-
上海市楊浦區(qū)齊齊哈爾路第一小學分校(齊齊哈爾路一小)
公立區(qū)重點
上海市楊浦區(qū)齊齊哈爾路第一小學分校，2004年由兩所學校合并而成。學校依托齊一小學中心校的優(yōu)質(zhì)教育資源，在新的平臺上穩(wěn)步發(fā)展。 學校目前有15個教學班，400余名學生，擁有一支年輕、敬業(yè)、好學、善思的教師隊伍。教師恪守“每個兒童都是一個珍貴的生命，每個學生都是一幅生動的畫卷”的信念，平等地善待每一個學生，真誠地服務每一個學生，讓學生的潛質(zhì)得到充分地發(fā)展。學校的辦學目標是努力使學校、教師、學生三者和諧發(fā)展。 學校確立了“自信教育”的龍頭課題，努力為學生創(chuàng)設相信自我、肯定自我、展現(xiàn)自我的活動舞臺，讓我們的學生能自信學習，體驗學習的成功;自信活動，鍛煉各種能力;自信交往，展現(xiàn)自我風采。以培養(yǎng)“明理有禮、主動學習、充滿自信”的少年為目標，以此突顯學校的辦學特色?！ W校的德育教育目標是：讓學生通過五年的小學教育，初步了解中國的傳統(tǒng)文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德。學校的環(huán)境布置處處凸顯出濃郁的中華民族特色，學校的文化活動時時滲透出愛國主義教育。學校還自主開發(fā)了校本拓展型課程——《中國文化結》?！ W校曾獲上海市雛鷹大隊、楊浦區(qū)局文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校等榮譽稱號。
-
上海理工大學附屬小學
公立區(qū)重點
上海理工大學附屬小學位于靖宇東路158號（松花新村小學于00年暑期并入，成為長白二村小學分校，現(xiàn)已改建為松花新村第一幼兒園）。占地27.3畝，建筑面積6300.9平方米。距離中國中小學個性化教育領跑者--優(yōu)學教育較近。（楊浦學習中心55092089）優(yōu)學教育專注于做中國中小學生各文化課課外一對一的輔導，采用名師一對一模式，效果顯著。學校和著名教育培訓機構優(yōu)學教育一起，共同培養(yǎng)優(yōu)秀學生，為重點中學輸送優(yōu)秀生源?！ ≡麨椋洪L白二村小學，1953年建校。該校在2007年進行重新改建，成立上海理工大學附屬小學教育集團 2009年4月8日上午，楊浦區(qū)隆重舉行上海理工大學附屬小學教育集團揭牌儀式。2007年9月1日，改建后第一批學生入校。 上海理工大學附屬小學教育集團，由上海理工大學附屬小學、長白二村小學分校、水豐路小學、水豐路小學分校、內(nèi)江二村小學五所小學組成，是一個非事業(yè)法人、非企業(yè)法人、非社團法人的公辦學校教育發(fā)展聯(lián)盟體。組建后的教育集團，共有100個教學班，2869名學生，其中外省市學生631名，大約占全區(qū)小學生總量的十分之一?！ W校現(xiàn)有班級44個，在校學生1760名，在編教職員工115人，其中大專及大專以上學歷占81.73%,35歲以下青年教師比例超過78%,中學高級和小學高級教師比例占45%?！ ∩虾＠砉ご髮W附屬小學園場地寬敞、綠化率高，整潔美麗。教育教學設施先進、完善。學校設有電腦房、視聽語音室、階梯音樂室、勞技室、書法室、圖書閱覽室、實驗室、多功能電化室等專用教室。澆筑了200米的紅色塑膠跑道，鋪了1000余平方米的草坪，改善了運動環(huán)境。學校還翻建了寄宿樓，增設寄宿制，配備專職生活、學習指導老師，從餐飲、起居、文化補習到運動娛樂、思想教育、衛(wèi)生保健?！ ∩虾＠砉ご髮W附屬小學教育集團圍繞“不一樣的生命，一樣的精彩”的辦學理念，各成員單位組成學習共同體，并依托上海理工大學的優(yōu)勢和資源，努力實現(xiàn)“資源共享、名師整合、優(yōu)勢互補”的教育組團式發(fā)展目標，逐步達到名師增量發(fā)展，教師梯隊跟進的目標，讓教育集團所屬每一個學生都能享受優(yōu)質(zhì)教育。 學校希望實行一整套規(guī)范化管理，開拓出一條寄宿制教學實踐新路子。
-
上海市建設小學
公立全國重點
建設小學創(chuàng)辦于1946年，迄今已有五十多年歷史的中心校，又是楊浦區(qū)第一所公辦寄宿制學校。學校目前開設31個班級，其中11個為住宿班。學校環(huán)境優(yōu)美，富有藝術性，充滿著童趣。學校設施齊全、先進、配備各種現(xiàn)代化的專用教室和場地，校園網(wǎng)絡，英語活動室，游泳館、全塑膠操場、多功能學生餐廳等。學校又是區(qū)文明單位、區(qū)首批雙語教育實驗學校、楊浦區(qū)藝術學校、楊浦區(qū)現(xiàn)代信息教育技術示范校、上海市教育學會小學語文教育研究基地、中國創(chuàng)造教育實驗基地、中國EPD教育項目實驗學校。學校師資力量雄厚，教師教學認真，教育教學規(guī)范，注重培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生提供發(fā)揮各項才能的天地。多年來，學校在教育教學中學生成績優(yōu)異，美術、書法、舞蹈等各項比賽中屢屢獲獎，得到市區(qū)教委、藝教委的肯定與贊揚。
-
-
-
上海市水豐路小學
公立全國重點
水豐路小學是一所具有近五十年歷史的中心小學。學校堅持“一切為了學生的發(fā)展，一切為了教育的質(zhì)量”的辦學宗旨，積極推進素質(zhì)教育。為了使學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生活，學校積極開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動，通過家長參與學校重大教育教學活動、家長委員會、理事會例會、為家長開設專題講座等，建立家校雙向聯(lián)系的橋梁。通過學習型家庭的創(chuàng)建、育子經(jīng)驗的交流、親子活動的溝通，使家長樹立親子互相學習的思想。通過家長與孩子的角色換位、家長的榜樣作用、家庭的誠信，建立全新的家庭教育理念，以此推動著學校的教育教學工作。正是因為家校的合力，才使水豐的學生得以健康，快樂地成長。學校在社會上享有良好的聲譽。 近幾年，學校先后被評為：區(qū)文明單位、市德育先進集體、市優(yōu)秀家長學校、市學校、社區(qū)推進學習型家庭實驗基地、全國雛鷹大隊、區(qū)素質(zhì)教育實驗校、區(qū)體育足球傳統(tǒng)學校、區(qū)科技特色學校、區(qū)行為規(guī)范金座校等。
-
上海市內(nèi)江路小學
公立全國重點
本校創(chuàng)建于1959年。學校重視對教師進行師德教育，從而形成了“認真、踏實、嚴謹”的教風；重視新課程理念的學習與實踐的探索，教師的教學水平日益提高。學校被評為2003-2004年度楊浦區(qū)的文明單位，楊浦區(qū)中小學生行為規(guī)范示范校。學校大隊部還獲得了市、區(qū)雛鷹大隊、每學期我們都堅持全面向家長展示我們的教學力量，獲得了家長的肯定和好評。
-
上海市楊教院實驗小學
公立區(qū)重點
楊浦區(qū)教師進修學院實驗小學是一所公立全日制普通小學，在職教工45人，其中大專、本科學歷占教師總人數(shù)的84%，小學高級教師占58%。學校各項教學設施均達到區(qū)辦學標準。 我校本著以學生發(fā)展為本的教學理念，全面推進素質(zhì)教育，努力構建學校辦學特色，開展了創(chuàng)造教育、小班化教育、聯(lián)合國EPD項目、信息技術、讀書活動等課題的研究，從培養(yǎng)個性出發(fā)，組織了集郵特色活動，組建了銅管樂隊，不斷提升學生綜合素質(zhì)。 學校引入了先進的管理思想，通過了ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認證，建立以“顧客中心、持續(xù)改進、追求卓越”的學校質(zhì)量管理體系以滿足顧客要求為關注焦點，以提供優(yōu)質(zhì)服務為最終目標，努力把學校辦成人文精神足、文化氣息濃、教學質(zhì)量高的學校。 教師進修學院實驗小學的全體教師承諾：用自己的愛心、誠心、盡心、恒心換取學生和家長的滿意。 辦學宗旨： 教師、學生為主體，堅持三個面向，積極貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，以讀書活動為載體，全面提高師生綜合素質(zhì)。以學校發(fā)展為本，深化學校各項改革，進行人性化的管理和教育，構建民族和諧、充滿活力和凝聚力的管理機制，把學校辦成教學質(zhì)量良好，具有一定人文精神和社會聲譽的學校。增強顧客（學生、家長、社會）滿意，不斷促進學校可持續(xù)發(fā)展。 校風學風： 校風： 純真 健康 聰慧 快樂 學風： 學而知 思而新 行而樂 玩而得 教風： 厚德博學 傾心注力 探新求升 教學特色： 信息之窗 繽紛天地 我校是楊浦區(qū)第三批信息技術實驗學校?！ ∥覀儚娀爽F(xiàn)代化教育技術的基礎建設，配備了設施較齊全的電腦房，多媒體課件制作室，為每位教師配備了電腦，開通了校園網(wǎng)。組建創(chuàng)新教育的科研體系，開展了“在現(xiàn)代化信息教育技術探索中培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力”的課題研究。形成了運用現(xiàn)代教育技術實施創(chuàng)新教育的氛圍，把現(xiàn)代教育的手段，運用到德育、學科教學、藝術科技、衛(wèi)生體育以及學校管理等改革上，促進學生學習素質(zhì)的提高?，F(xiàn)代科學技術的運用，給師生打開了一扇信息之窗，展示了繽紛的天地，讓學生樂學，教師樂教，收獲到豐碩的成果?！ ⌒“嘟逃?人人發(fā)展 我校是楊浦區(qū)小班教育試點 學校。我們本著“時時創(chuàng)造，人人發(fā)展”的教學指導思想，“以人為本”的教學理念，使我校的小班教學課堂成為學生的最愛。學校對小班教室進行了精心的設計和布置，除了配置多媒體計算機、電視機和DVD、錄音機、投影儀等現(xiàn)代化的教學設備，教室內(nèi)開辟了許多區(qū)域：圖書角、生物角、藝術角、活動角等，完全適應了學生的發(fā)展，給與學生創(chuàng)造的最大空間。 時時創(chuàng)造 愉快學習 我校是楊浦區(qū)第二批創(chuàng)造教育成員學校。我們始終從課堂中創(chuàng)設民主、和諧的學習氛圍入手，通過在課堂上展現(xiàn)成活場景，產(chǎn)生問題情境，是用語言描述等方式，訓練了學生的創(chuàng)造性實踐能力，激勵了學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維。 在探索與實踐中，我們走出了一條輕負、優(yōu)質(zhì)高效的教學之路，在區(qū)內(nèi)的七巧板、想象畫、幻想征文等比賽中，學生多次獲得了獎項。 方寸之間 大千世界 我校是上海市集郵特色學校。我們讓集郵走進校園，讓師生從郵票中汲取靈感，開展校園文化活動;我們讓集郵走進課堂，與學科教學整合，讓小小郵票成為教學中生動的教具;我們讓集郵滲透活動，與德育教育結合，讓師生在共同活動中得到鍛煉，提高修養(yǎng)，陶冶情操。 在參加區(qū)集郵活動中，獲得集郵知識競賽一等獎，郵票設計二、三等獎，火花設計二等獎。 樂聲悠揚 氣勢恢宏 我校有一支銅管樂隊，這支隊伍走過了創(chuàng)建、發(fā)展、開拓的歷程。這支富有朝氣的銅管樂隊曾多次榮獲市、區(qū)西樂比賽等地獎，還曾到上海音樂廳參加上海市中小學銅管樂隊的匯報演出。我們熱心于公益事業(yè)，曾多次為敬老院的老人演出，參加環(huán)保宣傳活動，得到了良好的社會聲譽。 綠色理念 人文氣息 我校是聯(lián)合國教科文組織的環(huán)人口與發(fā)展（EPD）項目的成員學校。我們正努力建構獨具文化底蘊和時代特色的校園環(huán)境，讓師生領悟到民族傳統(tǒng)與現(xiàn)代氣息共存、文化積淀與時代召喚交融所帶來的深厚底氣和勃勃生機。在研究實施的過程中，拓展了環(huán)保教育活動的渠道，注重了學科環(huán)境教育的滲透，努力體現(xiàn)與眾不同的文化品位、人文精神，整個校園充滿了濃郁的人文氣息。 書香繚繞 怡情養(yǎng)性 我校以“讀書樂、樂讀書”活動作為學校三年辦學特色目標。我們以讀書活動為載體，全面提高師生素質(zhì)，努力把學校辦成人文精神足、文化氣息濃、教學質(zhì)量高的學校。在校園內(nèi)形成以校園環(huán)境為氛圍、以讀書活動為舞臺、以課堂教學為基地的校園文化建設。通過讀書活動的開展豐富學生的課余生活，為形成與發(fā)展良好的基礎教育提供有效的內(nèi)容和空間。
-
上海市二聯(lián)小學
公立全國重點
二聯(lián)小學地處上海東北隅,延吉中路和滄州路交匯處,建校于1954年,至今已經(jīng)有五十多年的歷史。學校前身是“楊浦區(qū)第二工人聯(lián)合子弟小學”,1972年劃歸教育局所屬,更名為“二聯(lián)小學”,1994四年被確定為楊浦區(qū)中心小學。其間，1996年與楊家浜小學合并，2002年與三聯(lián)小學合并，2007年成為控江二村小學教育集團成員單位，學校硬件設施基本齊全。學校硬件設施基本齊全，各種專用教室基本到位；多功能禮堂、電腦房、閉路電視、局域網(wǎng)等設施，在推進素質(zhì)教育的過程中發(fā)揮了作用。學校堅持以人為本，致力于學生、教師與學校的和諧發(fā)展，堅持全面實施素質(zhì)教育，努力提高辦學水平，積極探索立足本校實際、適應社會發(fā)展的和諧發(fā)展之路。學校積極遵循教育規(guī)律，立足學校實際，把“以師生發(fā)展為本”的教育思想融入到師資隊伍建設和教育教學管理之中，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。1999年秋天，學校經(jīng)教育局批準，成為全區(qū)首批實施“小班化教育”的試點學校之一。學校以此為契機，倡導師生關系的改善，讓每一個學生的個性得到充分發(fā)展。在二期課改背景下，學校提出環(huán)境教育，旨在優(yōu)化育人環(huán)境，探索學習、家庭與社區(qū)合作教育的模式，努力構建有利于學生健康成長的大環(huán)境，促進學生和諧發(fā)展，在此思想的指導下學校先后被命名為“全國創(chuàng)造教育實驗基地”、“上海市家庭教育實驗基地”“上海市綠色學校”、“上海市花園單位”、“楊浦區(qū)文明單位”等，這些都將成為過去，而今邁步從頭越，二聯(lián)小學全體教職工不斷努力探索，開創(chuàng)新的未來。
-
上海市許昌路第五小學
公立全國重點
楊浦區(qū)許昌路第五小學創(chuàng)辦于1959年。1994年2月被定為區(qū)素質(zhì)教育實驗校。2003年被評為區(qū)信息科技實驗校。1998～2004年度均榮獲區(qū)文明單位稱號。2002年獲區(qū)科研先進集體。教工團支部先后被評為區(qū)新長征突擊隊、局紅旗團支部、區(qū)先進團支部。三、四、五年級組被命名為共青團號年級組，少先隊大隊部先后獲市、區(qū)雛鷹大隊稱號、市行為規(guī)范金牌座校。校工會于2004年獲區(qū)先進基層工會。2000、2002年度先后獲“區(qū)教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作”優(yōu)勝、良好單位稱號。 在學校新年三年發(fā)展規(guī)劃中把以“提升孩子的生命素質(zhì)，為孩子的終身幸福負責”，作為辦學理念。努力探索現(xiàn)代學校管理制度，以“尊重的管理”統(tǒng)領學校工作；以“培養(yǎng)學生自主學習的意識與能力的研究”推進教學改革與教師專業(yè)化發(fā)展；以“以史養(yǎng)德，以德養(yǎng)心”中華傳統(tǒng)美德教育為載體，鑄“魂”立“根”，最終促進學生、教師、學校的可持續(xù)發(fā)展。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
