學校在長期的教育教學和管理工作實踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,關注師生發(fā)展需求,抓好教育教學常規(guī)管理,提高干部、師生素質(zhì),構建持續(xù)提升教學質(zhì)量的新機制
武漢市東西湖區(qū)走馬嶺小學位于國務院第二批綜合改革試點鎮(zhèn)----走馬嶺鎮(zhèn),國家級食品加工區(qū),交通便利:東臨107國道、京珠高速公路,西臨漢江、漢丹鐵路。走馬嶺小學創(chuàng)建于1959年,是一所農(nóng)場辦的完全小學。曾先后更名為“園林隊小學”、“工副業(yè)小學”、“走馬嶺中心小學”等。2006年7月正式移交給武漢市東西湖區(qū)教育局管轄,更名為武漢市東西湖區(qū)走馬嶺小學。學?,F(xiàn)有12個教學班,學生445人。教職工33名,專任教師30人,本科學歷4人,大專學歷25人,中專學歷4人,小教高級教師職稱22人,小教一級教師職稱11人,在職黨員9人,市優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)級骨干教師5人。綠色和諧的校園,寬敞明亮的教室,溫馨舒適的學生公寓,使師生享受著愉快教育、愉快生活、愉快管理、愉快德育的樂趣。學校占地面積:18657㎡ ,建筑面積3010.28㎡.學校有較為標準的體育運動場和室內(nèi)外器材。配置了學生電腦室、多媒體教學室和教師電子備課室,構建了學校局域網(wǎng),學校圖書室藏有圖書13259 冊。五十余年來,學校一直秉承“追求健康、培養(yǎng)自信、享受快樂”的辦學理念和“學會做人、學會做事、學會學習、學會生活”的培養(yǎng)目標,以小學素質(zhì)教育督導評估為標準,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,近十年來,學校榮獲武漢市“辦學水平先進學?!狈Q號、市級“交通安全達標學?!狈Q號、市級“繼續(xù)教育先進學?!狈Q號、市級“體衛(wèi)兩個條例合格學?!狈Q號、區(qū)級“文明單位”稱號、市級“綠化先進單位”、“校舍場地合格單位”稱號、區(qū)級“基礎教育課改實驗先進學校”稱號、湖北省“農(nóng)墾系統(tǒng)教育教學管理先進學校”和區(qū)級“教育教學管理先進學?!狈Q號、區(qū)級“目標管理先進學?!薄ⅰ叭裏o學?!狈Q號、區(qū)“雙基”迎國檢先進單位、區(qū)級校本培訓合格學校、區(qū)級語文學科教學示范崗、區(qū)級基層學校工會先進單位、體育競賽道德風尚獎、區(qū)級假期德育工作先進單位等稱號、區(qū)級教育收費零投訴學校。區(qū)級優(yōu)秀平安學校稱號、區(qū)級校務公開先進單位、區(qū)級素質(zhì)教育實施方案合格學校、創(chuàng)市級教育先進區(qū)先進學校、區(qū)級小學素質(zhì)教育督導評估先進學校。
武漢市東西湖區(qū)橋頭中心小學位于東西湖區(qū)吳家山三支溝,學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!
該校營造了“學員、花園、樂園”的校園文化,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。是湖北省中小學綜合實力50強學校占地面積18264平方米,建筑面積6289平方米,現(xiàn)有職工101人,其中大學專科以上學歷98人,小學高級教師82人,市、區(qū)學課帶頭人、優(yōu)秀青年教師20人,現(xiàn)有31個教學班,在校學生1932名,學校建有多功能廳、多媒體教室、校園網(wǎng)等,各類設施達一類標準,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的辦學條件。學校先后被確定為全國中小學整體改革實驗基地、聯(lián)合國教科文組織中國學術交流中心教育實驗專業(yè)委員會優(yōu)質(zhì)教育實驗學校、湖北省中小學綜合實力50強、市科研50強、市文明單位、武漢市綜合辦學水平示范學校、市家長學校示范學校、市文體活動示范學校。
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