蘇州楓橋中心小學(xué)簡(jiǎn)介

蘇州市楓橋中心小學(xué)，地處蘇州高新區(qū)楓橋街道，毗鄰世界聞名的古剎寒山寺，是一所有著近百年歷史的學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有二十五個(gè)教學(xué)班，一千一百一十名學(xué)生，七十多名教職工。學(xué)校占地60多畝，現(xiàn)擁有先進(jìn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多媒體教室、電化教室、報(bào)告廳、電視臺(tái)、三個(gè)群鑫電腦室、兩個(gè)自然實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、兩個(gè)美術(shù)室、兩個(gè)音樂(lè)室、舞蹈房、電子閱覽室、海洋圖書(shū)館等先進(jìn)的專(zhuān)用室場(chǎng)。 學(xué)校依托多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)代學(xué)校教育的特點(diǎn)，以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色“為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。以“自主、尚真、和諧、快樂(lè)”為校風(fēng)，致力于人文環(huán)境的建設(shè)，確立以人為本的管理思想，建立了民主化、科學(xué)化的管理體制。學(xué)校全方位推行教職工全員聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、教師獎(jiǎng)懲制，努力營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。學(xué)校把對(duì)青年教師的培養(yǎng)作為本校一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略決策，通過(guò)多種形式的培訓(xùn)，努力提高青年教師的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、基本技能和科研水平。 學(xué)校以“善思、善導(dǎo)、求真、求新”為教風(fēng)。1999年4月，在全國(guó)著名特級(jí)教師邱學(xué)華先生的嘗試教學(xué)理論的指導(dǎo)下，進(jìn)行嘗試?yán)碚摰慕虒W(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校確立了“運(yùn)用嘗試思想，培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神”的九五全國(guó)級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，十五期間以“構(gòu)建小學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”作為學(xué)校主課題研究。學(xué)校以課題研究為中心，輻射各個(gè)學(xué)科的教育科研活動(dòng)已在廣大教師中蓬勃開(kāi)展起來(lái)，并取得了一定的成果。 學(xué)校以“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、友愛(ài)”為學(xué)風(fēng)，明確“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的辦學(xué)目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校少先隊(duì)建立了以“爭(zhēng)創(chuàng)‘五星中隊(duì)’、爭(zhēng)當(dāng)‘五星隊(duì)員’”為中心的學(xué)生自我管理體制，在學(xué)生的自我管理活動(dòng)中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。在近幾年中，學(xué)生先后在市小學(xué)生聲樂(lè)比賽、器樂(lè)演奏比賽，計(jì)算機(jī)操作比賽、電影文化節(jié)影評(píng)征文等活動(dòng)中獲一、二等獎(jiǎng)。在全國(guó)少年書(shū)畫(huà)比賽中獲多個(gè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，在市、區(qū)級(jí)各類(lèi)演講比賽中頻頻獲得一、二等獎(jiǎng)。 近幾年中，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)校、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘇州市德育示范學(xué)校、蘇州市文明單位、蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校、全國(guó)嘗試教學(xué)理論實(shí)驗(yàn)基地先進(jìn)單位等榮譽(yù)。目前，在上級(jí)黨委、政府和區(qū)教育文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們這所歷史悠久的老校正煥發(fā)出青春的朝氣，朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn)。

蘇州楓橋中心小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：江蘇省蘇州市金閶區(qū)蘇州新區(qū)楓橋鎮(zhèn)楊家弄10號(hào)

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)