龍泉2中位于成都市龍泉驛區(qū),創(chuàng)建于1982年.迄今為止已有28年的歷史.是一個擁有歷史悠久,師資力量雄厚的學(xué)校.是與西南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的試驗中學(xué),.校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)生素質(zhì)普遍很高。老師很負責(zé)。是好學(xué)生向往的圣地?! ?005年學(xué)校順利通過成都市教育局合格高完中的驗收;2006年,學(xué)校成為全區(qū)9所現(xiàn)代遠程教育工程基地之一;2006—2007學(xué)年度,在成都市普通高中教育教學(xué)評估中獲市教育局表揚獎;2007——2008學(xué)年度,在成都市普通高中教育教學(xué)評估中獲市教育局表彰獎;2008年被成都市人民政府授予“文明單位”稱號;2007-2008學(xué)年度,被區(qū)教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進單位;同時被區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局聯(lián)合授予“龍泉驛區(qū)示范家長學(xué)校”的稱號。2009年被區(qū)委區(qū)政府評為“教育教學(xué)質(zhì)量先進集體”?! W(xué)校終堅持以“三個面向”為方針,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育;繼續(xù)貫徹學(xué)校“幸福教育”的辦學(xué)理念,把全面推進素質(zhì)教育落到實處。按照新課程改革理念,努力使教師更新教育思想、教育觀念,樹立正確的知識觀、學(xué)習(xí)觀、課程觀和評價觀,促進學(xué)生的發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅持“向管理要質(zhì)量,讓改革出成果,以競爭求發(fā)展”的辦學(xué)策略,堅持“科研促教,民主管理,開拓創(chuàng)新”的辦事舉措,從而有效地推進了學(xué)校各項工作的進一步發(fā)展。學(xué)校各項工作均得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可和社會各界的好評。學(xué)校初中教育質(zhì)量年年位居全區(qū)前茅,高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,多次受到上級主管部門的表彰。學(xué)校科研氛圍極濃,各學(xué)科的科研課題轟轟烈烈,成效顯著。連續(xù)開辦四屆的藝體特長班已為國家高等院校輸送合格新生120人。學(xué)生在參加“巴黎國際手風(fēng)琴比賽”、“布魯塞爾中國節(jié)”、“中日文化交流書畫展”等國際性活動中均獲獎。以質(zhì)量求生存、以科研求發(fā)展、以改革求效益是學(xué)校長期堅持的辦學(xué)思路?! W(xué)校遵循學(xué)生身心發(fā)展和認知的規(guī)律,堅持以人為本,面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的需要,著眼于學(xué)生終身發(fā)展,注重因材施教,培養(yǎng)個性特長,促進各類學(xué)生生動活潑主動地發(fā)展。重視營造校園文化,建設(shè)和諧校園。學(xué)校在長期的改革實踐中,確立并堅持了科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)理念,即:以“發(fā)展”的科學(xué)理念,創(chuàng)新適應(yīng)“發(fā)展”的學(xué)校教育,營造適應(yīng)“發(fā)展”的育人環(huán)境,建立適應(yīng)“發(fā)展”的運作機制,努力使學(xué)生的個性、天賦、潛能,通過學(xué)校教育得到充分、和諧的發(fā)展。目前我校已經(jīng)成為一所在本區(qū)有較大影響傳播精神文明的窗口單位。
【琢玉成器 育才成林】 成都市玉林中學(xué)建校于1988年,坐落于大專院校、科研單位、高新產(chǎn)業(yè)集中的成都市國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學(xué)校為四川省示范性普通高中?,F(xiàn)占地103畝,師生逾4000人,擁有芳草、玉林、肖家河三個教學(xué)區(qū)。 【管理模式】 一校三區(qū),線塊結(jié)合;線上指導(dǎo),塊上落實。 【六個第一】 四川省第一所實行全面改革實驗試點中學(xué);成都市第一所實行校長招聘制的中學(xué);西南片區(qū)第一所考取理科狀元的普通中學(xué);全國第一所有后援委員會的公立學(xué)校;四川省第一所通過ISO9001國際質(zhì)量認證和ISO14001國際環(huán)境質(zhì)量認證的省級示范校高中;四川省第一所被命名為十佳環(huán)境保護組織的中學(xué)。 【成就殊榮】 四川省示范性普通高中,四川省校風(fēng)示范校,四川省實驗教學(xué)示范校,四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校,四川省體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校,四川省、成都市綠色學(xué)校,成都市園林式學(xué)校,成都市十佳環(huán)境模范管理組織,成都市紅旗團委,成都市心理健康教育實驗學(xué)校,成都市“平安學(xué)校”,成都市教師發(fā)展基地學(xué)校,成都市科技活動基點校,中國中學(xué)生體育協(xié)會田徑分會會員學(xué)校,成都市普通高中課程改革校本教研引領(lǐng)學(xué)校。 【師資力量】 學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊伍。全?,F(xiàn)有教職工308人,學(xué)科教師262人(其中芳草校區(qū)高中任課教師121人,玉林校區(qū)初中任課教師75人,肖家河校區(qū)初中任課教師66人);有駐校博士11人,有碩士研究生18人;中學(xué)高級教師135人,占學(xué)科教師總數(shù)的51.5 %,中學(xué)一級教師103人,占學(xué)科教師總數(shù)的39.3 %。全校共有名優(yōu)教師35人:省市特級教師5人,成都市學(xué)科帶頭人5人,高新區(qū)學(xué)科帶頭人25人。四川省優(yōu)秀教師5人,成都市勞動模范1人,成都市優(yōu)秀教師31人,師德標兵17人,其他榮譽稱號獲得者200多人。近年來,一大批青年教師獲得國家級、省、市級賽課特等獎和一、二等獎。
成都大學(xué)附屬中學(xué)成立于1992年6月,位于成都市一環(huán)路北四段三友路135號,是成都市首批市級重點高完中。學(xué)校實行校長負責(zé)制、教師招聘制和新型改制實驗學(xué)校。在教育改革的實踐歷程中,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,獲得了各級各類榮譽稱號:四川省校風(fēng)示范校、四川省德育先進集體、四川省實驗示范學(xué)校、成都市首批市級重點中學(xué)、成都市綠色學(xué)校、成都市文明單位標兵、成都市數(shù)學(xué)奧校分校、成都市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、國家級課題研究實驗基地、成都市先進基層黨組織、成華區(qū)園林式單位等。 學(xué)校占地約20余畝,建筑面積12059平方米。為適應(yīng)新時期對現(xiàn)代化教育的需要,學(xué)校投資1000多萬元建成一幢現(xiàn)代化的科技實驗大樓,各項設(shè)施、教學(xué)設(shè)備均按一類高完中學(xué)校要求設(shè)計和配備,擁有一流的實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、校園網(wǎng)系統(tǒng)、多媒體教室、語言實驗室、圖書館、標準的200m塑膠跑道和人工草坪操場,并配備有多臺移動多媒體、投影機、教學(xué)展示臺等設(shè)施設(shè)備?! ∥倚,F(xiàn)有在崗教職工106人,師資力量雄厚,擁有一支以全國優(yōu)秀教師、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、市、區(qū)優(yōu)秀教師、市、區(qū)優(yōu)秀青年教師、市、區(qū)優(yōu)秀德育工作者、市區(qū)對口支援、區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校及甘孜州民族地區(qū)教育工作先進教師及先進工作者、市區(qū)中心教研組成員和高、中級教師為骨干的教師隊伍。教師學(xué)歷合格率達100%,20多位教師已完成研究生學(xué)歷進修,有十余位教師已獲教育碩士學(xué)位。教師參加國家、省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎,其中獲國家級一等獎2人,省級一等獎5人,市級一等獎8人,區(qū)級一等獎10余人,200多篇教科論文在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎:承擔(dān)有國家級研究課題2項、省級2項、市級課題6項。 學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班27個,學(xué)生1466名。辦校十六年來,學(xué)校始終站在教育改革的前沿,充分發(fā)揮改革學(xué)校的優(yōu)勢,優(yōu)化教師隊伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育,辦學(xué)成效顯著。我校學(xué)生參加省、市藝術(shù)節(jié)連續(xù)8屆獲“先進集體”稱號,高、初中學(xué)生參加學(xué)科、科技、藝體等各項競賽獲全國、省、市級獎700多人次。自有畢業(yè)生的1995級至2009級,成大附中初、高中畢業(yè)、升學(xué)成績均受到成都市教育局、成華區(qū)教育局表彰獎勵,高2009級更獲得“成華區(qū)高考突出貢獻獎”。學(xué)校涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生汪杰、劉斌彬、況婷婷等200余人先后考入中國科技大學(xué)、同濟大學(xué)、中國人民大學(xué)、華東師范大學(xué)等重點大學(xué),其中夏均等數(shù)十位同學(xué)先后考取美國、法國、德國、日本等國知名大學(xué)的碩士研究生,江華等數(shù)十位同學(xué)先后考取北京大學(xué)、同濟大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等國內(nèi)著名大學(xué)的博士、碩士研究生。 學(xué)校立足于辦成學(xué)生合格加特長、學(xué)校規(guī)范加特色,并且在市、區(qū)兩級同類學(xué)校領(lǐng)先,有一定影響的市民滿意的精品學(xué)校。秉承為師者“立范敬業(yè)仁愛奉獻”;為學(xué)者“尚學(xué)厚德誠信求精”的辦學(xué)理念。追求一種教育理想:每位師生不求一樣的發(fā)展,但都要發(fā)展;每位師生不必是相同的規(guī)格,但都要合格。樹造一種學(xué)校品質(zhì):濃郁的書卷氣,厚重的儒雅氣,優(yōu)良的黨風(fēng),純正的教風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),嚴明的校風(fēng),辦人民滿意的精品學(xué)校。我們的工作思路是“以生為本、德育先行;以師為本、依法從教;堅持改革,發(fā)展自我”。學(xué)校辦學(xué)多年來,形成了自己的辦學(xué)特色。
成都七中萬達學(xué)校是一所公立完全中學(xué)。由萬達集團部分捐資新建,金牛區(qū)政府舉辦,成都七中領(lǐng)辦。是百年名校成都七中教育集團的一名新成員。是成都市為滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,在成都市城區(qū)西北片打造的一所名優(yōu)中學(xué)?! W(xué)校位于成都市金牛區(qū)沙西線出城方向,距三環(huán)路約1200米,毗鄰國賓館——金牛賓館,地理位置優(yōu)越,交通便利;學(xué)校占地122.83畝,建筑面積77588平方米,生均建筑面積25平方米,總投資近4億元,設(shè)計規(guī)模72個教學(xué)班,能容納36 0 0名學(xué)生,可容納學(xué)生3000人住宿的寄宿制學(xué)校?! W(xué)校按教育部新頒布城市學(xué)校標準,全新打造,超前配置:所有設(shè)施設(shè)備均達到國內(nèi)一流水平,具有濃郁現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、體育館、學(xué)生公寓,餐廳,一應(yīng)俱全。建有400米塑膠跑道,各種體育設(shè)施齊備。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)獨立成區(qū),整個校園綠化面積達42%。 成都市政府對成都七中萬達學(xué)校定位為高起點、高標準、高規(guī)格、高品位、高質(zhì)量、高素質(zhì)。學(xué)校將以七中的管理團隊領(lǐng)導(dǎo),以七中的專家骨干引領(lǐng),以七中的辦學(xué)品位追求,著力建立一支充滿愛心、富有激情、協(xié)作進取、技藝精湛的教師隊伍;培養(yǎng)具有民族情懷、國際視野、卓越追求、務(wù)實作風(fēng)的杰出人才;打造一所管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色凸顯的國際化、現(xiàn)代化名校。
成都市鹽道街中學(xué)外語學(xué)校由成都市國資委下屬成都興教投資發(fā)展有限公司代表國家全額投資舉辦.成都市興教投資發(fā)展有限公司是經(jīng)成都市人民政府批準成立,隸屬成都市國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會領(lǐng)導(dǎo),受成都市教育局業(yè)務(wù)指導(dǎo)的國有獨資企業(yè),注冊資金5000萬元,公司資產(chǎn)總額逾2億元,持有成都市外國語學(xué)、成都市實驗外國語學(xué)校和成都鹽道街外語學(xué)校的國有股權(quán)。成都市鹽道街外語學(xué)校按照全國著名省級示范高中鹽道街中學(xué)辦學(xué)模式,創(chuàng)建于2002年。是由成都市教育局直接管理的國有新機制的外語實驗學(xué)校,設(shè)有小學(xué)部、中學(xué)部,實行小學(xué)、初中到高中的十二年一貫寄宿制。學(xué)校位于成都市航空港開發(fā)區(qū)機場路189號,占地 100余畝,地處城南成熟社區(qū),交通十分便利,學(xué)習(xí)環(huán)境美麗幽靜,離塵不離城。校園內(nèi)芳草茵茵,綠樹成林,建筑布局合理,亭臺樓宇交相輝映。教學(xué)設(shè)備設(shè)施均按一類學(xué)校配備,是學(xué)子們讀書求學(xué)的理想之地?! ←}道街外語學(xué)校是由市教育局直接任命校長的學(xué)校之一,其全國有的性質(zhì)決定了她有更高的可靠性與教育質(zhì)量保障,擁有更雄厚的教育資源的支持。新機制使其具有更多的辦學(xué)自主權(quán)和靈活有效的用人機制。學(xué)校干部隊伍年富力強,具有成熟的教學(xué)管理經(jīng)驗、又不失開拓創(chuàng)新精神,其中一名校級領(lǐng)導(dǎo)在鹽道街中學(xué)任現(xiàn)職。教師隊伍以省市重點中學(xué)教師為主體,并聘有多名外籍教師,新的用人機制吸引一大批骨干教師到校應(yīng)聘,既有教壇新秀,更有資深教師。其中特級教師、學(xué)科帶頭人、高級教師職稱的人數(shù)已占教師隊伍的50%,可謂群星燦爛、人才濟濟。學(xué)校堅持以課程改革為核心,全面推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生德識雙馨、堅毅練達和諧發(fā)展為辦學(xué)目標,堅持以人為本、關(guān)注個體、和諧整合、整體提高的辦學(xué)理念,讓學(xué)生全面發(fā)展、特長發(fā)展。以尊師守紀、勤學(xué)好問、自尊自強、全面發(fā)展為學(xué)風(fēng),以愛生重德、嚴謹治教、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)造為教風(fēng),始終堅持以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。實行小班額(每班不超過40人)特色化教學(xué),給每個學(xué)生提供針對性更強的個性化教育。學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,突出外語教學(xué)特色,積極推進選修課程和活動課程。以寄宿制為主的教學(xué)方式,有利于學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人,形成自主獨立的品質(zhì)與關(guān)愛和諧的團隊精神?! W(xué)校源于名校的辦學(xué)思想與管理經(jīng)驗,與總校鹽道街中學(xué)統(tǒng)一教學(xué)標準、統(tǒng)一考試要求,定期開展教學(xué)研究活動。學(xué)校與國內(nèi)外多所知名學(xué)校建立了廣泛、深入和穩(wěn)定可靠的合作關(guān)系。與國際指名、國內(nèi)一流的北京景山學(xué)校結(jié)為友好合作學(xué)校同步實施教學(xué)計劃;與法國蒙特貝魯左拉中學(xué)、美國崔尼特學(xué)校和新加坡法國學(xué)校建立了共識鏈,共享國際化、現(xiàn)代化教育資源。學(xué)校國際部還積極開展 中外合作留學(xué)預(yù)備教育。學(xué)校按照高起點、快發(fā)展、做精品的思路動作,從起步開始,這種新機制帶來的良好教育效益便受到社會的關(guān)注。我校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、管理嚴,質(zhì)量高為社會普遍認同?! ∧壳埃瑢W(xué)校依托興教公司雄厚的教育資源與資金支持,正與總校鹽道街中學(xué)攜手共創(chuàng)國家級重點中學(xué),學(xué)校的綜合教育質(zhì)量和辦學(xué)效益必將再上臺階。鹽道街外語學(xué)校的明天將會更加燦爛輝煌。
成都嘉祥外國語學(xué)校(原成都七中育才學(xué)校(東區(qū)))是一所由成都七中和四川嘉祥實業(yè)公司共同舉辦的、成都七中教育集團的第一所民辦公助學(xué)校。由成都市教育局批準并直接管理。學(xué)校于2003年被命名為四川省先進民辦學(xué)校。 學(xué)校創(chuàng)建于2000年,占地260畝,是寄宿式的普通十二年制學(xué)校。學(xué)校發(fā)展飛速,僅建校五年,學(xué)生人數(shù)就已經(jīng)達到3200人。2005年400余名初中畢業(yè)生中117名學(xué)生達到成都七中招生錄取線,95%的畢業(yè)生升入成都七中、成都嘉祥外國語學(xué)校(原成都七中育才學(xué)校(東區(qū)))和各國家級、省級示范性高中。截止2013年,中考重點率已實現(xiàn)全市八連冠。高2013級郭怡辰同學(xué)以理科707的高分勇奪四川省狀元?,F(xiàn)有三校四區(qū),本部為成都嘉祥外國語學(xué)校(錦江校區(qū)、成華校區(qū)),分校為成都嘉祥外國語學(xué)校郫縣分校、北城分校(彭州)、另外2016年達州分校也將開學(xué)。 嘉祥更是在四川省率先實現(xiàn)了國際化教育,創(chuàng)辦了初中英語銜接班和高中國際班,引進英國教材,聘請英國教師;開設(shè)中英遠程網(wǎng)絡(luò)課程,英國學(xué)校派老師來校執(zhí)教和現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)教學(xué);出國的美國、英國、澳洲、日本、新加坡、韓國等國家游學(xué)的教師有百人次、學(xué)生有近千人。
四川省成都市第十一中學(xué),前身系私立成都華英女子中學(xué)。1895年(清光緒21年)由加拿大基督教會英美會之女布道會創(chuàng)辦,始為初小,學(xué)生7、8人。繼添高小。1915年9月增設(shè)中學(xué),1926年9月改為新制初中。1928年9月分設(shè)華英女子初級和高級中學(xué),始由中國人任校長。1931年向政府立案。1938年9月高初中合并,定名“私立成都華英女子中學(xué)”??箲?zhàn)期間,1939年5月至1945年8月疏散彭縣堅持辦學(xué),9月遷回成都原址。1946年9月,受省教育廳委托增辦高級家事職業(yè)班。1952年12月由人民政府接辦,改名“四川省成都市第十一中學(xué)校”,一直為女子中學(xué)。1968年3月開始招收男生,實行男女合校,1993年3月,經(jīng)市教委批準增掛"成都市科技創(chuàng)造(發(fā)明)學(xué)校"校牌,2000年加掛“四川省成都市女子實驗中學(xué)”校牌。鑒于學(xué)校的悠久歷史和辦學(xué)成績,1990年被列入國家教委主持編寫的《教育大辭典》,是列入中、小學(xué)詞條的成都八所中學(xué)之一。學(xué)校還是全國和省“創(chuàng)造教育實驗基地”、陶行知理事會理事成員單位、省級“心理健康教育實驗基地”、首批市級示范高中、市“游泳重點學(xué)校”。是四川省乃至西南片區(qū)唯一的一所女子中學(xué)。立案前,學(xué)校由基督教會的“華西教育會”領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生多由省內(nèi)各地英美會所辦女子學(xué)校選送。立案后,面向社會招生,逐步形成自己的特色:重視外語和音樂藝術(shù)的教育,家政和營養(yǎng)健康的實踐教育,品德、行為的文明教育,綠化、美化校園的美的教育,曾兩次獲得當時省府的嘉獎。稱贊學(xué)校“內(nèi)務(wù)整齊”,環(huán)境“雅潔”,“學(xué)生莊重有禮”,“學(xué)行均著成績”,英文采用直接教學(xué)法“尤為可取”。新中國成立后,學(xué)校堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,各個時期提出不同的具體要求,并不斷有所前進。1990年以后,學(xué)校重視素質(zhì)教育,狠抓特色教育,以創(chuàng)造教育和女子教育為特色,促進學(xué)校的教育質(zhì)量再上臺階。1993年學(xué)校在成都市率先開展創(chuàng)造教育,啟迪創(chuàng)造思維,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,塑造創(chuàng)造性個性的創(chuàng)造教育,培養(yǎng)跨世紀的創(chuàng)造型人才。學(xué)校增設(shè)科技創(chuàng)造發(fā)明課,各科教學(xué)滲透思維訓(xùn)練,德育培養(yǎng)創(chuàng)造性的個性心理品質(zhì),科技活動豐富多彩,取得顯著成績,學(xué)生制作科技發(fā)明作品萬余件,參加省市和全國發(fā)明展、億利達、頭腦奧賽、無線電、航模等競賽獲獎千余次。1997年開始辦女子實驗班,對女子教育進行研究,每年參加全國女子教育研討會進行交流,取得了明顯的效果和突出的成績,關(guān)注女生教育越來越成為我們的焦點,女學(xué)生不僅取得了優(yōu)異的成績,而且得到了全面的發(fā)展,她們的語言和藝術(shù)天賦得以充分發(fā)揮。一個多世紀以來,學(xué)校厚德重育,承載著使命,孕育著新生,伴隨著輝煌,培養(yǎng)出了眾多的卓越人才,他們有:中共中央候補委員,共和國女將軍之一廖文海;蜚聲國內(nèi)外的婦產(chǎn)科專家樂以成和眼科專家毛文書(連續(xù)五屆為全國人大代表和主席團成員);著名歌唱家,《白毛女》“喜兒”最早扮演者孟于(受到過周總理的接見);著名演員趙亮;中央音樂家協(xié)會理事,法國文化藝術(shù)勛章獲得者,新中國第一位音樂女指揮家鄭小瑛;著名教育家,留美博士,對我校辦學(xué)有突出貢獻和在學(xué)生中有很高威望的鄭元英教授;著名土壤學(xué)家,國際土壤學(xué)會副主席林伯群,她的名字已載入英國劍橋《世界名人錄》、美國ABI《世界名人錄》、《當代中國科技名人成就大典》;中國科技大學(xué)首屆“郭沫若獎學(xué)金”獲得者、人類首次從隕石中發(fā)現(xiàn)和測定碳化硅的留美學(xué)者唐明等;還有許許多多的專家、學(xué)者、管理干部、企業(yè)家遍布祖國大江南北。二十世紀:五、六十年代高考成績位列全市前矛,1961年和1962年更是為全市第一,學(xué)校在各種競賽中,也多次獲得省市級獎勵;七十年代以孫傳琪、巫方安為代表的大批熱血青年,響應(yīng)黨的號召,到最艱苦的地方插隊落戶,其行動響譽省內(nèi)外;文革后,八十年代前期,教學(xué)高考成績超許多省級重點中學(xué);九十年代,學(xué)校工作全面發(fā)展,被列為市級“游泳重點學(xué)校”,游泳成績突出,有專門的游泳場地,為全國、省、市各級輸送出了大批的專業(yè)人才,1985年學(xué)校被授予“全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進集體”。新形式下,學(xué)校不斷探索教育規(guī)律,做到與時俱進,堅持以“特色立校,質(zhì)量興校,科研促校”的辦學(xué)理念,加強隊伍建設(shè)。通過近年來承擔(dān)全國“九.五”科研課題子課題和市級“十.五”規(guī)劃課題,鍛煉出了一支具有創(chuàng)新精神和現(xiàn)代教育意識的師資隊伍,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高,成績突出,為社會信得過的學(xué)校,學(xué)校高初、中連續(xù)十多年受到成都市教育局表彰,近十多年來,初中教學(xué)成績超同類學(xué)校和部分省級重點中學(xué),高考成績也一直位居市級重點中學(xué)前列,2005年中考平均分列全市第六名。承擔(dān)國家級課題2個、市級1個,校級課題結(jié)題107個。學(xué)校還獲得“全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進集體”、“素質(zhì)教育全國先進集體”、“全國中小學(xué)創(chuàng)造教育先進集體”稱號、“成都市文明單位標兵”、市級“模范教工之家”、市級“工會先進集體”、青羊區(qū)“青年文明號”,被市教育局市教育工會授予民主管理“先進集體”,獲市教育局授予“先進基層黨組織”稱號。學(xué)校秉承辦學(xué)的歷史積淀,不斷創(chuàng)新,不斷提高,努力爭創(chuàng)特色名校,爭創(chuàng)省級文明單位,爭創(chuàng)省級示范學(xué)校,達到讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意的“三滿意”學(xué)校。
北大成都附屬實驗學(xué)校是經(jīng)四川省成都市龍泉驛區(qū)教育局批準成立的一所集小學(xué)、中學(xué)為一體的全日制學(xué)校?! W(xué)校是成都天府新區(qū)建設(shè)項目,總投資8億元,將是一所高規(guī)格、高標準的學(xué)校。學(xué)校由成都國地置業(yè)有限責(zé)任公司育北大青鳥集團共同投資創(chuàng)辦的一所集幼兒教育、小學(xué)、初中、高中為一體的全寄宿制學(xué)校。
成都市川化中學(xué)校坐落在風(fēng)光秀麗的蓉城北郊青白江區(qū)大彎街道辦事處[1],四川省成都市青白江區(qū)大彎東路28號 ,創(chuàng)建于1960年,1990年被批準為“四川省重點中學(xué)”,1996年成為“國家創(chuàng)造教育實驗基地校”,1997年成為四川省第一所GLOBE計劃學(xué)校及中美合作動物多樣性項目學(xué)校,1998年被評為“四川省校風(fēng)示范校”,2000年被評為全國創(chuàng)造教育先進集體,2003年6月4日,經(jīng)四川省教育廳批準同意,四川化工總廠子弟中學(xué)更名為“四川省成都市川化中學(xué)”,屬公辦全日制普通完全中學(xué),隸屬于青白江區(qū)教育局。2003年6月18日,“四川省成都市川化中學(xué)”揭牌儀式舉行。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席揭牌儀式。2002年被評為“四川省示范性普通高中”,2003年被評為國家級綠色學(xué)校,同年成為國家基礎(chǔ)教育研究中心英語實驗學(xué)校,2005年被成都市人民政府授予“普及高中教育先進學(xué)校”。作為一所省級示范高中,川化中學(xué)的辦學(xué)聲譽得到了社會的充分認可,學(xué)校近年來,中、高考成績年年上新臺階,連續(xù)十二年被評為“成都市大面積提高高中教學(xué)質(zhì)量先進單位”,并受到市教育局的表彰?! ∠群髽s獲“四川省重點中學(xué)”、“國家創(chuàng)造教育實驗基地校”、“四川省校風(fēng)示范校”、全國創(chuàng)造教育先進集體、“四川省示范性普通高中”、國家級綠色學(xué)校、國家基礎(chǔ)教育研究中心英語實驗學(xué)校、成都市人民政府授予“普及高中教育先進學(xué)校”。
“四川省校風(fēng)示范校”、“成都市示范性學(xué)校” ——崇州市蜀城中學(xué),是一所1995年新辦的完全中學(xué),占地面積48864平方米,建筑面積30000多平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班62個,在籍學(xué)生3700余人,教職工272人。擁有中高級職稱教師162人,國家級骨干教師4人,省級骨干教師2人,市學(xué)科帶頭人12人,崇州市“十佳青年”9人,崇州市拔尖人才2人,崇州市級以上表彰的教師200余人。從1998年首批畢業(yè)生參加高考至今,共向國家高等學(xué)校輸送大學(xué)本、??茖W(xué)生5000多人,升學(xué)率按年均30%遞增。特別是2004年高考,本校學(xué)生姚凱奪得全市理科狀元(高考綜合科291分名列成都市第二),上線總?cè)藬?shù)名列成都市重點中學(xué)第5位,向高等學(xué)校輸送新生416名,是建校初的4.6倍。在成都市2004年學(xué)校工作綜合評定中,名列當時成都市35所重點完中第四位。2005年我校學(xué)生丁莉麗被中國人民解放軍航空飛行學(xué)院錄取,成為中國首批女航天員后備人選。2007年我校學(xué)生王緒同學(xué)考取北京大學(xué)物理系, 成為崇州市當年唯一個考入北大、清華的學(xué)生;王曉璐同學(xué)考入新加坡南洋理工學(xué)院,享受全額獎學(xué)金留學(xué)。2008年高考,我校克服地震影響,一次上線人數(shù)不降反增,上線增長率14.8%,成為四川延考區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線,再次受到成都市教育局的表彰。學(xué)校堅持以體藝為特色,素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展。十多年來,我校代表隊參加國家、省、市級各類比賽,榮獲團體第一名33次,個人單項金牌148枚、銀牌 132枚、銅牌90枚,98人次打破省市記錄。學(xué)校先后向?qū)I(yè)隊、業(yè)余隊輸送優(yōu)秀運動員20余名,并培養(yǎng)了國家健將級運動員3名,國家一級運動員33名。我校射箭隊李迅同學(xué)榮獲2007年全國射箭錦標賽冠軍,入選2008年奧運會中國射箭集訓(xùn)隊;我校高2006級學(xué)生李政榮獲2008世界亞裔小姐大賽中國賽區(qū)總冠軍。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完備,“愛心苑”、“同心苑”、“桂花苑”,“勵志廣場”等生機無限,理化生實驗室、微機室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,為學(xué)生的成才提供了良好的天地,為學(xué)生的成長插上了騰飛的翅膀。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。借名校之門,圓名校之夢。我校2006年與成都七中聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)“七中網(wǎng)班”,共享名校七中先進的教育教學(xué)資源,讓那些夢寐以求但苦受條件所限的優(yōu)秀學(xué)生終于可以輕松地圓夢七中,圓夢清華、北大。我校的高2009級網(wǎng)班經(jīng)過二年多的努力,在全國80多個同級網(wǎng)班中,從入學(xué)時的第12名躍居至第2名(從高一上期末到現(xiàn)在一直保持第2名,僅次于七中本部)。該班入學(xué)時只有2人進入崇州市前183名。經(jīng)過兩年半的網(wǎng)班學(xué)習(xí),已有12人進入了崇州市前50名。高2010級的網(wǎng)班向博妮同學(xué)入校時排名崇州市第57名,上期期末考試理科成績已躍居崇州市第一。“七中網(wǎng)班”, 雖然學(xué)生身在遠端,但完全按照成都七中的作息時間、課程安排、進度目標實施同步教學(xué),異地同堂分享名校優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,簡直就像置身于成都七中本部就讀一樣。今年,學(xué)校與香港最優(yōu)秀的中學(xué)培僑中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,并嘗試開展英語和計算機特色教學(xué),擬在初中、高中各開設(shè)兩個實驗班。由于全校師生員工的共同努力,崇州市蜀城中學(xué)先后被評為“全國群眾體育先進集體”、“全國先進射箭重點學(xué)校”、“全國射箭業(yè)余訓(xùn)練先進單位”、“四川省校風(fēng)示范校”、 “成都市示范性學(xué)校”、“成都市文明單位”、“崇州市德育工作先進集體”,連續(xù)14年受到崇州市教育局、成都市教育局的表彰。2005年還被成都市人民政府評為“普及高中階段教育先進單位”。 2008年初,崇州市人民政府教育督導(dǎo)室對全市學(xué)校2007年度的工作進行綜合考評,我校的各項總分名列全市75所學(xué)校的第一名。
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