陽(yáng)市一〇八中學(xué)是一地點(diǎn)教誨鼎新中不竭生長(zhǎng)的初級(jí)中學(xué),位于戰(zhàn)役區(qū)太原北街14號(hào),附屬太原街道辦事處,與八一劇院、進(jìn)步歌舞團(tuán)、新華大廈相鄰并建立杰出的共建干系。黌舍始建于1969年,占空中積5100平方米,校舍修建面積4200平方米。黌舍現(xiàn)有14個(gè)講授班,在校生450余人,教職工66人。黌舍環(huán)境整齊清爽,是太原街步行街一道靚麗的風(fēng)景線。 黌舍講授設(shè)備齊備,建設(shè)有先進(jìn)的理化生嘗試室、多服從課堂跳舞課堂、音樂(lè)課堂、美術(shù)課堂、守舊了先進(jìn)的“微機(jī)、視訊、閉路、圖手札息”等校園網(wǎng),藏書(shū)樓藏書(shū)3萬(wàn)余冊(cè)。 黌舍具有一支重視師德、停業(yè)精美、布局公道、富有生機(jī)的西席步隊(duì)、,此中教誨辦理研討生7人,講授說(shuō)話研討生6人,省市優(yōu)良西席8人,遼寧電視臺(tái):空中講堂“講課西席1人,被國(guó)度教誨部聘為《語(yǔ)文配套課本》主講西席2人,天下藝術(shù)教誨先進(jìn)小我1人,郊區(qū)優(yōu)良西席、勞模、優(yōu)良德育事情者、師德標(biāo)兵26人,區(qū)青年標(biāo)兵2人,獲國(guó)度、省、市、區(qū)、優(yōu)良課西席18人。 黌舍在科門(mén)生長(zhǎng)觀的統(tǒng)領(lǐng)下,把對(duì)峙“三個(gè)代表”的首要思惟,全面貫徹黨的教誨目標(biāo),建立教誨為群眾辦事、為門(mén)生和家長(zhǎng)辦事、為社會(huì)主義當(dāng)代化扶植辦事的理念,把促進(jìn)黌舍的內(nèi)涵生長(zhǎng),辦好群眾對(duì)勁的黌舍作為事情目標(biāo)。把“以門(mén)生為本,統(tǒng)統(tǒng)為了門(mén)生的安康生長(zhǎng)、全面育人、生長(zhǎng)特長(zhǎng)、盡力把門(mén)生培養(yǎng)成為有聰明的人,有本性的人、有特長(zhǎng)的人、有尋求的人、有創(chuàng)新才氣才氣縱橫的人”,作為每位西席的尋求。建立了“以藝興校、以藝育德、以藝啟智、以藝健體”的藝術(shù)教誨辦學(xué)特性的本質(zhì)教誨辦學(xué)形式,藝術(shù)教誨服從明顯:黌舍三隊(duì)被評(píng)為遼寧省優(yōu)良三隊(duì);編排得跳舞《黃河》在中心電視臺(tái)、中心教誨電視臺(tái)、省市電視臺(tái)播放;跳舞《春》獲天下中門(mén)生文藝匯演二等獎(jiǎng);跳舞《遠(yuǎn)航》插手天下第六屆魅力校園春節(jié)晚會(huì)獲天下一等獎(jiǎng);跳舞《感受陽(yáng)光》代表遼寧省插手在深圳停止的天下第二屆中小門(mén)生藝術(shù)展演榮獲二等獎(jiǎng)。 對(duì)峙科研引領(lǐng),促進(jìn)西席專業(yè)化生長(zhǎng)。黌舍前后承擔(dān)了中心教科所《大成美育實(shí)驗(yàn)與研討》,《中學(xué)德育路子與體例研討》科研課題;沈陽(yáng)市《教誨門(mén)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身本質(zhì)教誨形式研討》和《勝利教誨體例、準(zhǔn)繩研討》等10余項(xiàng)科研課題別離獲得科研服從獎(jiǎng),《藝術(shù)教誨校本課程研討》獲十五期間省級(jí)科研一等獎(jiǎng)。幾年來(lái)中考成績(jī)逐年進(jìn)步:2003年中考獲全區(qū)五項(xiàng)大獎(jiǎng);2004年中考高分率在全區(qū)排名第二;2005年中考重點(diǎn)率達(dá)49.1%,2006年中考重點(diǎn)率達(dá)67.66%;2007年,梅玉同窗以706分考入省嘗試中學(xué)列戰(zhàn)役區(qū)前五名,顫動(dòng)區(qū)表里。黌舍前后被評(píng)為教誨質(zhì)量晉升黌舍。省德育先進(jìn)黌舍、省美育個(gè)人校、省交通文明樹(shù)模單位、市大眾體育先進(jìn)單位、市綜合管理先進(jìn)黌舍、市安然校園、市綠色網(wǎng)吧、市德育衛(wèi)生事情先進(jìn)黌舍、戰(zhàn)役區(qū)先進(jìn)單位、戰(zhàn)役區(qū)先進(jìn)個(gè)人、寒假勾搶先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)良黨支部、先進(jìn)工會(huì)、先進(jìn)團(tuán)委、五四獎(jiǎng)狀、體育特性校、藝術(shù)教誨特性校等名譽(yù)稱呼。2007年5月,又勝利地承辦了戰(zhàn)役區(qū)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 。 黌舍現(xiàn)任帶領(lǐng)班子,承前啟后、老態(tài)龍鐘,克意創(chuàng)新,決計(jì)不辱黌舍雋譽(yù),不孤負(fù)下級(jí)帶領(lǐng)和社會(huì)各界人士的重托,在現(xiàn)有成績(jī)的根本上,盡力事情,不竭朝長(zhǎng)進(jìn)步,信賴一〇八中學(xué)的來(lái)日誥日會(huì)更夸姣。
沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新民屯學(xué)校是2004年3月批準(zhǔn)成立的一所九年一貫制學(xué)校,校址設(shè)在新民屯鎮(zhèn)新東村。學(xué)校集中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園為一體。校園占地近40000平方米,分為教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū),布局合理。學(xué)校擁有小學(xué)部教學(xué)樓、中學(xué)部教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等各類建筑,總面積近14000平方米。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生總數(shù)1600人,設(shè)九個(gè)年級(jí),共34個(gè)教學(xué)班。全校教職工138人,其中高級(jí)職稱14人,中級(jí)職稱108人,初級(jí)職稱14人,工人2人。初中專任教師中本科比例和小學(xué)專任教師中大專比例全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校師資力量雄厚。有省級(jí)研訓(xùn)教師1人,省級(jí)骨干教師1人,市級(jí)骨干教師2人,區(qū)名師1人,區(qū)學(xué)科帶頭人5人,區(qū)骨干教師10人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員11人,其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人。班子成員中校長(zhǎng)為研究生學(xué)歷,沈陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng),市教科研先進(jìn)個(gè)人?! W(xué)?,F(xiàn)已擁有了標(biāo)準(zhǔn)化的理、化、生、自然實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室,建立了電子備課室,雙項(xiàng)視頻教室,安裝了多媒體教室和遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng),各專用教室齊備,學(xué)生全部用上了升降桌椅。小學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,中小學(xué)全部開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課?! ∫回炛茖W(xué)校自成立以來(lái),堅(jiān)持以“質(zhì)量求生存、特色求發(fā)展、一貫相承、全面提升”為辦學(xué)理念,面向優(yōu)質(zhì)教育,積極探求九年一貫制學(xué)校的管理模式。通過(guò)資源共享、優(yōu)化組合,積極完善辦學(xué)條件,努力促使教師由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的提升。積極發(fā)揮九年一貫制學(xué)校的優(yōu)勢(shì);在德育工作中,學(xué)校的一體化按照九年義務(wù)教育德育的總體目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,確定相對(duì)穩(wěn)定的德育內(nèi)容和要求,分段實(shí)施教育,從而形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次,使德育工作縱向有序,隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)得以升華,使學(xué)生在九年的時(shí)間里逐步養(yǎng)成良好的比較穩(wěn)定的心理品質(zhì),實(shí)現(xiàn)“六會(huì)”,即:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;在教學(xué)工作中,學(xué)校將九年作為一個(gè)整體考慮,實(shí)行整體設(shè)計(jì)、分段實(shí)施、分層遞進(jìn)、有機(jī)銜接、自然過(guò)渡。為適應(yīng)新課程改革,學(xué)校積極構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育需要的課程體系,優(yōu)化第一課堂、開(kāi)拓第二課堂、發(fā)展第三課堂,從而為學(xué)生的終身發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ);在管理上,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,積極構(gòu)建適合九年一貫制特點(diǎn)的富有活力的、開(kāi)放型的學(xué)校管理模式,努力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,形成了勤奮、文明、和諧、向上的校風(fēng)。2004年學(xué)校被評(píng)為區(qū)“教學(xué)管理先進(jìn)單位”,“德育管理先進(jìn)單位”,2006年被市人民政府授予“手拉手工作先進(jìn)單位”,2007年5月,學(xué)校被授予“中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位” ?! ‰S著教育形勢(shì)的新發(fā)展,2005年9月,學(xué)校與沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)成了“手拉手”幫扶合作體。在城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)思想、辦學(xué)模式及管理經(jīng)驗(yàn)的影響下,學(xué)校以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),制定了《2005——2010學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,努力向教學(xué)設(shè)備優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美 、學(xué)校管理優(yōu)質(zhì)、師資隊(duì)伍優(yōu)秀 、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的辦學(xué)方向邁進(jìn),加快實(shí)現(xiàn)“全區(qū)引路、全市一流、省內(nèi)示范、國(guó)內(nèi)知名”的發(fā)展目標(biāo)。
學(xué)校簡(jiǎn)介沈陽(yáng)市第一〇七中學(xué),位于大東區(qū)滂江街,是一所管理手段規(guī)范、教學(xué)機(jī)制完善、校園環(huán)境優(yōu)美的初級(jí)中學(xué)。
沈河區(qū)正陽(yáng)街第一小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市沈河區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:024 -24848587。
遼中縣楊士崗九年一貫制黌舍校址位于楊士崗鎮(zhèn)當(dāng)局北側(cè),占空中積50000平方米,修建面積15000平方米。黌舍現(xiàn)有講授班36個(gè),在校生1300人,教職員工99人。黌舍具有標(biāo)準(zhǔn)的公用課堂、嘗試室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室、多媒體課堂,具有標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)行跑道,硬件設(shè)施完整齊備。 黌舍具有一支凝集力強(qiáng),鼎新、務(wù)虛、奮進(jìn)的帶領(lǐng)班子和一支敬業(yè)向上的西席步隊(duì)。楊士崗九年一貫制黌舍小學(xué)部現(xiàn)有西席52名,此中具有本迷信歷的有12人,具有專迷信歷的有17人,中學(xué)部現(xiàn)有西席47名,此中具有本迷信歷的有21人。 黌舍以“統(tǒng)統(tǒng)為了門(mén)生、為了門(mén)生的統(tǒng)統(tǒng)”為辦學(xué)主旨,以“用愛(ài)和任務(wù)辦群眾對(duì)勁的教誨”為辦學(xué)理念,主動(dòng)推動(dòng)本質(zhì)教誨,力圖為遼中縣教誨的均衡生長(zhǎng)作出主動(dòng)的進(jìn)獻(xiàn)。
沈河區(qū)北一經(jīng)小學(xué)位于遼寧沈陽(yáng)市沈河區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:024 -22714932。
遼中縣牛心坨學(xué)校中學(xué)部始建于1969年。2000年在牛心坨鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,學(xué)校遷入新址。學(xué)校占地面積20500平方米?,F(xiàn)有在崗教師47人,在校生503人。小學(xué)部現(xiàn)有在崗教師47人,在校生1130人,該校以“一切為了學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成人服務(wù)”的辦學(xué)理念狠抓隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)的提升。中學(xué)部從2002年至2005年各項(xiàng)工作每年都有所進(jìn)步,先后被評(píng)為遼中縣德育工作、體衛(wèi)工作、治亂工作、工會(huì)工作、團(tuán)委工作、關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位。連續(xù)四年獲市優(yōu)秀學(xué)術(shù)團(tuán)體。2005年2月被遼寧省教育廳評(píng)為遼寧省收費(fèi)工作模范學(xué)校。小學(xué)部先后被評(píng)為遼中縣教學(xué)工作、德育工作、體衛(wèi)工作、治亂工作等先進(jìn)單位,沈陽(yáng)市創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位。目前該校正以積極進(jìn)取的心態(tài)迎接教育改革新的挑戰(zhàn)。
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