徐州市第三十三中學(原徐州鐵路第三中學)創(chuàng)建于1977年5月,坐落在正在崛起的徐州北區(qū)?,F(xiàn)有30個教學班,1500余名學生,100余名教職工,先后被評為濟南鐵路局一類學校、徐州市德育工作先進單位、江蘇省優(yōu)秀家長學校。學校辦學方向正確、理念先進、設(shè)施齊全、管理規(guī)范、成績斐然,是北區(qū)基礎(chǔ)教育的一顆明珠 。學校實施精細管理,爭創(chuàng)北區(qū)名校,積極營造健康、和諧的校園生態(tài)環(huán)境。近年來教學質(zhì)量在北區(qū)首屈一指,是一顆冉冉升起的新星。近三年來中考成績均超過市均分,三年共提升23個位次。2008年中考,我校共有369人參加中考,總平均分為505.35分,超過市均分14.35分,比07年中考提升了7個位次,共有144人達到第一批次分數(shù)線,占畢業(yè)人數(shù)的三分之一,是徐州一中、三中優(yōu)質(zhì)生源的重要基地。學校重視學科競賽,碩果累累,三年共有262人獲市級以上獎勵,名列徐州市前茅。學校積極探索課堂教學改革,實行8421小組自主互助互評學習,激發(fā)學生的學習興趣,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,在2007-2008學年度第二學期期末全市統(tǒng)考中,學校初一年級472人參加考試,超過市區(qū)傳統(tǒng)強校,在同等規(guī)模學校中位居第一。近年來,有17人次獲省部級優(yōu)秀教師、先進工作者稱號,28人次榮獲市局級名教師、優(yōu)秀教師、教學能手稱號,32人次獲省、市評優(yōu)課一、二等獎。多年來,學校以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕田L、嚴明的校風、嚴實的學風,高質(zhì)量的教學成績贏得社會的廣泛贊譽,先后被評為市局級一類學校、徐州市德育工作先進單位、徐州市綜合治理先進單位、徐州市文明單位、江蘇省優(yōu)秀家長學校。
江蘇省睢寧高級中學創(chuàng)建于1923年,1980年被省政府確定為首批辦好的重點中學,2005年晉升為江蘇省四星級普通高中。 目前,我校有南、北兩個校區(qū),占地總計500畝。南校區(qū)坐落于老城區(qū),占地150畝;北校區(qū)位于新城區(qū),占地350畝,2006年建設(shè),總投資2億,建筑面積10萬㎡。
新沂市第一中學創(chuàng)建于1949年秋,1980年被確定為江蘇省重點中學,2003年,經(jīng)省教育廳驗收轉(zhuǎn)評為“三星級”學校。 2004年5月,在新沂市市委、市政府的大力支持下,學校成功實現(xiàn)了辦學體制的變革。全新的辦學理念、靈活的運行機制和科學的管理手段,為學校的發(fā)展注入了新的活力,為新沂市第一中學的進一步騰飛插上了有力的翅膀。目前位于新沂市清華路的新沂市第一中學,占地296畝,教學班90個。這里既有城市便利的交通,又遠離了都市的喧囂,校園內(nèi)科技綜合樓、教學樓、宿舍樓、餐飲中心聳立其中,塑膠運動場、醫(yī)療門診部、浴室、超市、洗衣房等基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)絡(luò)其間,更有假山亭榭、水道彎橋相映成趣。整齊恢宏的建筑、優(yōu)美秀麗的環(huán)境、科學合理的布局,使改制后的新沂市第一中學構(gòu)成了鐘吾大地一道最靚麗的人文景觀。圍繞“以學生發(fā)展為本,為學生幸福奠基”的辦學新理念,新沂市第一中學堅持“以事業(yè)留人,以目標引人,以德才用人,以改革促人”的基本方針,強化師資隊伍的建設(shè),增強教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識,有效提高了教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。在新沂市第一中學的350名教職工中,高級職稱人數(shù)占35%,有90余位教師先后獲市級及以上“科技拔尖人才”“名教師”“優(yōu)秀骨干教師”“教學能手”“學科帶頭人”等榮譽稱號,在新沂市首批“名教師”評選中,我校更以21人獨攬“半壁江山”。為了全面落實“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學指導思想,努力培養(yǎng)具有全球意識、國際視野、中華精神、民族魂魄的現(xiàn)代中學生,學校通過“以人為本”的主體型管理模式,以“兩個有效”促進學生全面發(fā)展。管理中,學校通過多級防護網(wǎng)絡(luò),全時段、全方位地實施監(jiān)督管理,確保學生行為習慣的養(yǎng)成和道德意識的提高。教學中,學校以新課改為契機,以“達標工程”“狀元工程”為抓手,以全的質(zhì)量分析為后盾,優(yōu)化課堂教學模式,有效地保障了“分類指導、分層提高、因材施教、整體發(fā)展”的育人目標的實現(xiàn),教育教學質(zhì)量得到顯著提高。 新沂市第一中學十分重視外語教學,在強化與“姊妹學校”——美國特蘭波爾市中學的交流與合作的同時,還堅持常年聘請外籍教師從事教學工作;學校還積極與國外優(yōu)質(zhì)教育資源整合,與許多國際教育合作機構(gòu)達成了教育合作協(xié)議,確保學校教育與國際先進教育接軌。同時,新沂市第一中學還強化了特色教育,出臺了藝體特長生招生優(yōu)惠制度,成立了“體藝衛(wèi)中心”,強化“藝體工程”建設(shè),全面培養(yǎng)特長生的一技之長。 作為新沂教育的“窗口”單位,新沂市第一中學辦學成績十分突出。學校先后5次被評為江蘇省文明單位,現(xiàn)在是國家“網(wǎng)絡(luò)教育先進單位”、國家“21世紀學校體育發(fā)展研究實驗學校”、中央教科所“華教遠程教育網(wǎng)示范學校”、江蘇省“德育先進學校”、省“電化教育先進單位”、省“綠色學校”、省“新課改樣本學校”、徐州市“文明單位”、徐州市“傳統(tǒng)體育先進學校”、南師大“科研實驗學校”、南師大及南京航空航天大學等重點高校的生源基地?! ∏斑M中的新沂市第一中學,領(lǐng)導班子志存高遠,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,科學管理日臻完善。全體教職員工正以百倍的信心和決心,團結(jié)協(xié)作,銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進,為辦好讓人民滿意的學校而努力奮斗!
豐縣歡口育英初級中學始建于1994年,占地120畝,總建筑面積約17200平方米,現(xiàn)有47個教學班,在校生3908人,教職工136人,學校堅持科學管理、依法治校的指導思想,積極推行素質(zhì)教育,幾年來學校辦學檔次一年一大步,一步一臺階。學校自2000年至今,連續(xù)七年獲全縣教學質(zhì)量綜合評估優(yōu)勝獎;學校先后被授于“縣先進單位”、“徐州市德育先進學校”、“徐州市模范學校”、“徐州市素質(zhì)教育試點校”、“徐州市示范級安全文明校園”“江蘇省現(xiàn)代化示范初中”、“徐州市最安全學校”等一系列榮譽稱號。 面對榮譽,育英人沒有裹足不前,乘新課程改革的東風,優(yōu)化教育資源配置,搶抓機遇,學校全體教職工,在校長劉德儉同志的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮斗,積極進取,規(guī)范管理,內(nèi)求創(chuàng)新,外求發(fā)展,緊抓課改機遇,深化教育改革。學校確立了“以人為本,靠人文關(guān)懷辦特色學校”的辦學理念,從三個層面,提高辦學檔次:抓管理,著眼“目中有人”;注重人性化管理;抓育人,強化“以人為本”主張規(guī)范與個性共存,降低重心,關(guān)注實效,回歸本真,以培養(yǎng)學生的愛心與責任感;抓教學,注重“人文關(guān)懷”,我們要求各科教學要實實在在地實施素質(zhì)教育,面向每一位學生,面向?qū)W生的每一個方面,注重教育的育人功能,要求每一位教師從最后一名抓起,不讓一個學生掉隊,力求讓走進育英中學的每一位學生,都能讀完義務(wù)教育課程,并能健康成長。為了讓每一位學生生活在“人文”的陽光下,在教學上,學校強調(diào)科學與人文并重,關(guān)注學生的個體差異和心理品質(zhì),引領(lǐng)學生終身發(fā)展,我們要求所有的教師把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把競爭帶進課堂。抓教學質(zhì)量,我們在“重基礎(chǔ),重能力,重習慣,重感情,重實踐”上下功夫,依托科學的發(fā)展觀,憑借特色管理,學校教育教學取得跨越式發(fā)展。 目前,學校正向著“打造名校,服務(wù)社會,辦人民滿意的教育”的宏偉目標邁進。在新課程改革的陽光下,我們堅信:育英中學的明天將更美好!
新沂市王樓中學坐落在窯灣鎮(zhèn)王樓街北,老沂河與窯草公路間。北依隴海鐵路,霍連高速公路,南傍駱馬湖,西近京杭大運河,東望新沂河,跟周邊窯灣、埝頭、草橋 、炮車、張樓等地區(qū)中心均不超過十公里,距離合溝鎮(zhèn)也只有十五公里左右,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是新沂市西郊自然地理和高中教育中心。 新沂市王樓中學創(chuàng)辦于1957年,1972年改為完全中學,2003年創(chuàng)建為江蘇省二星級學?!,F(xiàn)在是新沂市沂河西部唯一的一所綜合高中,目前學校占地113畝,建筑面積2.5萬平方米,共有68個班級,師生員工5000余人。 硬件服務(wù)優(yōu)先 王樓中學教育教學所需要的各種軟硬件設(shè)施配置齊全,已達到省市教育主管部門規(guī)定的“六有”工程和“校校通”工程標準。學校布局合理,一校三區(qū):高中教學區(qū)、初中教學區(qū)和教師公寓樓。有四幢教學樓,一幢綜合辦公樓,一幢實驗樓,兩幢學生宿舍樓,高標準的學生食堂。所有教室均配備“三機一幕”,有廣播、閉路電視系統(tǒng)。有江蘇省標準化理化實驗室12口和語音室1口。江蘇省二級圖書室,藏書10萬余冊,常年訂閱報刊300余種。四個微機房和一個電子閱覽室共240臺電腦供師生使用。有配備彩電和空調(diào)、使用刷卡式購飯的現(xiàn)代化食堂。 教學質(zhì)量爭先 四十余年的文化積淀鑄就了王樓中學高質(zhì)量的師資團隊,學?,F(xiàn)有教職員工240人,其中高級職稱16人,中級職稱78人,“江蘇省333高層次人才培養(yǎng)對象”1人,“江蘇省高考優(yōu)秀指導教師”1人,“徐州市青年名教師”1人,“徐州市青年骨干教師”1人,“新沂市名教師”2人,市學科帶頭人、教學能手、骨干教師10人,學歷達標率符合國家標準。全校教職員工都一心想著學生、一心為著學生而開展教育教學活動。1998年以來,王樓中學高考本科上線人數(shù)逐年遞增,1999年吳麗娜同學高考居全市文科第一名(狀元),2001年高考吳京國同學居全市普高第一名,2004年高考取得全市綜合評比第三名的好成績。目前,中考成績和各年級質(zhì)量評估均居全市中上游。 學生養(yǎng)成教育率先 王樓中學全校教職員工始終堅持全員育人、人人育人的觀念,積極實施“七育一制”工程,從大處著眼、小處著手,以養(yǎng)成教育學分制為抓手,加強對學生的理想教育、目標教育、道德教育、習慣教育、團隊精神教育、協(xié)作教育和心理教育,培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成十個好習慣:說了就要做、耐心聽別人講話、按規(guī)則行動、時刻記住自己的責任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、用過的東西放回原處、及時感謝別人、做事要有計劃和干干凈凈迎接每一天等。 校園文化建設(shè)領(lǐng)先 王樓中學全體師生員工持之以恒開展讀書活動,營造書香氛圍。每位教職員工都能以合乎規(guī)范的行動和良好的人格魅力感染學生。學校的星河文學社、星河廣播室、《星河報》、扶困助學小銀行、宿北第一黨支部紀念碑、鷺鳥生態(tài)基地等校園文化陣地將繼續(xù)發(fā)揮培養(yǎng)學生、鍛煉學生、提高學生能力的功能?! ⊥鯓侵袑W?;铡 ?、紋樣: 2、校徽設(shè)計的寓意: ?。?)外圓象征團結(jié) ?。?)中間圖案如鯤鵬展翅,且置于半開的圓意奮發(fā)向上,開拓進取。 ?。?)太陽象征王樓中學如日初升,蒸蒸日上?! 。?)"WLZX"為“王樓中學”漢語拼音縮寫?! 。?)顏色統(tǒng)一為紅色?! ⊥鯓侵袑W校樹——合歡 A、特征:俗名又叫榕樹,豆科,落葉喬木,夏季開花,頭狀花序,合瓣花冠,雄蕊淡紅色,生產(chǎn)我國中部,是常見的一種綠化樹?! 、寓意: (1)榕樹耐干旱、貧瘠,有頑強的生命力,我校有一棵老樹,前幾年在逆境中仍不屈不撓地生長,現(xiàn)枯枝和新芽,一片生機,象征著王樓中學全校師生,負重前進,開拓進取的精神?! ?2)它綠葉扶疏,露蕊含笑,暗吐芳香,略施粉黛,啟示著人們默默奉獻?! ⊥鯓侵袑W?;ā一? 薔薇科,李屬,落葉小喬林,品種極多,葉闊披針形,原產(chǎn)我國以華北、華東、西北各地栽培最多,經(jīng)人民長期定向培育,桃主要分為食用桃和觀賞桃兩大類。 桃花自古以來就被人們用來像著春天的花卉,花開時節(jié),滿樹藥霞,如火如荼,熱情奔放,不但給人們創(chuàng)造良好的生活、學習,還能培養(yǎng)青少年熱愛自然科學的情感。激發(fā)熱愛科學獻身科學。色彩燦爛的桃花象征著朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的學生?! ?nbsp; “桃李不言,下自成蹊”象征著王樓中學教師高尚的師德,象征著王樓中學輝煌未來。 桃花象征著王樓中學每位教師桃李滿天下。 今天我們見到的五彩繽紛、千姿百態(tài),紅、粉、白的桃花品種,可以說是,充分發(fā)揮了勞動人民智慧和高超技藝而獲得的,人們培育桃新品種的過程,就是創(chuàng)造美的過程。品種極多的桃花象征廣大勞動人民對美的追求和貢獻。
徐州市擷秀中學創(chuàng)立于1997年,前身為徐州市第一中學初中部,現(xiàn)已有48個初中班,18個高中班。校址在夾河前街26號?! ⌒熘菔袛X秀中學是依托徐州一中的一所民辦完全中學。1998年起徐州一中停止招收初中生,逐步由完全中學過渡到獨立的高級中學;同時以徐州一中為辦學主體,創(chuàng)建了主要招收初中學生的擷秀中學??梢哉f,擷秀的前身即徐州一中初中部?! ‖F(xiàn)徐州一中初中部設(shè)3年級48個班,高中部3年級6個班(建制)。擷秀中學初中部在夾河前街26號徐州一中本部(夾河校區(qū))。在2007年前擷秀中學的高中部學生在徐州一中本部,分校都有分布,第一次選科分班時就與徐州一中學生混合編班,實際上與徐州一中沒有區(qū)別。2007年以后徐州一中本部(夾河校區(qū))實際上成為擷秀中學校園?! X秀中學是目前徐州市市區(qū)辦學質(zhì)量最高的民辦中學。
徐州科技中學(原徐州市第二十八中學),座落在風景如畫的南郊鳳凰山腳下,背靠徐州市科技城,處于高教區(qū)中,擁有優(yōu)越的人文環(huán)境和豐厚的文化底蘊。 在深化教育改革的今天,徐州市科技中學更煥發(fā)出勃勃生機。校園整體布局合理,花木蔥蘢、環(huán)境怡人;并且?guī)熧Y力量雄厚,教師們勤奮敬業(yè),開拓創(chuàng)新,有良好的職業(yè)道德和教學水平。近年來,學校著力于校風建設(shè)和教學管理,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,正逐步形成“科技”、“體育”兩大辦學特色。學校堅持走開放創(chuàng)新之路,使得每一位學生學有所成,學有所長。
目前,學校占地155畝,校舍總面積60312平方米,生均22.1平方米,學生宿舍11333.1平方米,住宿生生均5.4平方米。教學教輔用房15112.48平方米,體育衛(wèi)生用房2716平方米,生活用房17550.8平方米。校綠化面積14076平方米,生均5.2平方米。目前,學校擁有春暉樓、致遠樓、實驗樓、藝體館、大禮堂等教育教學專用校舍,擁有400米跑道的運動場,藝體館配有風雨操場、健身房、形體訓練房和音樂教室。普通教室55個,專用教室8個,多媒體教室8個,物理實驗室9個,化學實驗室 6個,生物實驗室4個,理化生儀器、標本室11個,課外活動專用教室6個,課件制作室2個,教工閱覽室1個,學生閱覽室3個,語音室2個。安裝了衛(wèi)星接收系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、校長辦公與教學評估系統(tǒng)、雙向電子教學系統(tǒng)和音像中心,教室配備了“三機一幕”。學??傆嬰娔X478臺,任課教師均配備手提電腦,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)達到“校校通工程”第三層次的要求,圖書館裝備138889冊圖書(生均51冊)和微機管理系統(tǒng),報刊354種,5553冊。校圖書館2000年被評為市優(yōu)秀圖書館、省一級圖書館。學校實驗開通率100%,校實驗室2003年9月通過江蘇省標準化實驗室驗收
江蘇省銅山縣房村鎮(zhèn)中心中學,于1960年建校,學校占地108畝,建筑面積2萬多平方米。位于歷史文化名城---徐州的東郊,東與徐州觀音機場毗鄰。四十多年的風雨歷程,鑄就了“江蘇省實施教育現(xiàn)代化示范初中”、“市文明學校”、“市德育先進學校”、“縣教育管理模范學校”等輝煌榮譽。 目前,房村中學擁有三十七個教學班級,九百八十六名學生,教職工一百九十四人。學生食堂、餐廳、宿舍、實驗室、多媒體教室、標準操場、計算機房等教學、生活設(shè)施一應(yīng)俱全,校園內(nèi)房屋布局合理,花木掩映,綠樹成蔭,道路寬敞;設(shè)計獨具匠心的假山、巧石、雕塑、小橋流水、曲廊亭榭等點綴其間,真正成了一座花園式的學校,是學生愉悅學習、健康成長的樂園。 近年來,學校堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學思想,確立了“德育優(yōu)先,先成人,再成才”的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在學生中倡導“淑女”、“紳士”行為規(guī)范,每年都要舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”,開設(shè)生動的第二課堂,形成了生動活潑的校園文化氛圍,形成了“厚德、益智、弘毅、篤行”的校風、“博學、慎思、明辨、篤行”的學風和“敬業(yè)、愛生、嚴謹、協(xié)作”的教風,從而使學校常規(guī)管理水平和教學成績一年一個臺階。2006年度獲“銅山縣教學質(zhì)量評估進步一等獎”,2007年度獲“銅山縣教學質(zhì)量評估二等獎”。 目前,在校長張啟喜同志的帶領(lǐng)下,全體師生員工以提高教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為突破口,堅持“精、嚴、細、實”的工作作風和“以人為本”的管理思想,齊心協(xié)力,克己為公,正朝著“銅山縣窗口學校”的目標奮進。
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