-
上海市復(fù)旦中學(xué)
公立市重點
復(fù)旦中學(xué)前身為復(fù)旦公學(xué)，1905年由近代愛國教育家馬相伯創(chuàng)建，與復(fù)旦大學(xué)同根同源。1912年復(fù)旦首席校董、臨時大總統(tǒng)孫中山授令，南京臨時政府批準(zhǔn)，指撥李鴻章祠堂為復(fù)旦公學(xué)校址。1917年公學(xué)升格為復(fù)旦大學(xué)，中學(xué)部改為復(fù)旦大學(xué)附中。1922年大學(xué)部遷至江灣，附中仍留原址。1944年改稱復(fù)旦中學(xué)。1950年陳毅市長為復(fù)旦中學(xué)題寫校名。一百多年來，復(fù)旦中學(xué)為國家培養(yǎng)了一批文化名人、名師，多位院士，輸送了數(shù)以萬計的國家棟梁之材?！ ×⑿Ｊ?，提出“博學(xué)而篤志，切問而近思”校訓(xùn)，倡導(dǎo)“服務(wù)、犧牲、團結(jié)”、“學(xué)術(shù)獨立，思想自由”精神，嚴謹治校，一以貫之。在傳承復(fù)旦思想本源的基礎(chǔ)上，學(xué)校銳意改革、創(chuàng)新和進取。90年代初期，學(xué)校制定了“清、熟、活”的教學(xué)目標(biāo)與要求，實施了有切實效果的教學(xué)常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。90年代后期至新世紀初，“發(fā)展性教育”、“歷史名?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“聚焦課堂教學(xué) 提升生命智慧”等課題的思考和實踐，引領(lǐng)全校師生面對時代變革，全面提升修習(xí)素養(yǎng)和綜合能力。近年來，學(xué)校以文化立校、自強育人思想為指導(dǎo)，既重內(nèi)涵發(fā)展，又重外延拓展，正努力辦成具有獨特個性，有自身文化品格和文化精神的實驗性、示范性高級中學(xué)?！ ?fù)旦中學(xué)是上海市文明學(xué)校、上海市行為規(guī)范示范學(xué)校、“聯(lián)合國ESD項目實驗學(xué)校”、“上海市TI數(shù)理技術(shù)實驗學(xué)校”、“上海市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校”、 “上海市科技教育特色學(xué)校”、“上海市體育傳統(tǒng)教育學(xué)校”、“上海市攝影特色學(xué)校”、區(qū)“雙語教學(xué)實驗學(xué)校”、區(qū)“藝術(shù)教育特色學(xué)校”等。
-
上海市第三女子中學(xué)
公立普通
辦學(xué)規(guī)模學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積44577平方米。班級27個，學(xué)生數(shù)1000余人。學(xué)校擁有高質(zhì)量的致力于女生教育的教師隊伍，其中特級教師3人,高級教師48人，一級教師43人，二級教師16人，提供包括學(xué)科探索、現(xiàn)代科技、語言素養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞、世界文化、女子成才、品位生活、體育保健等課程一百多門，初步形成符合女生發(fā)展的課程體系。學(xué)校近年來一直加大教學(xué)設(shè)備投資，理科實驗室、汽車駕駛模擬教室、電子鋼琴教室等堪稱一流。 歷史沿革與發(fā)展定位上海市第三女子中學(xué)（以下簡稱“市三女中”）是上海市唯一的一所公辦女子重點中學(xué)，是一所蜚聲海外的百年名校，宋氏三姐妹都曾在此就讀。學(xué)校前身是1881年美國基督教圣公會創(chuàng)辦的圣瑪利亞女中和1892年基督教南方監(jiān)理公會創(chuàng)辦的中西女中，1952年兩校由上海市人民政府接管，合并命名為“上海市第三女子中學(xué)”。在過去的一個多世紀里，學(xué)校培養(yǎng)了一大批杰出的女性，有眾多的科學(xué)家、醫(yī)學(xué)專家、藝術(shù)家、實業(yè)家、社會活動家等。美國俄勒岡州副議長鄧稚風(fēng)、前中國科學(xué)技術(shù)部部長朱麗蘭、中國科學(xué)院院士黃量、中國工程院院士陳亞珠、聞玉梅、文學(xué)家張愛玲、藝術(shù)家顧圣嬰、黃蜀芹等都畢業(yè)于該校。學(xué)校在國內(nèi)外享有盛譽，被譽為“女子人才的搖籃”。在幾代人的努力下，歷經(jīng)百余年的曲折發(fā)展，學(xué)校始終強調(diào)以清晰的辦學(xué)思想來指導(dǎo)實踐，不斷形成了適合女性發(fā)展的管理理念。早期，學(xué)校十分注重涵養(yǎng)性情，改善品質(zhì)和的教育；50年代，學(xué)校重視學(xué)生社會價值觀的實踐教育。80年代，學(xué)校注重女子成才的探索，對女生實施“自尊、自信、自立、自強”的教育；90年代初，學(xué)校提出了針對女生身心特點，發(fā)揮女生個性特長的辦學(xué)思路，提出了“國際化、信息化，有特色的一流女子中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)。新的世紀，進入第二個百年發(fā)展期，學(xué)校提出了“國內(nèi)一流，國際知名，特色鮮明的女子高中”的辦學(xué)目標(biāo)和以“獨立、能干、關(guān)愛、優(yōu)雅”（IACE）為特征的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，努力探索女子成長成才規(guī)律，營造女子成才氛圍，啟迪女子成才意識，挖掘女子內(nèi)在潛能，發(fā)揮女子個性特長，為造就德才兼?zhèn)?、秀外慧中的現(xiàn)代化、開放性的杰出女子人才奠定基礎(chǔ)。 學(xué)校特色“IACE女孩”的培養(yǎng)我校的育人目標(biāo)是培養(yǎng)“IACE女孩”，即培養(yǎng)具有獨立、能干、關(guān)愛、優(yōu)雅品質(zhì)的女性，取這四個詞語的英文第一個字母，簡稱“IACE”。 我們提出這一目標(biāo)是基于兩方面認識：一是針對女校生的成長特點，前兩方面是要求她們彌補可能存在的不足，后兩方面是要求她們充分顯現(xiàn)自身的優(yōu)勢；二是我們認為這幾個方面集中體現(xiàn)了現(xiàn)代優(yōu)秀女性人才的特質(zhì)。這四個方面的內(nèi)涵是：獨立——有較強的自主意識，能夠獨立學(xué)習(xí)，生活自理；能夠獨立思考，獨立處世，能獨立辨別是非，學(xué)會選擇。能干——有較強的自信心，意志堅定，有較強的學(xué)習(xí)、工作和生活能力，善于與他人交往合作。關(guān)愛——關(guān)愛他人、關(guān)愛集體、關(guān)愛自然、關(guān)心國家、關(guān)心社會，有強烈的責(zé)任感，并能付諸行動。優(yōu)雅——有良好的道德品質(zhì)和禮儀素養(yǎng)，大度文雅、懂美愛美。為了更好地實現(xiàn)以上目標(biāo)，我們著重從三方面去影響學(xué)生：使學(xué)生學(xué)會正確對待自我——能夠悅納自我，樂觀向上。學(xué)會認識自我、調(diào)適自我、發(fā)展自我。積極地面對生活與學(xué)習(xí)中所面臨的各種壓力，最大限度地發(fā)掘自己的潛能，使自己的能力不斷得到提升。使學(xué)生學(xué)會正確對待所處的環(huán)境——能夠與他人友好相處，學(xué)會扮演多種社會角色，既能接納他人，又能獲得他人接納。積極地解決在人際交往中所產(chǎn)生的心理問題，寬容大度，善解人意。培養(yǎng)學(xué)生良好的成才心理素質(zhì)——樹立成才意識，錘煉心理品質(zhì)，針對自身實際情況進行成才設(shè)計，為個人的發(fā)展目標(biāo)打好基礎(chǔ)。配合“IACE”的培養(yǎng)要求，學(xué)校每年進行“IACE女孩”的評選和宣傳活動。在評選中，我們設(shè)計了多種形式，如學(xué)生自薦演講、班級推薦助選、聽取教師意見、學(xué)生會組織面試等。學(xué)生會請信息部的同學(xué)為每個被推薦人制作個人網(wǎng)頁，請學(xué)生電視臺的同學(xué)為每個被推薦人錄制簡短錄像。我們將評選過程設(shè)計成一個展示和交流的過程，每期評選活動歷時幾個月。對于評選出來的“IACE女孩”，我們制作大幅宣傳像掛在教學(xué)樓走廊的墻上，通過校園網(wǎng)介紹她們的特點，請她們的家長到校介紹經(jīng)驗，這些做法增添了她們的榮譽感。我們組織“IACE女孩”到各班演講，展示她們的風(fēng)采。整個“IACE女孩”評選宣傳活動中，學(xué)生們始終表現(xiàn)出強烈的參與熱情，榜樣的效果顯著。評選“IACE女孩”成為了女生的一個節(jié)日。 女校特色課程的構(gòu)建我校有一個活動課程系列，我們將其命名為“美麗的夢想系列”。愛做夢是女孩子的天性，但隨著年齡的增長她們覺得夢想漸漸成了幻影，埋藏心中，不再開啟。這個課程系列就是要幫助女孩們?nèi)プ非蟆皦粝氤烧妗薄．?dāng)學(xué)生一進校，高一年級就設(shè)計了“尋找金色的夢”活動，意在激活女生們潛藏在心底里的夢想?！皩ふ医鹕膲簟被顒臃譃榉棚w夢想、交流夢想 、追尋夢想三個步驟。在這個過程中，女孩子們用自己的夢感動自己。有一位同學(xué)這樣描述道：“‘尋夢’系列活動不僅讓我們又找回了失落的童年夢想，而且讓我們更明白了生活的意義：尊重夢想，其實是尊重生命，尊重來自靈魂的聲音，實現(xiàn)夢想就是對自己的生命負責(zé)?！?nbsp; 進入高二，我們開始引導(dǎo)學(xué)生思考“如何實現(xiàn)夢想”，做法是“走進經(jīng)典”，讓學(xué)生從各類經(jīng)典人物、經(jīng)典故事中尋找答案?！皩簟奔ぐl(fā)的是女生的浪漫情懷，“走進經(jīng)典”幫助她們領(lǐng)略經(jīng)典人物的智慧、胸懷、氣節(jié)和情操，激發(fā)女生現(xiàn)實中的奮斗精神。同學(xué)們有的在小說中尋找作家筆下的經(jīng)典人物，有的在傳記中尋找現(xiàn)實中的經(jīng)典人物，有的則捕捉藝術(shù)大師、體育健將的經(jīng)典瞬間，在此過程中，她們探尋著實現(xiàn)夢想的途徑。到了高三，我們結(jié)合“18歲成人教育”開展“我承諾”活動，使同學(xué)們明白，18歲就意味著信守承諾，勇?lián)?zé)任，要接近夢想就要腳踏實地，開始構(gòu)思實現(xiàn)夢想的具體途徑和方案，通過“我承諾”的方式使她們實現(xiàn)夢想的計劃具體化。整整三年，學(xué)校幫助女孩們共同編織起美麗的夢想，由感性到理性地交給女孩一把“尋夢的天梯”，演繹著“有夢就有未來”的人生理想。我們在課程設(shè)置上針對女生特點專門設(shè)計了一些課程，包括理科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課，如《數(shù)學(xué)思維方法》、《物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》、《信息技術(shù)處理》等；女生心理輔導(dǎo)課，如《女校學(xué)生青春期心理輔導(dǎo)》、《女子成才心理輔導(dǎo)》、《女中學(xué)生熱點心理問題研究》等；特色體育課，如健美操訓(xùn)練、跆拳道訓(xùn)練等；其它還有女性禮儀課、藝術(shù)欣賞課，等等。這些課程都不同于普通中學(xué)的常規(guī)課程設(shè)置，是經(jīng)過對女生學(xué)習(xí)和成長特點的專門研究而設(shè)置的，在內(nèi)容上具有比較鮮明的女校特色。在常規(guī)課的教學(xué)過程中，我們也注意為女生進行一些內(nèi)容上的調(diào)整和補充，如社會課上我們增加了女性維權(quán)的內(nèi)容，語文課上增加了女性生命教育的內(nèi)容，數(shù)學(xué)課強調(diào)挖掘美感因素來激發(fā)女生學(xué)習(xí)興趣，外語課通過增加讀報活動來引導(dǎo)女生關(guān)注時事政治和科技發(fā)展，科學(xué)課針對女生形象思維強的特點，進行“實驗先行”的嘗試。這些做法對激發(fā)女生學(xué)習(xí)興趣，拓寬她們的知識面起到了較好的作用。 廣泛的國際交流——市三女中與八個國家和地區(qū)的十六所學(xué)校建立了合作關(guān)系。近年來學(xué)校接待了澳大利亞教育部長、新加坡教育部長、美國議員代表團、美國南卡州教育考察團等數(shù)十個各種規(guī)模的境外團體。2002年又成為上海地區(qū)唯一的一所入選由中美兩國元首倡議發(fā)起的中美青少年交流合作項目的中學(xué)。每年都與國外學(xué)?；ビ袔资麑W(xué)生以“HOMESTAY”的形式分批進行兩周的交流學(xué)習(xí)。 一流的英語教學(xué)——市三女中的英語教學(xué)二十年來一直走在教改前列，成績斐然。在全國首屆21世紀杯中學(xué)生英語演講比賽和和全國中學(xué)生英語口語競賽中，市三女中學(xué)生都獲得一等獎，在“第九屆全國大學(xué)生英語演講比賽”六個一等獎獲得者中，兩位就是市三女中02、03年畢業(yè)的學(xué)生。美國前總統(tǒng)克林頓夫人希拉里女士訪問市三女中時，稱譽市三女中擁有“一流的學(xué)生，一流的英語水平”。 出色的藝術(shù)教育——市三女中不僅有高水準(zhǔn)的管樂隊，而且各項藝術(shù)活動都很出色。在上海市第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中，市三女中獲五個一等獎，三個二等獎，五個三等獎。2004年教育部主辦了第一屆全國中小學(xué)藝術(shù)展演，市三女中京胡和樂隊的合奏《夜深沉》以上海選拔第一名的成績赴京參加決賽，榮獲一等獎。學(xué)校以豐富多樣的藝術(shù)課程為女同學(xué)的藝術(shù)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件，插花、篆刻、陶藝、藝術(shù)體操等都特別受到女生的歡迎。 全面的學(xué)科發(fā)展——市三女中的文科成績一直很優(yōu)秀，被稱為“文科大國”。近年來，市三女中特別重視理科教學(xué)，采取了“實驗先行”等有效措施，目前考入名校的文、理科學(xué)生比例為1：1。市三女中科技教育、環(huán)保教育極具特色。女生們在全國青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽、英特爾杯國際科學(xué)工程大賽等活動中獲得了幾十個大獎，在2000年慕尼黑世界綠色組織舉辦的環(huán)保研討會上，在2002年約翰內(nèi)斯堡世界環(huán)境峰會上，在2004年俄羅斯圣彼得堡舉辦的首屆全球青少年和平和環(huán)保會議上，市三女中學(xué)生都作了發(fā)言。 豐富的社團生活——市三女中有二十六個社團，每個社團都由學(xué)生自己設(shè)計，自己管理，都有自己的特色，分為“赤橙黃綠青藍紫”七類，成為校園的一片艷麗色彩。每學(xué)期初，社團招募活動人聲鼎沸，學(xué)期中各種活動轟轟烈烈，學(xué)期末的“市三女中社團節(jié)”將社團活動推向了高潮。環(huán)保社、法學(xué)社、市三女中電視臺、市三女中之音、學(xué)生論壇、等都是很有影響深受學(xué)生歡迎的社團。 辦學(xué)成果市三女中女中學(xué)是上海首批實驗性示范性高中，獲得上海市文明單位、上海市花園單位、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進集體等一系列稱號?，F(xiàn)為中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會外國語實驗學(xué)校、全國綠色學(xué)校、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校、上海市科技教育特色學(xué)校、上海市心理教育示范學(xué)校。市三女中積極倡導(dǎo)教師研究女生教育，取得顯著成績，多次在全國和全市教學(xué)比賽中獲得大獎。
-
上海市新光中學(xué)
公立普通
上海市新光中學(xué)是一所普通的初級中學(xué)，至今已有五十九年的歷史，為國家輸送了大量的優(yōu)秀人才和合格勞動者。近幾年來，學(xué)校勇于開拓、創(chuàng)新，在學(xué)校管理上注重以人的發(fā)展為本，最大程度上激發(fā)教師的積極性，使每一個人都能與學(xué)校共同成長，營造自主辦學(xué)和特色辦學(xué)的空間。辦學(xué)理念：全面貫徹黨的教育方針，以設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化、教師內(nèi)涵化，教育高質(zhì)量、辦學(xué)高效益為目標(biāo)，使教師和學(xué)生都有自己的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向和發(fā)展空間，“教力”和“學(xué)力”同時得到提高，師與生共同自主發(fā)展，把我校學(xué)生培養(yǎng)成為有自主自強精神，行為素養(yǎng)良好，基礎(chǔ)課程扎實，有個人興趣特長的德、智、體全面發(fā)展的初中畢業(yè)生。學(xué)校以校風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵，通過塑教風(fēng)，強師風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，亮校風(fēng)，營造一個“爭做合格新光人”的學(xué)校氛圍。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：設(shè)備一流，管理有序，質(zhì)量保證，具有特色，教師穩(wěn)定，學(xué)生喜愛，家長滿意，社區(qū)信任的合格的初級中學(xué)。
-
-
上海市婁山中學(xué)
公立區(qū)重點
婁山中學(xué)創(chuàng)建于1965年，1997年列為全市第一批公立轉(zhuǎn)制學(xué)校，2007年轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。素以師資強、校風(fēng)好、質(zhì)量高而享有良好的社會聲譽，成為一所學(xué)生及其家長所向往的學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)理念是“以學(xué)生發(fā)展為本，讓每一個學(xué)生的潛能得到發(fā)展”，學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是“品行端正，基礎(chǔ)扎實、文理相融，理科見長，具有發(fā)展?jié)撃?rdquo;。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和市“十佳少年”?？萍肌h(huán)保、乒乓和合唱為學(xué)校特色項目，近年來，在各級各類競賽中獲全國級獎的48項，市級獎390項。學(xué)校以“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展”，實施校本管理，建立了教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和科學(xué)的流程管理，在繼續(xù)保持婁山“基礎(chǔ)扎實”特色的同時，與時俱進地發(fā)展三種學(xué)力。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全區(qū)前茅。學(xué)校多年來堅持“規(guī)劃先導(dǎo)，科研領(lǐng)先”的指導(dǎo)思想。近年來學(xué)校共有七項市、區(qū)級教科研課題，其中《多元智能的開發(fā)與整合》為新立項的重點課題。理化生教研組的兩項課題分別獲區(qū)科研成果的二、三等獎，學(xué)校曾被評為上海市教育科學(xué)院科研先進單位。學(xué)校始終把德育放在素質(zhì)教育的“核心”地位。以“弘揚和培育民族精神，做可愛婁山人”作為學(xué)校德育的主題，并開展“學(xué)會做人”的系列教育活動。學(xué)校十分關(guān)注提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，以舉辦文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等形式，以及加強學(xué)校制度文化、環(huán)境文化、校園文化建設(shè)，逐步形成具有婁山特點的學(xué)校文化系統(tǒng)工程，使學(xué)校成為“探索求知的學(xué)園”、“充滿親情的家園”、“生動活潑的樂園”、“整潔美麗的花園”。學(xué)校先后被命名為上海市中學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校、上海市綠色學(xué)校、上海市科技教育特色學(xué)校、上海市環(huán)境保護教育特色學(xué)校、上海市“英特爾”青少年科普教育基地、華東師范大學(xué)教學(xué)實踐基地、聯(lián)合國教科文組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展教育（EPD）項目成員學(xué)校等，被授予上海市教育科研先進集體、長寧區(qū)文明單位、區(qū)教學(xué)工作先進示范學(xué)校、區(qū)藝術(shù)教育先進學(xué)校等稱號等。
-
上海市姚連生中學(xué)
公立普通
上海姚連生中學(xué)是由香港著名實業(yè)家、慈善家姚連生先生捐資改建，1990年9月由原玉屏二中更名的一所公辦初級中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班16個?！ ∥倚Ｅc香港姚連生中學(xué)互為姊妹校,兩校堅持交流互訪，形成學(xué)校的特色。在新三年發(fā)展規(guī)劃中學(xué)校把“滬港交流為載體，培養(yǎng)學(xué)生國際視野，爭創(chuàng)特色學(xué)校”作為新的目標(biāo)。近幾年學(xué)校選派教師和學(xué)生代表赴港進行交流互訪，專題研討，觀課座談，兩校學(xué)生作文競賽，網(wǎng)上交流，等等……通過交流，師生拓寬了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，鍛煉了學(xué)生能力，促進了教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)科建設(shè)得到加強。學(xué)校將進一步挖掘滬港教育資源，拓展滬港姚中交流合作，促進國際交流，推進學(xué)校特色課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生國際視野，推動學(xué)校特色發(fā)展?！ ∷囆g(shù)教育是學(xué)校的另一特色。學(xué)校以評彈教育為載體，整合藝術(shù)教育資源，大力弘揚民族文化，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，形成“以藝促德”的育人特色。學(xué)校評彈團是上海市學(xué)生藝術(shù)團，也是長寧區(qū)“五朵金花”之一?！ ≡谌嫱七M素質(zhì)教育的改革中，學(xué)校確定了“尊重人，關(guān)心人，發(fā)展人”的辦學(xué)理念，提出培養(yǎng)“健康明理，文明好學(xué)，具有國際視野的合格初中畢業(yè)生”的育人目標(biāo)，在師生的共同努力下，學(xué)校初步形成了“文明、團結(jié)、創(chuàng)新、奮進”的校風(fēng)。學(xué)校先后被評為“上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“上海市紅旗大隊”、“長寧區(qū)教學(xué)先進學(xué)校”、“長寧區(qū)文明單位”、“全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校”等稱號?！ 〗衲辏瑓^(qū)政府、教育局將對學(xué)校進行整體改建，學(xué)校的辦學(xué)條件將大幅提升。面對新時代的挑戰(zhàn)，學(xué)校將進一步注重內(nèi)涵發(fā)展，加強師資隊伍建設(shè)，注重學(xué)生品德素養(yǎng)和心理素養(yǎng)的提高，注重學(xué)生特長的培養(yǎng)，發(fā)展姚連生中學(xué)滬港合作、藝術(shù)教育特色，努力把姚連生中學(xué)辦社會滿意、特色鮮明的學(xué)校。
-
上海市瀘定中學(xué)
公立縣重點
瀘定中學(xué)為長寧區(qū)公辦初級中學(xué)，建校四十余年，地處虹橋開發(fā)區(qū)，2006年完成校舍改建工程。新校區(qū)占地面積13畝，分為教學(xué)區(qū)和運動區(qū)兩大區(qū)域，全部教室和理化生實驗室、專用室均裝備了多媒體教學(xué)設(shè)施，及新配置的綜合實驗室、勞技室、美術(shù)室、音樂室、語音室、舞蹈房、多功能合班教室，以及140m2的電子閱覽室和近400 m2的學(xué)生圖書館?！ ∥倚熧Y隊伍結(jié)構(gòu)合理，高級教師占15%，擁有一批具備相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)能力強的骨干教師。我校教師奉行身正敬業(yè)、誠信關(guān)愛的師風(fēng)，踐行嚴謹、求精、慎思、篤行的教風(fēng)，是一支“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、工作努力、師德良好”的師資隊伍?！ 《嗄陙恚瑢W(xué)校形成了以德育為核心，以規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國主義教育為重點，評比星級班為抓手，法制教育為特色的德育工作體系并取得了一定成績，被評為長寧區(qū)德育工作先進集體?！ W(xué)校教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)工作管理規(guī)范要求嚴格，通過“五抓”、（抓教學(xué)常規(guī)、抓學(xué)科研討、抓教學(xué)科研、抓學(xué)科競賽、抓補缺補差）“三清”（日日清、周周清、月月清）工作的貫徹落實，促進了教學(xué)質(zhì)量的逐年提高，受東華大學(xué)托辦的“紡大班”教育質(zhì)量更是名揚社區(qū)。本校2005年被列為長寧區(qū)雙語教學(xué)實驗學(xué)校?！ W(xué)校在秉承發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，大力實施“12345·新校園文化”建設(shè)工程。即發(fā)揮“一臺”（學(xué)校少年電視臺）的宣傳教育主渠道作用;開展學(xué)生“兩社團”（“小小法學(xué)家”、“新綠文學(xué)社”）的自主教育活動;體現(xiàn)“三報”（《教苑論壇》、《小小法學(xué)家報》、《新綠文學(xué)報》）的文化積淀功能;抓好“四節(jié)”（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)）大型主體文化構(gòu)建活動;堅持“五個論壇”研討活動（班主任論壇、教研論壇、科研論壇、師訓(xùn)論壇、網(wǎng)上論壇）。在這一系統(tǒng)工程中，“三報一臺”、“小小法學(xué)家”、《模擬法庭》更以“新校園文化建設(shè)”的典范之作而聞名長寧乃至滬上教育界?！ ∥倚，F(xiàn)為長寧區(qū)科普教育示范學(xué)校，上海市航海模型協(xié)會團體會員。現(xiàn)有區(qū)科技活動示范點（車模、船模）2個，區(qū)科技特色小組（環(huán)保、生物）2個，以及計算機組、化學(xué)組、攝影組等頗具特色的重點小組若干個。本校與上海市圍棋界領(lǐng)導(dǎo)、資深教練及及國內(nèi)著名專業(yè)棋手，眾多上海業(yè)余圍棋界知名人士關(guān)系密切，使我校圍棋特色班的教學(xué)具備了雄厚的師資力量，圍棋特色在圈內(nèi)小有名氣。
-
上海市新古北中學(xué)
公立普通
新古北中學(xué)是2002年9月組建而成的初級中學(xué)。校園環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，正對著校門的高大的“∏”型教學(xué)樓綠窗紅墻，高大挺拔。四十二個標(biāo)準(zhǔn)化教室里設(shè)施齊全，桌椅舒適。電子閱覽室、語音室、多媒體教室、化學(xué)、物理、生物、勞技實驗室裝備精良;音樂室、美術(shù)室、舞蹈房、閱覽室、圖書室一應(yīng)俱全。每一樓層都有冷熱兩種飲用水供應(yīng)，上下樓裝有電梯。每一樓道里布置得美觀雅致，有名人畫像、名言警句、學(xué)生作品、浮雕藝術(shù)，人文氣息濃厚。2000米的地下室是師生的停車庫、乒乓房、小賣部、食堂……教學(xué)樓的西側(cè)是由紅綠相間的自然草坪、人工草地建成的運動場。 學(xué)校確立了“樹立法制觀念，強化師德規(guī)范，規(guī)范管理行為，面向全體師生，以師生發(fā)展為本，把新古北中學(xué)辦成全體師生精神家園”的辦學(xué)思想。確立了“以德育為核心，教育為中心，以藝術(shù)教育、科技教育、體育教育為抓手，通過建立完善的科學(xué)管理制度，人本的管理機制，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，把新古北中學(xué)建設(shè)成一所設(shè)施優(yōu)、環(huán)境美、質(zhì)量高、有特色，弘揚科學(xué)和人文精神的現(xiàn)代化初級中學(xué)”的目標(biāo)。確立了“在為每位學(xué)生提供適合其發(fā)展的時空的同時，使每位學(xué)生：品行雅正，具有健康的人格;善于鍛煉，具有良好的體魄;勤奮學(xué)習(xí)，具有一定的創(chuàng)新意識和動手能力的學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)。確立了“在學(xué)生發(fā)展的同時，讓每位教師在教書育人、專業(yè)化發(fā)展道路上，有所追求，有所進步，有所發(fā)展的師資隊伍建設(shè)”目標(biāo)。在日常的教育管理工作中，新古北中學(xué)認真實施《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》以及中共中央關(guān)于教育的有關(guān)綱領(lǐng)性文件，提出了“團結(jié)、創(chuàng)新、實干、爭先”八字興校方針。
-
上海市天山初級中學(xué)
公立區(qū)重點
天山初級中學(xué)創(chuàng)建于1963年，現(xiàn)占地77畝，與天山中學(xué)在同一校園，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，有綜合實驗樓、運動場、體育館等。校園環(huán)境優(yōu)美，是花園式綠色學(xué)校。學(xué)校自2002年作為世界衛(wèi)生組織（WHO）健康促進教育實驗基地以來，堅持“健康第一，發(fā)展為本”的教育觀念，以健康促進教育引領(lǐng)，促使學(xué)校走向優(yōu)質(zhì)。學(xué)校注重以德育人，堅持開展愛國主義教育，以愛校榮校為抓手，通過禮儀教育、關(guān)愛教育、健康教育、心理健康教育、時政教育、法制教育等內(nèi)容，進行富有特色的教育活動；學(xué)校堅持教學(xué)改革，針對學(xué)生、學(xué)校的特點，開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合、小班化教育、分層教學(xué)、雙語教學(xué)等研究探索，以及拓展型為主的校本課程的開設(shè)。學(xué)校的體育與藝術(shù)教育、科技教育等成績突出。射擊是我校特色傳統(tǒng)項目，1996年至今，我校射擊隊在市級比賽中榮獲團體獎項16個，個人重大獎項23人次?？漳！④嚹Ｊ菂^(qū)特色項目。天山初級中學(xué)先后被評為上海市健康促進學(xué)校、區(qū)文明單位、區(qū)中學(xué)生行為規(guī)范校、區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)健康校園先進單位、區(qū)青保先進單位、區(qū)先進教工之家、市綠化學(xué)校、市安全單位、市檔案管理先進單位、市優(yōu)秀衛(wèi)生室、市雛鷹大隊、市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體。學(xué)校師生共獲國家、市、區(qū)級榮譽稱號近500項。天山初級中學(xué)享有良好的社會聲譽，學(xué)校將為此努力爭創(chuàng)一流初中。
-
上海市長寧中學(xué)
公立區(qū)重點
長寧中學(xué)是一所以長寧區(qū)同名的學(xué)校，交通便利，歷史悠久。占地16.1畝，建筑面積11425M2，校園文化深厚、專用教室齊全、教學(xué)設(shè)備先進、運動場地寬敞、整體環(huán)境優(yōu)美，是上海市一類達標(biāo)學(xué)校。學(xué)校奉行“愛國從愛校做起，成才以成人為先”的校訓(xùn)，積極提倡“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”的教風(fēng)，發(fā)揚“勤奮、踏實、文明、團結(jié)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校正沿著“穩(wěn)定中求發(fā)展、發(fā)展中創(chuàng)特色、以特色促騰飛”三步走發(fā)展思路，逐步把長寧中學(xué)辦成現(xiàn)代化、規(guī)范化、高質(zhì)量、有特色的示范性初級中學(xué)。美術(shù)特色教育在學(xué)校已有幾十年歷史，為繼承和發(fā)揚美術(shù)特色教育，學(xué)校提出“揚長寧傳統(tǒng)，創(chuàng)特色龍頭”目標(biāo)，并與長寧美術(shù)專修學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦初中美術(shù)特色班、與復(fù)旦中學(xué)等高中特色掛勾，為學(xué)校的美術(shù)特色教育跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)與創(chuàng)設(shè)了平臺。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
