沈陽市棋盤山國際風(fēng)景旅游開發(fā)區(qū)東陵路小學(xué)位于渾河北岸,天柱山腳下,其西鄰近沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué),其東鄰近東陵公園。學(xué)校創(chuàng)辦于滿清年間,至今有近百年的歷史,校園占地面積10297平方米?,F(xiàn)教學(xué)樓落成于1995年,建筑面積2186.70平方米。今年在市區(qū)教育局的大力支持下,新增建設(shè)了綜合樓,建筑面積1800平方米,總計面積3986.7平方米,教學(xué)樓主體為四層,新建綜合樓三層,內(nèi)設(shè)共計25個標準化教室,并配有智能校園廣播系統(tǒng),班班閉路電視、VCD、計算機校園網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)輔助設(shè)施,同時配備規(guī)范的多媒體教室、多功能教室、綜合實踐活動室、健美操房、音樂教室等專用教室,并設(shè)可供300人就餐的標準化食堂。學(xué)校現(xiàn)有在崗教師29人,學(xué)生472人,小學(xué)12個教學(xué)班,幼兒園3個教學(xué)班。學(xué)校教師隊伍素質(zhì)較高,趨于年輕化、專業(yè)化,學(xué)歷100%達標。其中,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)高級教師21人,小學(xué)一級教師8人,研究生學(xué)歷3人,大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷26人。學(xué)校有省、市、區(qū)骨干教師9人;區(qū)名教師2人,市區(qū)優(yōu)秀教師10人,省、市、區(qū)優(yōu)秀課教師19人。
沈陽市鐵西區(qū)寧官實驗學(xué)校始建于1988年2月,2003年9月劃歸鐵西區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工106人,共有42個教學(xué)班,學(xué)生2475名,是一所含小學(xué)、初中的九年一貫制實驗學(xué)校?! W(xué)校確立了符合學(xué)校實際的辦學(xué)思想和教育理念,提出了“科研興教”,實行依法治校,完善內(nèi)部管理機制,健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),提高全校師生的法制觀念。學(xué)校特別重視德育在教育工作中的重要地位,在堅持師生全員值周,自我管理,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時,狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高,樹立了現(xiàn)代教學(xué)觀,構(gòu)建了系統(tǒng)教學(xué)模式,實施了三項教學(xué)改革(即把課堂交給學(xué)生策略、分層次教學(xué)策略、教學(xué)藝術(shù)彌補策略),充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本,一切從學(xué)生實際情況出發(fā),因材施教,注重學(xué)法指導(dǎo),減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、優(yōu)良的個性品質(zhì)和現(xiàn)代化技能。在不斷進行理論探索和實踐的過程中,形成了良好的校風(fēng)、踏實的教風(fēng)、勤懇的學(xué)風(fēng),符合教育規(guī)律和素質(zhì)教育要求的可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)特色。學(xué)校先后承擔(dān)了“五四學(xué)制實驗”、“中華民族傳統(tǒng)美德教育”、“創(chuàng)造教育”、“整體優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)”等國家、省、市課題實驗,均通過了專家驗收。多年的探索和積累,形成了大型的理論成果《陽光與耕耘》已由內(nèi)蒙古文化出版社出版。學(xué)校榮獲了“全國中小學(xué)創(chuàng)造教育先進集體”、“關(guān)心支持校園文化建設(shè)先進集體”、“遼寧省教育科研先進集體”、“遼寧省美育先進示范校”、“遼寧省先進家長學(xué)校”、“沈陽市社會治安綜合治理工作先進單位”、“沈陽市民主管理先進單位”、“沈陽市貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范校”、“沈陽市中小學(xué)先進德育基地”、“區(qū)教育教學(xué)管理先進單位”等榮譽稱號?! 幑賹嶒瀸W(xué)校全體師生正以飽滿的熱情,在教育教學(xué)改革中不斷探索創(chuàng)新,教學(xué)成績穩(wěn)步提升。
沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué)是一所歷史悠久的全日制標準化小學(xué),地處沈陽市西南地區(qū)——鐵西區(qū)重工南街76號,始建于1958年,1973年改名為沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué),至今已有40多年的歷史?! ?958年校址曾是工人村民辦中學(xué)、市53中學(xué),1965年改為工人村第二小學(xué)分校,1973年正式獨立并改名為沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué),校舍是1958年工人村民辦中學(xué)時的14間平房教室。1973年5月承擔(dān)3-5年學(xué)生教學(xué)任務(wù),從1973工宣隊進駐到1977年撤出 ,實行革委會制。1977年附設(shè)初中一年班,1978年取消抗大小學(xué),1983年7月為五年全日制小學(xué),實行支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。同年恢復(fù)工會組織?! ?987年新建5層教學(xué)樓竣工投入使用后,占地面積4703平方米,使用面積3881平方米,有24個教室,實驗室、電教室、語音室、圖書室、微機室、音樂教室、美術(shù)室、舞蹈教室8間教學(xué)輔助用房,22間行政辦公用房。 2001_2007年時先后有24、23、19、18、17個教學(xué)班、1200600名學(xué)生、48名教師的中等規(guī)模學(xué)校?! W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,根據(jù)學(xué)校實際與教育發(fā)展的特點,確定了精師強校、質(zhì)量立校、科學(xué)管理、實現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標?! W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要把工人村第一小學(xué)建成與時俱進的學(xué)習(xí)型學(xué)校,讓教師成為會終身學(xué)習(xí)之人,已成為教師的共識。學(xué)校通過科研促教研,培養(yǎng)了多名“名師”,總結(jié)創(chuàng)造出“三段五啟式”,“情知結(jié)合型”語文課堂教學(xué)模式和彩泥教學(xué)模式?! ≡谛乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)教師2年多的努力,學(xué)校已成為市交通文明示范校、市家長學(xué)校、區(qū)先進大隊、區(qū)檔案工作先進單位級進入省一級。特別是教學(xué)質(zhì)量的大幅度攀升,得到了家長和社會的廣泛認同。“科技學(xué)農(nóng)”、“軍校共建”活動,舞蹈、合唱、繪畫第二課堂活動小組,彩泥教學(xué)、傳承工業(yè)文化已成為學(xué)校的特色,多次被區(qū)、市、省媒體報道,堪稱學(xué)校德育工作的亮點,名列區(qū)前列。特別是學(xué)生表演的舞蹈《感恩的心》曾受到國家領(lǐng)導(dǎo)人彭佩云的贊揚,并親切接見了校舞蹈隊的同學(xué)們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師繼續(xù)以托起明天的太陽為己任,昂揚奮進,抒寫教育發(fā)展新篇章……。
保工二校始建于1956年,是一所歷經(jīng)變遷、具有五十年歷史的老校。如今,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下再一次煥發(fā)了青春與活力,確立了“辦有內(nèi)涵學(xué)校,育有內(nèi)涵學(xué)生,做有內(nèi)涵教師”的辦學(xué)思想,形成了“敢為人先、樂于奉獻”的學(xué)校精神?! W(xué)校現(xiàn)有23個教學(xué)班,學(xué)生766人,教師48人,其中有全國優(yōu)秀教師1人,區(qū)勞動模范2人,區(qū)教育專家1人,區(qū)名師1人,區(qū)師德標兵3人,市區(qū)優(yōu)秀教師10人?! 〗陙恚瑢W(xué)校不斷挖掘校園文化資源,規(guī)劃校園文化建設(shè)。學(xué)校的每一個角落里、每一個細節(jié)處都有無聲的語言,都給學(xué)生美的享受和啟迪。校園里的草木花石,明麗清新;教學(xué)樓色彩淡雅又富有朝氣;教學(xué)樓內(nèi)名畫賞析、知識問答、文化藝術(shù)俯拾皆是,充分體現(xiàn)了保二濃厚的時代氣息和樸實、典雅的人文內(nèi)涵?! ?ldquo;做事先做人,萬事德為先”特色德育是學(xué)校工作的亮點。2004年學(xué)校成功承辦了遼寧省“平安校園”啟動儀式;2005年代表遼寧省迎接交通部、教育部聯(lián)合檢查獲得好評;2006年“和諧家園”主題升旗儀式接受團市委組織的觀摩等。 特色教學(xué)是優(yōu)質(zhì)教育的核心。在實施新課改的進程中,學(xué)校探索并構(gòu)建新的教學(xué)模式——“魅力課堂”,即:教師把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代信息技術(shù)帶進課堂。“魅力課堂”讓課堂充滿了魅力,并實現(xiàn)了課堂教學(xué)的最優(yōu)化。此外,學(xué)校還先后承擔(dān)了國家、省、市級科研實驗10余項。通過參與實驗課題研究,教師實現(xiàn)了課堂創(chuàng)新和兩個方式的轉(zhuǎn)變,并涌現(xiàn)出省優(yōu)秀課教師1人、市優(yōu)秀課教師6人、區(qū)優(yōu)秀課教師18人。學(xué)校體育工作秉承著“以人為本,關(guān)注每一名學(xué)生成長、發(fā)展”的思想,積極創(chuàng)設(shè)空間,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到增強。輪滑,是我校的傳統(tǒng)特色,隊員們以頑強的意志和高超的技術(shù)屢獲殊榮,在2006年鐵西區(qū)中小學(xué)生運動會上作了精彩的展示,贏得了陣陣的喝彩。 幾年來,保工二校以強烈的精品意識和鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會各界的廣泛贊譽,各級各類榮譽紛至沓來。2004年以來先后榮獲:省交通安全示范校、全國紅旗大隊、省家長學(xué)校先進單位、省電化教育先進校、省依法治校先進單位、市教育行風(fēng)建設(shè)先進單位、市家長學(xué)校標兵單位、市巾幗文明示范崗、市寒假工作先進單位、市區(qū)體育工作先進單位、區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)單位等稱號?! ∫环莘輼s譽、一塊塊獎牌,記錄著保二人的風(fēng)采。如今,他們正以創(chuàng)新式的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性地工作積極投入到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中,繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新同步,科學(xué)管理與人文關(guān)懷并存,保工二校承載著時代的重任,必將創(chuàng)造出更加美好的明天!
張士小學(xué)始建于1949年。起初,該校以村內(nèi)廟堂為校舍,條件十分簡陋。后由于當?shù)卣?,尤其?003年劃歸鐵西區(qū)之后,對我校進行了徹底的改造,使學(xué)校變成了“花園一般”的環(huán)境。 學(xué)校位于鐵西區(qū)張士居民小區(qū)內(nèi)(G102國道沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)路段),學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班18個,學(xué)生總數(shù) 812 人,教職工42名。學(xué)校現(xiàn)有微機室、遠程教育室、多功能教室、音樂教室等,并擁有大批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備?! ?007年,根據(jù)鐵西區(qū)教育局的部署,張士小學(xué)改為“大青鄉(xiāng)中心校”,校長由馬良玉擔(dān)任?! 《嗌倌陙恚倚J冀K以 “ 一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”為辦學(xué)宗旨,努力以深化改革,科學(xué)管理,以德育教育為核心,以課堂教學(xué)為主體,以文、體為兩翼,全面推進素質(zhì)教育。目前,全體干部、教師正滿腔的熱忱,為將學(xué)校辦成具有農(nóng)村特色的標準化學(xué)校而努力工作著。
這是一片培育英才的沃土,日月光華,歷經(jīng)風(fēng)雨,孕育著無限的希望,收獲著美好的未來;她是一座凝重醇厚的學(xué)苑,莊敬自強,巨擎春秋,涵詠著獨特的魅力,綻放著絢麗的光彩;她是一方百姓引為自豪的歷史名校,湍湍長河,厚德載物,在沉靜與執(zhí)著中與時俱進,盡顯芳華。沈陽市皇姑區(qū)岐山路第二小學(xué),始建于1948年,是一所具有五十多年歷史的全日制公辦小學(xué),前身是“奉天市維德小學(xué)”,后易名為“沈陽市誠信第二小學(xué)”,熟悉老沈陽教育發(fā)展史的人都知道岐山二校是沈陽老城區(qū)一所歷史悠久的小學(xué),在相當長的時間里,這里是古城的文化傳播中心,古韻悠悠,深遠綿長,四方學(xué)子在這里云集,共同尋找未來的夢幻,如今的她早已是桃李芳菲,英才滿天下。 這所歷史名校,如一棵參天古木,根深葉茂,始終以她厚重的文化積淀,以她內(nèi)斂而又充滿激情的獨特個性,為同行所敬重,為百姓所信賴,歷經(jīng)風(fēng)雨,弦歌不輟,文脈不斷,堪稱佳話。如今, 在皇姑區(qū)政府教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在一代又一代岐二人的不斷努力下,奠定了新時期岐山二校教育發(fā)展的強勁勢態(tài)。
沈陽市大東區(qū)上園路第二小學(xué)成立于1991年4月, 學(xué)校位于大東區(qū)上園路11-3號,占地面積4800平方米,校舍建筑面積3612平方米。隸屬于大東區(qū)教育委員會,學(xué)?,F(xiàn)有教職工42名,14個教學(xué)班,學(xué)生480名?! ?005年12月被沈陽市教育局確定為第一批綜合改革實驗學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)條件得到全面改善?,F(xiàn)有多媒體教室、多媒體實驗室、學(xué)生微機室、教師電子備課室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室等專用教室。安裝了光纖,使學(xué)校教師能夠獲取全區(qū)5000G的共享教育資源,內(nèi)部教學(xué)資源庫存量達到近300G,校園內(nèi)網(wǎng)上資源共享?! W(xué)校自成立以來,在上級黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,實行校長負責(zé)制,黨支部保證監(jiān)督,教職工聘任制度,制定了各類人員的崗位責(zé)任制、崗位目標考核和評比制度,進行了教學(xué)的整體改革。學(xué)校以實施素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措為契機,以沈陽市城區(qū)首批小學(xué)綜合改革實驗校為優(yōu)勢,充分借助政府的資金投入,促進校園環(huán)境建設(shè),提升學(xué)校整體辦學(xué)水平,創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色。本著“發(fā)現(xiàn)每個孩子的天賦,發(fā)掘每一個教師的潛能,發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,促進學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展”的辦學(xué)理念。堅持“夯實基礎(chǔ),發(fā)展特色、為學(xué)生的一生積蓄成(長)才的力量”的辦學(xué)思想。認真踏實地做好每一項工作,彰顯了學(xué)校、師生個性?! 〗陙恚谏霞壊块T的領(lǐng)導(dǎo)下,我校先后獲得第二十一屆全國小學(xué)生百科知識競賽優(yōu)秀團體,省百行百業(yè)高信譽單位,市平安校園,區(qū)綜合治理先進單位,區(qū)德育活動一等獎,區(qū)廣播操大課間先進單位,區(qū)保護視力先進校,區(qū)小學(xué)生男籃比賽第三名,區(qū)小學(xué)生跳繩比賽團體三等獎,區(qū)優(yōu)秀模范職工小家等榮譽。
陵西小學(xué)位于沈陽市皇姑區(qū)北部,東臨風(fēng)景秀麗的清昭陵,南靠歷史悠遠的新樂遺址,北與高等學(xué)府沈陽航空工業(yè)學(xué)院,毗鄰得天獨厚的歷史氛圍和源遠流長的遠古文明與現(xiàn)代文化交相輝映,渾然天成?! W(xué)校建于1983年,占地面積6392平方米,現(xiàn)有35個教學(xué)班,教職員工98人,學(xué)生1300余人。這里是學(xué)習(xí)科學(xué)的沃土,是孕育理想的搖籃,是創(chuàng)造未來的天地,更是“愛的港灣”這里聚集了忠誠教育的精英,他們以全新科學(xué)的教育理念,全新的課程標準竭誠辦人民滿意的學(xué)校,打造綠色陽光的陵西小學(xué)。這里匯集了謙遜博學(xué)的教師,他們純樸、執(zhí)著、樂觀、求實,他們“以愛育人,以德樹人”胸懷博大,追求卓越,營造了充滿快樂,洋溢個性的文化氛圍,成就了莘莘學(xué)子的夢想,多年來,學(xué)校在辦學(xué)中一直傳承著軍民共建的優(yōu)良傳統(tǒng)。雙方互相支持,鼎立相助,共謀發(fā)展,成為一道獨特靚麗的風(fēng)景線?! ∩鷻C勃勃的校園里充盈著堅強、獨立、樂觀、向上的陽光少年,小蜜蜂導(dǎo)游團開闊了學(xué)生視野,展示了學(xué)生風(fēng)采,春芽文學(xué)社的小記者們從容而自信,他們少年尋訪的足跡活躍在校園內(nèi)外,他們走向社會,走向生活,慰問老英雄,走訪科學(xué)家,靈動的筆尖流淌出一曲曲動人的樂章,充滿童真的視角詮釋了五彩繽紛的社會,與航天英雄楊利偉零距離接觸,更點燃了他們熱愛科學(xué)、勇于探索的激情。 學(xué)校以創(chuàng)建高起點,高標準的英語特色為目標,以少兒語言潛能的早期開發(fā)為著眼點,在英語教學(xué)上不斷探索研究形成了特色鮮明,全方位開放式英語教學(xué)整體模式,探索上教師們用示范對話,表演游戲,唱歌等創(chuàng)設(shè)情景增強語感訓(xùn)練,以實現(xiàn)教學(xué)過程的交流化。同時學(xué)校有計劃地組織內(nèi)容豐富,形式多樣的英語課外活動,如英語短劇、歌曲表演、自編英文報書法比賽等。在歷年全國小學(xué)生奧林匹克競賽和市區(qū)英語競賽活動中,學(xué)生成績斐然,令人刮目相看,學(xué)校被評為遼寧省英語特色示范校。 韻語教學(xué)更是陵西校園的一朵奇葩,它鮮活生動的教學(xué)氛圍,獨具魅力的教學(xué)模式,猶如一股股清純快樂的泉水,使學(xué)生浸潤在充滿智慧和悟性的課堂中,盡情地遨游在知識的殿堂,豐富了學(xué)生的文化底蘊,使他們享受到了學(xué)習(xí)的無限樂趣,學(xué)生展現(xiàn)出敏銳的思維能力,大膽的創(chuàng)新能力,豐富的知識內(nèi)涵令人刮目相看。如今,韻語教學(xué)已成為陵西小學(xué)的品牌,學(xué)校成為全國韻語實驗的排頭兵,被評為全國韻語教學(xué)示范校?! 《嗄陙?,學(xué)校先后被評為全國中小學(xué)創(chuàng)造教育實驗和科研工作先進單單位,德育工作先進單位,教育系統(tǒng)先進單位,省市優(yōu)秀少先大隊等。在充滿朝氣、富于創(chuàng)新的教師隊伍中,省學(xué)科帶頭人1人,區(qū)骨干教師28人,獲國家級優(yōu)秀課8人,省市區(qū)級優(yōu)秀課45人?! ×晡餍W(xué),一個心靈的綠色家園,一個理想的陽光樂園,讓學(xué)生感受教育的幸福,讓學(xué)生享受成長的快樂,讓學(xué)生體驗成功的喜悅,陵西人將同心共創(chuàng),放飛每一個孩子的夢想!
沈陽市和平區(qū)四經(jīng)街第一小學(xué)始建于一九五六年,經(jīng)歷半個世紀的滄桑巨變,現(xiàn)在的四經(jīng)一小學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所現(xiàn)代化信息教育示范校。目前,學(xué)校占地面積達五千六百余平方米,現(xiàn)有二十個教學(xué)班,六百余名學(xué)生,教職工64人(本科學(xué)歷達89%,省級優(yōu)課教師5名,市級優(yōu)秀課教師9名)。學(xué)校教育教學(xué)硬件建設(shè)日趨完善,現(xiàn)擁有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室兩個(各配備50臺微機)、學(xué)生微機110臺,專用教室十一個(近百平方米的舞蹈房、自然實驗室、書法美術(shù)室、音樂室等等);軟件建設(shè)不斷提升,已基本夯實“用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化、實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展”的基礎(chǔ)?! 《嗄陙?,在市、區(qū)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持改革創(chuàng)新并舉,堅持以育人為本,秉持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的現(xiàn)代教育理念,通過深化課程改革,以信息化教育為強勢教學(xué)手段,不斷提高了教育教學(xué)質(zhì)量,信息化教學(xué)水平已處于省市領(lǐng)先水平。辦學(xué)效益不斷提升,社會聲譽顯著提高,學(xué)校是教育部“十五”重點課題實踐基地,省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,沈陽市現(xiàn)代教育示范校,沈陽市德育示范校,區(qū)政府先進單位?! ⊥蹙iL始終堅持把“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的優(yōu)勢方向,并頗具前瞻性地將未來教育發(fā)展趨勢與學(xué)校中遠期的建設(shè)規(guī)劃緊密結(jié)合,進一步明確了學(xué)校進步與發(fā)展總體思路:面向世界育人,面向未來辦學(xué),實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
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