優(yōu)化,順應了時代發(fā)展.合并后的新西北,擁有堪稱一流的教學硬件設(shè)施,達到了"國家級示范高中"所要求的條件,給新的西北中學提供了高速發(fā)展的絕佳機遇和更加科學合理的教育配置。西北中學正站在新的起點上瞄準更高、更強的目標,并會以更加輝煌的成績,充分發(fā)揮重點名校的示范作用,把學校辦成一所符合市民要求子女接受良好教育的一流重點中學?! W校全面貫徹黨的教育方針,以"三個面向"為指針,全面深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,辦學綜合實力不斷增強。學校教職工隊伍結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)愛生,勤謹務(wù)實,作風過硬,長于研究,勇于進取。擁有一批能在教育教學和教育科研上帶頭、把關(guān)、示范,在省、市有一定影響的骨干教師?,F(xiàn)職教師中有特級教師3人和學科帶頭人7人,中學高級教師70余人,市級優(yōu)秀青年教師13人,全國、省、市先進個人80人。學校教學工作以扎實基礎(chǔ)、注重能力見長。初中畢業(yè)生一次性合格率常年穩(wěn)定在95%以上、優(yōu)生率常年穩(wěn)定在80%以上;高中畢業(yè)生合格率歷年均為100%,高考上線率常年穩(wěn)定在95%以上,高校實際錄取率多年100%的優(yōu)秀成績,位居我校同類重點中學的前列。學校堅持德育首位,注重學生思想品德教育,注重做人基本素質(zhì)的培養(yǎng)和良好規(guī)范的養(yǎng)成教育,長于教書育人、服務(wù)育人、管理育人,教育的實效性強。 學生有理想、守紀律、懂禮貌、求上進,適應能力和進取精神強,社會評價高,學校德育工作連年受到上級表彰。學校重視發(fā)揚藝術(shù)、體育教育優(yōu)勢,體育、藝術(shù)教育成績顯著。學生體育合格率98.6%,體育達標率為97.3%。女排代表隊參加全國少年排球賽兩次第三名,省級比賽五度奪冠,多次獲得成都市中學生"三好杯"賽冠軍。藝術(shù)體操一枝獨秀,全國比賽獲團體第四名,省、市迄今為止的比賽中均獲團體冠軍并包攬個人項目前六名。學生藝術(shù)團在成都市藝術(shù)節(jié)和省、市重大演出活動中均獲先進集體獎,其中舞蹈、獨唱、合唱均是我校強項,學生舞蹈團和銅管樂團都是成都市中學生銀杏藝術(shù)團成員單位(分團)。近幾年,學校在藝術(shù)教育方面碩果累累。學校先后榮獲了全國中小學文藝調(diào)演一等獎,四川省第二屆中小學生藝術(shù)節(jié)"先進集體",舞蹈比賽二等獎,參加四川省委宣傳部組織
成都華西中學•電子科技大學附屬中學原名成都十三中,是四川省首批重點中學、省示范性普通高中。始建于1908年,先后培育了兩院院士朱清時、邱尉六、陳霖,著名經(jīng)濟學家吳敬璉,古希臘文學研究大師羅念生,加拿大皇家學會會員陳志讓,國家足球隊隊長朱平、馬明宇等英才俊彥,培育了一大批至今活躍在政治、經(jīng)濟、醫(yī)學、文化、體育等領(lǐng)域的杰出人才。學校遷建到八里小區(qū)以來,秉承“兼容并包、追求卓越”的辦學指導思想,形成了“注重學科特色教育、傳承體育運動傳統(tǒng),立足師生終身發(fā)展,培育科學人文精神”的鮮明的辦學特色。連續(xù)四年中高考質(zhì)量獲市教育局雙表彰,2005年榮獲成都市首屆辦學突出進步獎。
成都市石室聯(lián)合中學位于天府廣場西南側(cè),1997年經(jīng)過成都市市委,市政府批準,原成都市第十中學依托千年名校石室中學進行辦學體制改革,建立成都市聯(lián)合中學,學校現(xiàn)有教職工180余人,有特級教師校長3人,學科帶頭人9人,碩士研究生9人.省、市、區(qū)級各類優(yōu)秀教師37人,具有中高級職稱的教師115人,教學班47人,在校學生2700人。 在上級領(lǐng)導部門的關(guān)心指導下,石室聯(lián)中全校師生共同努力、繼承 "石室" 辦學精髓。不斷改革創(chuàng)新,堅持"著眼學生現(xiàn)在,關(guān)注學生未來、重視學生整體" 的育人理念。用"師生和諧發(fā)展,教育質(zhì)量優(yōu)異、學校特色鮮明" 的辦學目標引人領(lǐng)學校發(fā)展,形成了"差異教育,揚長發(fā)展"的辦學特色。成都市文明單位(標兵)、四川省示范家長學校、四川省德育工作先進單位、成都市課程改革先進集體等。十余年來,學校為國家和省級示范性普通高中輸送了近萬名優(yōu)秀初中畢業(yè)生?,F(xiàn)在,學校正踐行教育均衡先后在原石中學、十四中校址成了石室聯(lián)中(西區(qū))、石室聯(lián)中蜀華分校,使學校優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大。成為成都石室聯(lián)中教育集團的龍頭學校。十多年的追求和創(chuàng)業(yè),石室聯(lián)合中學已發(fā)展成為四川省優(yōu)質(zhì)教育品牌,成都市優(yōu)質(zhì)初中領(lǐng)導者。
四川省成都市航天中學校(原名062高級中學校),原隸屬于中國航天科技集團公司四川航天技術(shù)研究院。2006年5月移交成都市龍泉驛區(qū)人民政府管理?! W校占地面積21238m2,建筑面積15356m2,綠化面積8414 m2,設(shè)施設(shè)備齊全配套,功能完善,標準一流,校園精致優(yōu)美,文化氣息濃厚。 學校設(shè)有初中部和高中部,現(xiàn)有教學班78個(初中35個班,高中43個班),在校學生4363人?,F(xiàn)有在崗教職工296人,平均年齡38.6歲,各類專業(yè)技術(shù)人員281人,其中:中學高級教師91人,中學一級教師98人,碩士研究生畢業(yè)8人,研究生結(jié)業(yè)15人,大學本科畢業(yè)264人,省部級優(yōu)秀教師2人,四川省特級教師5人,四川省骨干教師4人,成都市學科帶頭人7人,成都市優(yōu)秀青年教師1人,成都市師德標兵1人,成都市師德先進個人1人,龍泉驛區(qū)骨干教師22人,是一支師德師風好、敬業(yè)精神強、學科結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀師資隊伍。 學校以優(yōu)雅的人文環(huán)境、領(lǐng)先的硬件設(shè)施、優(yōu)秀的師資隊伍、嚴格的教學管理和一流的教學質(zhì)量,以校風正、學風濃,以“低進高出,高進優(yōu)出”的育人特色而享譽桃鄉(xiāng)。學校先后被評為四川省首批重點中學、中國航天工業(yè)總公司首批重點中學、四川省校風示范校、四川省示范性普通高中和成都市文明單位標兵?! 「鶕?jù)教育布局的統(tǒng)籌規(guī)劃,將在成都市龍泉驛區(qū)大面鎮(zhèn)建設(shè)新航天中學(高中部),新校區(qū)規(guī)劃占地面積300多畝,建筑面積100000平方米,100個教學班,在校學生5000人,現(xiàn)已開工建設(shè)。新學校將按國家級示范性普通高中高標準、高起點建設(shè),一座現(xiàn)代、科技、時尚、園林、實用的新學校即將拔地而起,航天中學的明天必將更加輝煌。
成都鐵中建校于1962年,原為成都鐵路局職工子弟中學,2004年因國營大中型企業(yè)主輔分離移交到成都市金牛區(qū)教育局,由企業(yè)子弟學校改制為政府公辦學校。2008年與一墻之隔的成都市31中學合并。現(xiàn)占地50畝,學生近4000人,教職工近300人,為成都市區(qū)內(nèi)最大的高完中。學校位于市區(qū)一環(huán)路北二段錦江河北沿,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施先進,師資力量雄厚,教育質(zhì)量一流。近50年的辦學歷程,先后被命名為四川省首批辦好的重點中學、成都市德育工作先進集體、成都市“千名校長大練兵”實訓學校、成都市教師發(fā)展基地學校、成都市普通高中課程改革樣本校、四川省校風示范學校、四川省示范性普通高中、四川省示范家長學校。改革發(fā)展的實踐、厚重校園文化的積淀、時代發(fā)展需要的追求,形成了成都鐵中“面向全體學生,堅持全面發(fā)展,培養(yǎng)學生成人、成功、成才”的辦學理念,引領(lǐng)著教師牢固樹立“育人為本”的思想,著眼于學生發(fā)展,培養(yǎng)既全面發(fā)展、又具個性特長的高素質(zhì)人才。堅持把德育的重心立足在學生管理、教育、疏導的細節(jié)和落實上,形成了文明質(zhì)樸的班風、尚學思進的學風、優(yōu)良純和的校風,贏得了社會的贊譽和家長的信任。全面實施素質(zhì)教育,設(shè)立了籃球、舞蹈、科創(chuàng)等20余個興趣活動小組,豐富多彩的活動課和自選課給學生筑建了廣闊的多元智能發(fā)展平臺。籃球、羽毛球、健美操等體育項目在各級各類比賽中屢屢奪冠,舞蹈、合唱、獨唱、美術(shù)等音藝比賽捷報頻傳,微機、頭腦奧賽等科創(chuàng)競賽更是碩果累累。為此,中央電視臺、中國教育報等報臺多次宣傳報道,并被授予“社會公認特色育人成功單位”。半個世紀的辦學實踐,學校建立起了一支數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、學科配套、師德優(yōu)良、治學嚴謹?shù)慕獭⒖?、研一體化的高素質(zhì)教師隊伍。廣大教師牢固樹立“質(zhì)量是學校發(fā)展的生命”的意識,關(guān)注全體學生,立足個體發(fā)展,科學嚴格管理,人性化關(guān)懷引導,敬業(yè)樂教,辛勤耕耘,教學質(zhì)量整體提升,形成了“低進高出、高進優(yōu)出”的鮮明的辦學特特色。高考和中考連年受到市、區(qū)表彰,學科競賽成績優(yōu)異。一流的質(zhì)量、優(yōu)秀的校風,贏得了社會的關(guān)注,教育界同仁譽為“鐵中現(xiàn)象”。加強對外交流,拓展了鐵中辦學的發(fā)展空間。牽手英國布魯克威爾學校,師生交流互訪。與中國科技大學聯(lián)合辦學,舉辦了中科大理科實驗班。北京第二外國語學院小語種提前招生、中國科技大學自主招生分別在鐵中設(shè)立考點。成都鐵中正以強勁的發(fā)展勢頭傾心實施“樹人格、高質(zhì)量、有特色、鑄精品”的發(fā)展目標,努力爭創(chuàng)國家級示范性普通高中,辦好讓人民滿意的學校。
成都市玉林中學建校于1988年,坐落于大專院校、科研單位、高新產(chǎn)業(yè)集中的成都市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。是四川省第一所實行全面改革實驗試點中學,是成都市第一所實行校長招聘制的中學,是四川省示范性普通高中,也是全省、全國第一所有后援委員會的公立學校?! W校占地215畝,擁有芳草、石羊、玉林、肖家河四個教學區(qū),六個教學點?,F(xiàn)有教職工493人,學生8700多人。特級教師及后備人選5人,博士11人,碩士7人,研修生202人,市、區(qū)學科帶頭人44人,全國優(yōu)秀教師2人,四川省優(yōu)秀教師4人,成都市優(yōu)秀教師9人,成都市優(yōu)秀青年教師23人,師德標兵10人 ,優(yōu)秀校長5人,其他榮譽稱號獲得者200多人?! W校擁有功能齊全的教學大樓,設(shè)施完善的學生生活中心,設(shè)備一流的體育場館、科技樓和天文館。獲得了四川省校風示范校、四川省示范性普通高中、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、四川省實驗教學示范校、四川省傳統(tǒng)體育項目示范學校、四川省壘球人才輸送基地、成都市精神文明單位、成都市綠色學校、成都市園林學校、成都市十佳環(huán)境模范管理組織等殊榮。通過了ISO9001:2000國際質(zhì)量管理體系認證和ISO14001:1996國際環(huán)保體系認證。在十多年的快速發(fā)展中,逐步形成了有豐厚內(nèi)涵的“人本·和諧”的辦學思想,“琢玉成器,育才成林”,為社會培養(yǎng)了兩萬多名合格的畢業(yè)生,為高等學府輸送了一批又一批大學生,有300多名玉林中學畢業(yè)的學生在國外一流大學讀書。培養(yǎng)了全國十佳警察田立,四川省理科狀元翟牮,14歲少年大學生張晶,2008奧運之星顧俊杰、周怡等一大批優(yōu)秀人才,高考、中考連年受到成都市教育局的表彰,實現(xiàn)了“資源的快速積累,品牌的有效輻射”。 學校明晰了“集團化辦學,國際化交流,科學化管理”的發(fā)展思想,樹立正確的教育觀,深化課程改革,開發(fā)校本課程。近三年來,承擔了研究課題26個,其中國家級課題5個,省級課題2個,80%的教師參加了課題研究。學校大力推進素質(zhì)教育,在人事制度改革、集團化辦學、多元化發(fā)展等方面進行了積極的探索,具有較明顯的特色,取得了可喜的成果,起到了實驗性、示范性作用?! ∧壳?,學校正向著“將玉林中學辦成在‘人本·和諧’的辦學思想引領(lǐng)下,面向世界,并與國際接軌的師生互動發(fā)展的學校”的辦學目標闊步前進。
成都八中位于市區(qū)一環(huán)路內(nèi)的繩溪河畔,占地80畝,建筑面積50000余M²,校園綠樹環(huán)繞,花香怡人,鳥鳴綠翠,書聲瑯瑯,滿載著寧靜樸實的古杏林書院之風。學校歷史悠久,它的前身是成都市政府于1942年創(chuàng)設(shè)的“成都市立中學”。七十余年的滄桑浸潤,成都八中堅持“發(fā)展自我,報國為民”的辦學思想,與時俱進,形成了 “育人為本,服務(wù)大眾,追求卓越”的極具特色的育人理念?! W校站在教育事業(yè)改革發(fā)展的潮頭,以培養(yǎng)人才、振興中華為己任,承“器識為先,真理是尚”之傳統(tǒng),揚“切磋友善,共創(chuàng)共享”之風氣,正在以跨越的步伐,不斷完善“人文化+精細化”的校園管理模式,構(gòu)建立體德育體系,加強課程綜合改革,提升教學科研水平,促進廣泛交流,豐富校園文化內(nèi)涵,進而實現(xiàn)“德能雙馨,學風濃郁”的教育價值觀?! W校擁有一支學術(shù)上有造詣、專業(yè)上有建樹、教學上有特色、人格上有魅力、口碑上有影響的名優(yōu)教師隊伍:四川省特級教師5名,川師大碩士生導師1名,省、市級拔尖人才及學科帶頭人8名,市優(yōu)秀青年教師23名,省、市骨干教師近50余名,區(qū)教育專家及拔尖人才3名,區(qū)級學科帶頭人20余名,省、市優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任近百人。在教學中,這支隊伍形成了多樣化的獨特風格:必修課程在常態(tài)化中求扎實,選修課在規(guī)范化中求創(chuàng)新,校本課程在特色化中求趣味,綜合實踐課程在活動中見成效,國際課程在校本化中有影響?! W校高中考教學質(zhì)量連續(xù)27年獲成都市教育局表彰,2007年至2013年高考主要指標連續(xù)“七連增”,實現(xiàn)了“區(qū)域引領(lǐng),質(zhì)量一流”的誓言。學校在2012、2013年連續(xù)兩年在全市高中工作會議上作經(jīng)驗交流,正是學校辦學水平高,出口成績上檔次,注重人格培養(yǎng)“低進高出,高進優(yōu)出,人人成才”的真實體現(xiàn)。近幾年,數(shù)百名學生考入清華、北大、復旦、人大、浙大等名校;學生參加全國數(shù)、理、化、生、音、體、科技創(chuàng)新等競賽中獲國家獎700多人次,省級獲獎1000余人次,市級獲獎4000余人次?! W校是金牛區(qū)教育局推薦,成都市教育局、民政局、慈善總會審核通過的金牛區(qū)唯一可招收“宏志生”的優(yōu)質(zhì)高中學校。純正的校風,踏實的學風使我校歷屆宏志班學生實現(xiàn)了100%升入理想大學的夢想,向社會交了一份滿意的答卷! 學校堅持進行“人人有特長、班班有特色、處處有藝術(shù)、個個修養(yǎng)好”的探索實踐,近三年,獲得全國少兒文學及書畫大賽金獎8各;全國新星選拔賽(聲樂)省“十佳歌手”;省中小學藝術(shù)節(jié)攝影比賽、表演唱等8個一等獎;省中學生運動會蝶泳第一名;市中學生藝術(shù)體操比賽團體金牌;在2009年以來的中學生藝術(shù)節(jié)中,集體舞、合唱、課本劇、表演唱均以第一名的佳績代表金牛區(qū)參加全市決賽并均獲一等獎!2011年,百人集體舞和器樂團均獲得成都市第一名,被觀看演出的市領(lǐng)導稱贊為“代表了當代中學生的精神面貌和風采!”,并雙雙榮獲四川省一等獎。 學??苿?chuàng)活動屢獲佳績。成都八中每年都有300多人次在學科或科創(chuàng)競賽中獲得國家、省、市級獎勵,連續(xù)10年獲得“青少年電子作品制作比賽(電子制作項目)團體一等獎”。體育比賽捷報頻傳。近年來,成都八中多次包攬“四川省青少年棋類錦標賽圍棋團體一等獎”,還先后獲得“成都市中學生排球傳統(tǒng)校比賽初中組團體一等獎”、“成都市第二屆高中生綜合運動會啦啦操比賽一等獎”、“成都市中學生游泳傳統(tǒng)校比賽初中組團體一等獎”等獎項,每年都有若干學生獲得國家二級運動員以上的稱號?! W校重視國際化建設(shè),與美、德、澳、意、英等國的友好學校已多次互訪,并著力在原版國際課程標準設(shè)置、原版教材引進、國際課程校本化等方面進行了大量有益的探索、實踐和積累。學校的國際化建設(shè)以成都市“北改”重點工程為契機,增進國際交流、增設(shè)國際部、加強國際課程建設(shè)、加快國際化、增強國際影響力的路徑闊步前進。
成都市實驗外國語學校(西區(qū)),氣勢磅礴,名聲鶴起。校園建筑大氣恢宏,校園環(huán)境幽靜典雅。春夏,柳枝拂地,紫荊怒放;秋冬,菊絲縷縷,桂蕊飄香。60%的綠化覆蓋率營造出靜謐舒心的學習氛圍。學校占地140余畝,現(xiàn)有教學班59個,在校學生3000余人。 學校自遷入新址以來,蓬勃發(fā)展,生機盎然。憑著先進的辦學理念、規(guī)范的學校管理、優(yōu)異的辦學成績、鮮明的外語特色贏得了社會的廣泛贊譽。近年來,學校先后獲得“成都市民辦教育先進集體”、“成都市綠色學校”、“成都市安全工作先進單位”、“成都市繼續(xù)教育工作先進單位”、“四川省食品衛(wèi)生等級A級單位”、“成都市示范性學生公寓”、“成都市工會工作先進集體”、“成都市先進團委”等榮譽稱號。連續(xù)幾年,初、高中畢業(yè)班成績顯著,多次受到成都市教育局、金牛區(qū)教育局的表彰,其卓越的辦學成績令省內(nèi)外教育界人士矚目?! W校秉承“力求把優(yōu)秀學生培養(yǎng)成尖子生,把中等生培養(yǎng)成優(yōu)秀學生,讓后進學生在原有基礎(chǔ)上取得明顯進步,促使學生潛能得到最大的發(fā)展”的教學目標,培養(yǎng)出一批批才華橫溢,后勁十足的優(yōu)秀學生,使他們走進了國內(nèi)外知名學府。李強同學以639分勇奪四川省文科第三名,進入夢寐以求的北京外交學院。施裕籍同學以691分獲得四川省理科第8名、成都市第4名,一舉被清華大學生物工程系錄取。郭權(quán)鋒同學以總分653分、理綜全省第一名的成績,考入清華大學計算機軟件學院。幾年來,實外西區(qū)連續(xù)在高考中創(chuàng)下佳績:不僅升學率高,而且多數(shù)同學以優(yōu)異的成績被清華大學、浙江大學、北京外交學院、北京師范大學等國家重點大學錄取! 據(jù)不完全統(tǒng)計,近三年來,實外西區(qū)共有70余名學生留學到美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、新加坡、韓國、日本、芬蘭等國,接受先進的國際教育。初2004級學生賈曉笑,高2006級學生武黃磊,高2007級學生洪銘、陳泊寧、李茜然等先后被美國華盛頓大學、威斯敏斯特大學、格利斯堡大學、圣約翰大學、霍利亞克山大學以全額獎學金錄取。高2002級學生施裕籍2006年在清華大學畢業(yè)后,以亞洲考生第一名的成績被美國康耐爾大學以全額獎學金錄取為碩士、博士連讀。高2008級學生王駿緯以優(yōu)異成績被美國巴頓大學“少年班”全額獎學金錄取,創(chuàng)造亞洲新紀錄?! 〗陙?,學校不僅培養(yǎng)出施裕籍、郭權(quán)鋒、李強等高考優(yōu)勝者,而且培養(yǎng)出在各類競賽中勇摘桂冠的佼佼者。數(shù)十名同學榮獲全國中學生英語競賽一等獎;一百多名同學榮獲全國中學生數(shù)理化等競賽一等獎。不僅如此,初三、高三學生在參加中考或高考時外語成績優(yōu)勢明顯,進入高中或大學后外語能力突出。大部分高中生完成學業(yè)后能輕松參加TOEFL(托福)、IELTS(雅思)、SAT(賽達)、CET4(大學英語四級)等考試,從而順利被國外大學錄取。
四川師范大學附屬第一實驗中學是一所走讀、寄宿雙軌運行的初級中學,是四川省教育廳批準的民辦學校?! ≈袑W部坐落于環(huán)境幽美、書香四溢的獅子山上,沐浴著四川師范大學濃郁的文化氛圍,吮吸著教育科研最新成果的甘露,是學生健康成長的樂園。中學部現(xiàn)有36個教學班,師生員工1900余人,其中住校生達1100余人。該校占地面積近100畝,擁有教學樓、藝體館、學生公寓、計算機室、圖書室、鋼琴室、機器人訓練室、理化生實驗室、多媒體室、標準運動場及與之相匹配的各種現(xiàn)代教育、教學、生活輔助設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,校風正學風濃,教學理念先進,辦學特色鮮明,是一所在省內(nèi)外頗具影響的實驗型學校?! W校教師隊伍強,教學質(zhì)量一流。全國語文創(chuàng)新教育專家劉永康、全國奧林匹克高級教練鄧安邦、許清華、全國知名心理教育專家游永恒、張浩等定期到學校開講座、辦家長學校,用最新的教育教學理論指導學校教育教學及科研工作。同時市語文教研員程一凡、市外語教研員羅炯彬、知名數(shù)學特級教師鄒昌仁、原市數(shù)學教研員郭延慶等大批教育專家長期深入學校課堂教學一線,手把手指導學校學科教學,加速了該校大批中青年教師的成長。學校教師隊伍素質(zhì)高,教學能力強,高級職稱達75%,本科以上學歷達94%,碩士學歷占21%,特級教師、學科帶頭人、市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、市級以上各類賽課一等獎以上獲獎?wù)咭堰_52%。學校用制度管人,以待遇留人,教師隊伍優(yōu)秀而穩(wěn)定。謝林、陳小磊、何珊、吳志平老師參加國家級賽課獲一等獎,多名教師參加省市區(qū)級賽課獲一等獎?! W校在讓學生學好基礎(chǔ)知識的同時,注重學生的思想品德教育。學校編寫感恩教材,營造感恩文化氛圍,開展各種感恩教育活動,將感恩教育滲透于學校教育的全過程之中,實現(xiàn)了感恩教育的制度化、長期化、序列化。 多年來,學校開展了形式多樣深受學生喜愛的活動,如12.9歌詠比賽、元旦迎新游園活動、英語藝術(shù)月、六一節(jié)文藝匯演等大型活動,這不僅豐富了學生的精神生活,培養(yǎng)了學生的才能,并在活動中培養(yǎng)了學生關(guān)心社會關(guān)心他人的高尚思想品德。同時,學校非常重視學生心理健康教育和安全教育,建立有心理咨詢室,常年接受學生心理咨詢,進行心理輔導?! ∽⌒2康墓芾砝砟钍牵阂院⒆拥男臑樾?,以家長的心為心。教師應該無條件地接納每一個孩子,愛每一個孩子,在愛中管理和引導學生,學會生活自理,學會愛自己,愛他人,讓孩子感受愛,傳達愛?! W校對住校生重在培養(yǎng)他們的獨立自主能力。早晨進行住校生集會,檢查學生衣著,進行體育鍛煉,磨練學生意志;就餐講究禮儀,不挑食,不偏食。就寢前,教師需提前放好學生用的熱水,關(guān)照學生洗嗽。學生生病,第一時間由校醫(yī)診斷,若病重馬上送醫(yī)院就診。生活教師的手機24小時開機,以便及時家長了解情況。住校部特別注重營造家庭氣氛,為學生過生日,送上生日蛋糕;對長期住校的學生,在星期日專門帶領(lǐng)出去游玩。 2005年國家教育部指派我校與法國百年名校“樂高蘇”結(jié)為友好學校;2006年,我校與美國喬治亞州立大學結(jié)為友好學校;2010年,我校又與美國麻省大學建立了友好合作關(guān)系;2011年,美國休斯頓第二私立中學與我校結(jié)為友好學校;2011年,日本茅野市東部中學與我校結(jié)為友好學校;2011年韓國首爾冠岳青少年會館與我校建立友好合作關(guān)系。學校先后組織我校教師和學生赴美國、英國、法國、澳大利亞等國家進行交流訪問。學校先后接待美國、法國、意大利、加拿大、芬蘭、日本、新加坡等國家教育考察團到校訪問。
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