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沈陽市皇姑區(qū)岐山路第二小學(xué)(岐山二校)
公立普通
這是一片培育英才的沃土，日月光華，歷經(jīng)風(fēng)雨，孕育著無限的希望，收獲著美好的未來;她是一座凝重醇厚的學(xué)苑，莊敬自強(qiáng)，巨擎春秋，涵詠著獨特的魅力，綻放著絢麗的光彩;她是一方百姓引為自豪的歷史名校，湍湍長河，厚德載物，在沉靜與執(zhí)著中與時俱進(jìn)，盡顯芳華。沈陽市皇姑區(qū)岐山路第二小學(xué)，始建于1948年，是一所具有五十多年歷史的全日制公辦小學(xué)，前身是“奉天市維德小學(xué)”，后易名為“沈陽市誠信第二小學(xué)”，熟悉老沈陽教育發(fā)展史的人都知道岐山二校是沈陽老城區(qū)一所歷史悠久的小學(xué)，在相當(dāng)長的時間里，這里是古城的文化傳播中心，古韻悠悠，深遠(yuǎn)綿長，四方學(xué)子在這里云集，共同尋找未來的夢幻，如今的她早已是桃李芳菲，英才滿天下。 這所歷史名校，如一棵參天古木，根深葉茂，始終以她厚重的文化積淀，以她內(nèi)斂而又充滿激情的獨特個性，為同行所敬重，為百姓所信賴，歷經(jīng)風(fēng)雨，弦歌不輟，文脈不斷，堪稱佳話。如今， 在皇姑區(qū)政府教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，在一代又一代岐二人的不斷努力下，奠定了新時期岐山二校教育發(fā)展的強(qiáng)勁勢態(tài)。
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沈陽市上園路第二小學(xué)(上園二校)
公立區(qū)重點
沈陽市大東區(qū)上園路第二小學(xué)成立于1991年4月, 學(xué)校位于大東區(qū)上園路11-3號，占地面積4800平方米，校舍建筑面積3612平方米。隸屬于大東區(qū)教育委員會，學(xué)校現(xiàn)有教職工42名，14個教學(xué)班，學(xué)生480名?！ ?005年12月被沈陽市教育局確定為第一批綜合改革實驗學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)條件得到全面改善?，F(xiàn)有多媒體教室、多媒體實驗室、學(xué)生微機(jī)室、教師電子備課室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室等專用教室。安裝了光纖，使學(xué)校教師能夠獲取全區(qū)5000G的共享教育資源，內(nèi)部教學(xué)資源庫存量達(dá)到近300G，校園內(nèi)網(wǎng)上資源共享?！ W(xué)校自成立以來，在上級黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，實行校長負(fù)責(zé)制，黨支部保證監(jiān)督，教職工聘任制度，制定了各類人員的崗位責(zé)任制、崗位目標(biāo)考核和評比制度，進(jìn)行了教學(xué)的整體改革。學(xué)校以實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措為契機(jī),以沈陽市城區(qū)首批小學(xué)綜合改革實驗校為優(yōu)勢，充分借助政府的資金投入，促進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色。本著“發(fā)現(xiàn)每個孩子的天賦,發(fā)掘每一個教師的潛能，發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展”的辦學(xué)理念。堅持“夯實基礎(chǔ),發(fā)展特色、為學(xué)生的一生積蓄成（長）才的力量”的辦學(xué)思想。認(rèn)真踏實地做好每一項工作，彰顯了學(xué)校、師生個性?！ 〗陙?，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校先后獲得第二十一屆全國小學(xué)生百科知識競賽優(yōu)秀團(tuán)體，省百行百業(yè)高信譽(yù)單位，市平安校園，區(qū)綜合治理先進(jìn)單位，區(qū)德育活動一等獎，區(qū)廣播操大課間先進(jìn)單位，區(qū)保護(hù)視力先進(jìn)校，區(qū)小學(xué)生男籃比賽第三名，區(qū)小學(xué)生跳繩比賽團(tuán)體三等獎，區(qū)優(yōu)秀模范職工小家等榮譽(yù)。
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沈陽市皇姑區(qū)陵西小學(xué)
公立區(qū)重點
陵西小學(xué)位于沈陽市皇姑區(qū)北部，東臨風(fēng)景秀麗的清昭陵，南靠歷史悠遠(yuǎn)的新樂遺址，北與高等學(xué)府沈陽航空工業(yè)學(xué)院，毗鄰得天獨厚的歷史氛圍和源遠(yuǎn)流長的遠(yuǎn)古文明與現(xiàn)代文化交相輝映，渾然天成?！ W(xué)校建于1983年，占地面積6392平方米，現(xiàn)有35個教學(xué)班，教職員工98人，學(xué)生1300余人。這里是學(xué)習(xí)科學(xué)的沃土，是孕育理想的搖籃，是創(chuàng)造未來的天地，更是“愛的港灣”這里聚集了忠誠教育的精英，他們以全新科學(xué)的教育理念，全新的課程標(biāo)準(zhǔn)竭誠辦人民滿意的學(xué)校，打造綠色陽光的陵西小學(xué)。這里匯集了謙遜博學(xué)的教師，他們純樸、執(zhí)著、樂觀、求實，他們“以愛育人,以德樹人”胸懷博大,追求卓越,營造了充滿快樂，洋溢個性的文化氛圍,成就了莘莘學(xué)子的夢想,多年來,學(xué)校在辦學(xué)中一直傳承著軍民共建的優(yōu)良傳統(tǒng)。雙方互相支持,鼎立相助,共謀發(fā)展,成為一道獨特靚麗的風(fēng)景線。 生機(jī)勃勃的校園里充盈著堅強(qiáng)、獨立、樂觀、向上的陽光少年，小蜜蜂導(dǎo)游團(tuán)開闊了學(xué)生視野，展示了學(xué)生風(fēng)采，春芽文學(xué)社的小記者們從容而自信，他們少年尋訪的足跡活躍在校園內(nèi)外，他們走向社會，走向生活，慰問老英雄，走訪科學(xué)家，靈動的筆尖流淌出一曲曲動人的樂章，充滿童真的視角詮釋了五彩繽紛的社會，與航天英雄楊利偉零距離接觸，更點燃了他們熱愛科學(xué)、勇于探索的激情?！ W(xué)校以創(chuàng)建高起點，高標(biāo)準(zhǔn)的英語特色為目標(biāo)，以少兒語言潛能的早期開發(fā)為著眼點，在英語教學(xué)上不斷探索研究形成了特色鮮明，全方位開放式英語教學(xué)整體模式，探索上教師們用示范對話，表演游戲，唱歌等創(chuàng)設(shè)情景增強(qiáng)語感訓(xùn)練，以實現(xiàn)教學(xué)過程的交流化。同時學(xué)校有計劃地組織內(nèi)容豐富，形式多樣的英語課外活動，如英語短劇、歌曲表演、自編英文報書法比賽等。在歷年全國小學(xué)生奧林匹克競賽和市區(qū)英語競賽活動中，學(xué)生成績斐然，令人刮目相看，學(xué)校被評為遼寧省英語特色示范校?！ №嵳Z教學(xué)更是陵西校園的一朵奇葩，它鮮活生動的教學(xué)氛圍，獨具魅力的教學(xué)模式，猶如一股股清純快樂的泉水，使學(xué)生浸潤在充滿智慧和悟性的課堂中，盡情地遨游在知識的殿堂，豐富了學(xué)生的文化底蘊(yùn)，使他們享受到了學(xué)習(xí)的無限樂趣，學(xué)生展現(xiàn)出敏銳的思維能力，大膽的創(chuàng)新能力，豐富的知識內(nèi)涵令人刮目相看。如今，韻語教學(xué)已成為陵西小學(xué)的品牌，學(xué)校成為全國韻語實驗的排頭兵，被評為全國韻語教學(xué)示范校?！ 《嗄陙恚瑢W(xué)校先后被評為全國中小學(xué)創(chuàng)造教育實驗和科研工作先進(jìn)單單位，德育工作先進(jìn)單位，教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，省市優(yōu)秀少先大隊等。在充滿朝氣、富于創(chuàng)新的教師隊伍中，省學(xué)科帶頭人1人，區(qū)骨干教師28人，獲國家級優(yōu)秀課8人，省市區(qū)級優(yōu)秀課45人。 陵西小學(xué)，一個心靈的綠色家園，一個理想的陽光樂園，讓學(xué)生感受教育的幸福，讓學(xué)生享受成長的快樂，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，陵西人將同心共創(chuàng)，放飛每一個孩子的夢想!
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沈陽市四經(jīng)街第一小學(xué)(四經(jīng)街一小)
公立區(qū)重點
沈陽市和平區(qū)四經(jīng)街第一小學(xué)始建于一九五六年，經(jīng)歷半個世紀(jì)的滄桑巨變，現(xiàn)在的四經(jīng)一小學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所現(xiàn)代化信息教育示范校。目前，學(xué)校占地面積達(dá)五千六百余平方米，現(xiàn)有二十個教學(xué)班，六百余名學(xué)生，教職工64人（本科學(xué)歷達(dá)89%，省級優(yōu)課教師5名，市級優(yōu)秀課教師9名）。學(xué)校教育教學(xué)硬件建設(shè)日趨完善，現(xiàn)擁有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室兩個（各配備50臺微機(jī)）、學(xué)生微機(jī)110臺，專用教室十一個（近百平方米的舞蹈房、自然實驗室、書法美術(shù)室、音樂室等等）;軟件建設(shè)不斷提升，已基本夯實“用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化、實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展”的基礎(chǔ)?！ 《嗄陙恚谑?、區(qū)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅持改革創(chuàng)新并舉，堅持以育人為本，秉持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的現(xiàn)代教育理念，通過深化課程改革，以信息化教育為強(qiáng)勢教學(xué)手段，不斷提高了教育教學(xué)質(zhì)量，信息化教學(xué)水平已處于省市領(lǐng)先水平。辦學(xué)效益不斷提升，社會聲譽(yù)顯著提高，學(xué)校是教育部“十五”重點課題實踐基地，省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，沈陽市現(xiàn)代教育示范校，沈陽市德育示范校，區(qū)政府先進(jìn)單位?！ ⊥蹙ｉL始終堅持把“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的優(yōu)勢方向，并頗具前瞻性地將未來教育發(fā)展趨勢與學(xué)校中遠(yuǎn)期的建設(shè)規(guī)劃緊密結(jié)合，進(jìn)一步明確了學(xué)校進(jìn)步與發(fā)展總體思路：面向世界育人，面向未來辦學(xué)，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
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