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金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于上海金山區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：021-57969300。
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上海金山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)(金山實(shí)驗(yàn)一小)
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金山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1905年（清光緒三十一年），是一所有著悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的百年老校。長期以來，學(xué)校堅(jiān)持"學(xué)生的健康成長與未來發(fā)展高于一切"的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持"讓每一個孩子都喜歡學(xué)習(xí)，讓每一個孩子都快樂成長"的辦學(xué)理念。在"以美育人、和諧共進(jìn)"美育特色辦學(xué)思想的引領(lǐng)下，學(xué)校以課程建設(shè)為載體，聚焦"管理之美"、"教師之美"、"學(xué)生之美"三大主題，積極開展"以美施教，以美育人，以美立校"實(shí)踐研究，努力構(gòu)建和諧美校園，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，師生快樂成長?！ W(xué)?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，學(xué)生1254名。教職工有92名，其中高級教師4名，中級教師60名;市級骨干教師2名，區(qū)級骨干教師6名，校級骨干教師8名;研究生學(xué)歷2名，本科學(xué)歷75名（包括3名在讀研究生）?！ W(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，關(guān)注課程與教學(xué)工作，重視藝術(shù)、科技、體育、衛(wèi)生、安全、心理健康教育等工作，逐漸形成了在科技教育和藝術(shù)教育方面的特色。學(xué)校形成了以機(jī)器人為重點(diǎn)，以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手，以學(xué)生動手動腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體的學(xué)?？萍冀逃厣?，并在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮著積極的引領(lǐng)作用。學(xué)校機(jī)器人多次代表市、區(qū)參加各級各類的比賽，2010年6月還代表中國小學(xué)生參加了在新加坡舉行的國際機(jī)器人大賽。學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)在第25屆英特爾青少年科技創(chuàng)新大賽中獲全國一等獎?！ W(xué)校的藝術(shù)教育也成果非凡，在師生的共建中，學(xué)校小風(fēng)車文學(xué)社獲得"全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)"榮譽(yù)稱號，陶藝、動漫畫、書法、錫劇等社團(tuán)成為金山區(qū)民族技藝培訓(xùn)重點(diǎn)社團(tuán)，錫劇小戲迷社團(tuán)還曾登上了上海電視臺百姓戲臺。學(xué)校的"陶藝"項(xiàng)目在全國第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演上海市活動中被評為藝術(shù)教育特色項(xiàng)目。學(xué)校的合唱隊(duì)曾多次代表金山區(qū)前往上海參賽，小組唱曾獲市一等獎。美術(shù)社團(tuán)在第13屆、14屆、16屆上海市小學(xué)生交通安全美術(shù)書法作品征集評選活動中分別獲蒲公英獎和日本商工俱樂部獎。2005年和2010年，學(xué)校兩度被命名為"上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校"。 教師作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)，學(xué)校關(guān)注教師專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)境界的全面提升，提出實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師應(yīng)該具有高尚的品德美、優(yōu)雅的氣質(zhì)美、廣博的才華美、真善的行為美，呈現(xiàn)出可親、可敬、可信、可學(xué)的"四可形象"。為激勵教師的發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，學(xué)校構(gòu)建了教師分層培養(yǎng)機(jī)制。對于0-5年的初職教師，重點(diǎn)是學(xué)做人學(xué)做事，學(xué)校按照"一年適應(yīng)、三年合格、五年新秀"的要求，制定了《第一實(shí)小新教師拜師學(xué)藝實(shí)施方案》，落實(shí)青年教師培養(yǎng)工程，從而縮短成熟期。對于工作5年以上的教師，重點(diǎn)是學(xué)做好老師，爭做專業(yè)化教師，學(xué)校制定了《第一實(shí)小骨干教師實(shí)施方案》，通過上公開課、示范課、研究課、比賽課等，引導(dǎo)教師主動投入教育實(shí)踐探索，向?qū)W科骨干教師發(fā)展。對于骨干教師，重點(diǎn)是學(xué)做特色老師，學(xué)校通過搭建舞臺，鼓勵他們參評各級學(xué)科骨干、名師評比等，使他們能形成個性化的教學(xué)特色，向美育特色教師發(fā)展，向?qū)W科名師發(fā)展?！ 〗?jīng)過這些年的努力，學(xué)校取得了較好的辦學(xué)成果：學(xué)校已經(jīng)連續(xù)十五次蟬聯(lián)上海市文明單位，還先后被命名為上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市一期、二期課改基地學(xué)校、上海市語言文字規(guī)范化示范校、上海市德育先進(jìn)集體、上海市中小學(xué)生行為規(guī)范示范校、上海市紅旗大隊(duì)、上海市綠色學(xué)校、上海市科普示范工程"科技教育特色示范學(xué)校"、上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校、上海市美術(shù)特色學(xué)校、上海市廠務(wù)公開民主管理工作先進(jìn)單位、上海市教育系統(tǒng)巾幗文明示范崗、上海市安全文明校園、上海市平安單位、上海市優(yōu)秀家長學(xué)校等，涵蓋了安全、文明創(chuàng)建、藝術(shù)、科技、語言文字、家庭教育等學(xué)校教育的各個層面。學(xué)校還是上海市動漫畫創(chuàng)作基地、"十一·五"、"十二·五"上海市家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地、中福會少年宮首批"科技創(chuàng)新培育基地"、金山區(qū)小學(xué)教育整體改革試點(diǎn)單位。
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上海市金盟小學(xué)
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金盟學(xué)校是一所九年制學(xué)校，中學(xué)部至開辦六年來，她以成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的辦學(xué)成果贏得家長和社會的信心。2002年9月起，金盟學(xué)校小學(xué)部相繼開辦，是本區(qū)唯一的全日制民辦小學(xué)，學(xué)校秉承金盟人敢為人先，勇爭第一、力求卓越的事業(yè)追求，奉行“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的辦學(xué)宗旨，倡導(dǎo)“群策群力、樂育英才”的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持樹立現(xiàn)代教育理念，以課程改革和課堂教學(xué)改革為雙翼，以英語教學(xué)和藝術(shù)教育為鮮明的辦學(xué)特色，為全社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。 學(xué)校秉承中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，積極整合西方之現(xiàn)代文明，透過教師們的不斷努力和自我完善，盡力為學(xué)生提供一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)化的校園環(huán)境，使學(xué)生們在歡愉的校園氛圍中，積極發(fā)展個人潛能，張揚(yáng)學(xué)生個性，努力發(fā)展學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)、善好的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在這里—— 我們的教師富有愛心，重事業(yè)有追求，專業(yè)素養(yǎng)高，是一個學(xué)習(xí)化事業(yè)型的工作團(tuán)隊(duì)。 我們的學(xué)生明理愛人，愛讀書、有專長、氣質(zhì)優(yōu)雅有教養(yǎng)，是祖國民族的后備棟梁。 我們的學(xué)校富有成長的生命氣息，我們的校園文化謙誠智慧，是一片孕育希望的沃土，是人才輩出的搖籃?！ W(xué)校本著為學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)的態(tài)度，致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓他們贏在起點(diǎn)上。學(xué)校彰顯淳樸愛心和服務(wù)，致力提供一個理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在喜悅和融樂的氛圍中，積極向上努力進(jìn)取，使學(xué)生具有知書達(dá)禮的美德，解答問題的智慧，健康快樂的個性，合群善良的個性，盡善盡美的人生。
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上海市金山區(qū)金衛(wèi)小學(xué)
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上海市金山區(qū)金衛(wèi)中心小學(xué)是一所全日制小學(xué)，創(chuàng)建于1924年1月，1978年8月成立了金衛(wèi)小學(xué)輔導(dǎo)區(qū)。2001學(xué)年正式啟用新校舍，新校址位于金山衛(wèi)鎮(zhèn)穿心路500號，是一所設(shè)施齊全，功能先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校占地面積22045平方米，建筑面積8993平方米。有31個教學(xué)班，教職工102名，1300多名學(xué)生，擁有音樂、美術(shù)、舞蹈、體育、勞技、計(jì)算機(jī)等專用教室10間，還配有投影儀、投影機(jī)、電聲樂器、計(jì)算機(jī)、多媒體視聽語音設(shè)備、彩電、鋼琴、復(fù)印機(jī)、高速油印機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，滿足了教育 教學(xué)的需求，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園、實(shí)踐創(chuàng)新的田園學(xué)校堅(jiān)持貫徹國家教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持"合格＋特長" 的辦學(xué)目標(biāo)，不斷深化教育改革，先后進(jìn)行了管理制度、人事制度、分配制 度和獎勵制度的改革，從而促進(jìn)了教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平的提高。金衛(wèi)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1924年，座落于金山衛(wèi)鎮(zhèn)衛(wèi)清路182號。2001年遷建至金山衛(wèi)鎮(zhèn)穿心路500號。校占地面積34畝，建筑面積約8900平方米，學(xué)校綠化面積約8000平方米。 現(xiàn)有29個教學(xué)班，1236名學(xué)生，105位教職工。其中教師100人，本科學(xué)歷16人，大專學(xué)歷70人。小學(xué)高級教師72人，小學(xué)一級教師28人，區(qū)學(xué)科帶頭人3人。 近年來，學(xué)校提出“讓每位師生在校有幸福感”的治校方略，實(shí)施“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、條塊結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)”的雙軌管理模式，緊緊圍繞“以師生發(fā)展為本，為師生成長服務(wù)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。構(gòu)建了切實(shí)有效的實(shí)施素質(zhì)教育三大體系：促進(jìn)學(xué)生人格發(fā)展的德育體系；促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的教學(xué)體系和發(fā)展學(xué)生興趣特長的活動體系，在多年的實(shí)踐中形成了少先隊(duì)群育辦學(xué)特色。 學(xué)校以二期課改為契機(jī)，組織教師外出去上海、浙江等地聽課學(xué)習(xí)。邀請兄弟區(qū)縣學(xué)校的老師來校上示范課、作講座，引領(lǐng)教師向更高層次發(fā)展。每兩年舉行一屆“金房杯”中青年教師教學(xué)大獎賽，為教師的成長搭建平臺，多次舉行面向全市、全區(qū)的教學(xué)展示研討活動。學(xué)校以少先隊(duì)群育為辦學(xué)特色，連續(xù)獲得全國雛鷹大隊(duì)、全國紅旗大隊(duì)光榮稱號。經(jīng)常舉行市、區(qū)級少先隊(duì)觀摩活動，尤其是06年5月11日舉辦全國級重點(diǎn)課題《少先隊(duì)群育的研究》成果展示活動暨結(jié)題論證會獲圓滿成功，得到與會的領(lǐng)導(dǎo)、行家的一致好評。 學(xué)校保持上海市金山區(qū)文明單位稱號， 2005年被評為上海市行為規(guī)范示范學(xué)校，上海市誠信建設(shè)單位，上海市食品衛(wèi)生A級單位，授予《少先隊(duì)群育的研究》課題組“上海市新長征突擊隊(duì)”稱號，2003-2005上海市安全文明校園，上海市紅十字工作達(dá)標(biāo)學(xué)校。
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