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武漢七一中學(xué)
公立普通
武漢市七一中學(xué)位于中山大道1433號(hào)，創(chuàng)辦于1971年，1981年由完全中學(xué)改為單設(shè)初中。 1991 年被省教委命名為“湖北省教改實(shí)驗(yàn)初中”； 1995 年被市教委確定為“武漢市電化教育試點(diǎn)學(xué)校”； 1996 年被省教委確定為“湖北省電化教育試點(diǎn)學(xué)校”； 1999 年被市教委確定為“市電化教育示范學(xué)校”。 2000 年被市總工會(huì)授予“模范職工之家”稱號(hào)； 2002 年被市教育局、環(huán)保局評(píng)定為“綠色學(xué)校”； 2002 年被市委、市政府授予“文明單位”稱號(hào)； 2003 年被市政府評(píng)定為“武漢市普通中小學(xué)辦學(xué)水平示范學(xué)校”； 2003 年被省教育科學(xué)院評(píng)定為省“科研 50 強(qiáng)”學(xué)校， 2004 年學(xué)校以綜合辦學(xué)實(shí)力武漢市城區(qū)第一名的成績(jī)被省教育科學(xué)院評(píng)為“湖北省綜合辦學(xué)實(shí)力 50 強(qiáng)學(xué)校”?！ 〗?jīng)過(guò)多年來(lái)的不斷投入，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。綠樹(shù)掩映，環(huán)境優(yōu)美的小操場(chǎng)、干凈整潔的校園、統(tǒng)一規(guī)劃、各具特色的教室、功能室讓學(xué)生擁有一個(gè)良好的育人環(huán)境。達(dá)到部標(biāo)一類的實(shí)驗(yàn)設(shè)備；先后建成的高檔次雙回路衛(wèi)星接收站、設(shè)施齊備、先進(jìn)的多媒體電教室、多媒體語(yǔ)音室、多功能演播室、聯(lián)網(wǎng)微機(jī)室、電子圖書(shū)室、課件制作室、藏書(shū)4萬(wàn)余冊(cè)的圖書(shū)室等為教學(xué)檔次的提高，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施，并部分投入使用的校園網(wǎng)工程為學(xué)校教育教學(xué)信息化以及信息技術(shù)教育的進(jìn)一步深入開(kāi)展插上了騰飛的翅膀?！ W(xué)校提出：“培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、規(guī)范、基礎(chǔ)厚實(shí)、自主創(chuàng)新、有特長(zhǎng)、成為身心健康，全面發(fā)展，個(gè)性鮮明的‘四有’新人”的培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生中先進(jìn)、典型層出不窮。學(xué)校擁有屢次在市、區(qū)合唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的校合唱隊(duì)；連續(xù)兩年獲全市中學(xué)生籃球賽初中組第一名的?；@球隊(duì)；在區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢創(chuàng)佳績(jī)的校田徑隊(duì)。"七一為我驕傲，我為七一自豪"是每一個(gè)七一學(xué)子的共同心聲?！ W(xué)校嚴(yán)格把握辦學(xué)方向，制定出七一中學(xué)改革與發(fā)展的五年規(guī)劃；擬制出"主體教育"是學(xué)校的教育模式，充分發(fā)揮教師的主人翁精神，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，面向全體學(xué)生，突出特長(zhǎng)，注重學(xué)生能力培養(yǎng)的辦學(xué)風(fēng)格。全校教職員工團(tuán)結(jié)一致，科學(xué)拼搏，在"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)鼓勵(lì)下，提出了"向管理要質(zhì)量，向隊(duì)伍素質(zhì)要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量"的響亮口號(hào)?！ W(xué)校以良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、優(yōu)美的育人環(huán)境和穩(wěn)定提高的教學(xué)質(zhì)量贏得了家長(zhǎng)的信賴、社會(huì)的肯定、上級(jí)的表彰。除連年中考成績(jī)名列市區(qū)前列外，學(xué)生各科競(jìng)賽也捷報(bào)頻傳，體育、藝術(shù)類教育成果顯著，成為江岸區(qū)乃至武漢市的一所名校。新的世紀(jì)里，學(xué)校將加大教育體制改革、教科研工作的力度，加快推行素質(zhì)教育、信息技術(shù)教育的步伐，向?qū)崿F(xiàn)"高質(zhì)量、第一流、有特色、現(xiàn)代化、示范性"的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)！
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武漢十九中
公立普通
武漢市第十九中學(xué)位于漢口自治街242號(hào),原名“私立漢口圣若瑟女子中學(xué)”，由意大利天主教武漢教區(qū)嘉諾撒修道院院長(zhǎng)柏博愛(ài)（意大利人）創(chuàng)辦的一所有著近百年歷史的老?！，F(xiàn)有高中三個(gè)年級(jí)，27個(gè)教學(xué)班， 學(xué)生1400多人，教職工116人，其中特級(jí)教師1 人，高級(jí)教師32人，省先進(jìn)2人，市學(xué)科帶頭人1人，市優(yōu)秀青年教師3人，區(qū)學(xué)科帶頭人21人， 區(qū)優(yōu)秀青年教師9人，教師隊(duì)伍學(xué)歷達(dá)標(biāo)，年齡結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)優(yōu)良。 武漢十九中在辦學(xué)過(guò)程中認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，以"主動(dòng)發(fā)展"為教育模式，以"做誠(chéng)信有為的人"作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。從1995開(kāi)始，每年都被江漢區(qū)教育局授予“教育教學(xué)立功單位”的稱號(hào)。2003年又被武漢市教育局批準(zhǔn)為“比照重點(diǎn)中學(xué)”。同時(shí)還先后榮獲：武漢市“文明單位”、江漢區(qū)“文明單位”、武漢市辦學(xué)水平示范學(xué)校、武漢市德育“六有”實(shí)體建設(shè)示范學(xué)校、武漢市教育戰(zhàn)線師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校等稱號(hào)。 武漢十九中教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，建有塑膠跑道和塑膠的籃排球場(chǎng)，理、化、生實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備一流，計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)的信息點(diǎn)、閉路電視和監(jiān)控設(shè)備進(jìn)入各個(gè)教室，教師、學(xué)生可全天上網(wǎng)學(xué)習(xí)、瀏覽，學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)5萬(wàn)余冊(cè)，全部采取計(jì)算機(jī)管理，教學(xué)樓的每一層樓都安裝了直飲水設(shè)施，校園內(nèi)綠樹(shù)紅墻、四季花香，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。學(xué)校教育教學(xué)工作一年一個(gè)大飛躍，合格率、優(yōu)秀率居武漢市同類學(xué)校領(lǐng)先 水平，年年都被江漢區(qū)教委授予高中教育教學(xué)立功獎(jiǎng)。2000年高考上省線人數(shù)134人，文、理科最高分居江漢區(qū)第二，五個(gè)單科最高分居全區(qū)第一，其中政治單科最高分居全省第一。2001年高考再創(chuàng)輝煌，上重點(diǎn)線66人，本科線169人，第三批線324人，江漢區(qū)文科一、二名、理科第一名，均出自我校，理科第一名胡雅琴以674分錄取北京大學(xué)。2002年和2003年我校的高考成績(jī)又受到區(qū)教育局的表彰，被授予“高中教育教學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“高中教育教學(xué)立功獎(jiǎng)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因此多次應(yīng)邀在全市高中工作會(huì)上作大會(huì)發(fā)言。 學(xué)校以英語(yǔ)教學(xué)為特色，是教育部國(guó)際交流協(xié)會(huì)“中華營(yíng)”（CAMP CHINA）在武漢市唯一的項(xiàng)目學(xué)校，學(xué)校承擔(dān)了教育部教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目《青春期教育既<現(xiàn)代少年>課程研究》和中美合作WCS環(huán)境教育等多項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)課題研究，是湖北省教改試驗(yàn)學(xué)校、武漢市“九五”教育科研課題研究先進(jìn)單位。
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湖北省武漢市月湖中學(xué)
公立普通
湖北省武漢市月湖中學(xué)學(xué)校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學(xué)條件、一流的管理水平、一流的教師隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標(biāo)，力爭(zhēng)使學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質(zhì)量?jī)?yōu)異。努力把學(xué)校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的、在國(guó)內(nèi)有一定影響、能積極參與國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流的省級(jí)示范性中學(xué)。
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湖北省武漢市張家灣中學(xué)
公立普通
湖北省武漢市張家灣中學(xué)學(xué)校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學(xué)條件、一流的管理水平、一流的教師隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標(biāo)，力爭(zhēng)使學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質(zhì)量?jī)?yōu)異。努力把學(xué)校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的、在國(guó)內(nèi)有一定影響、能積極參與國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流的省級(jí)示范性中學(xué)。
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湖北省武漢市卓刀泉中學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
學(xué)校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學(xué)條件、一流的管理水平、一流的教師隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標(biāo)，力爭(zhēng)使學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質(zhì)量?jī)?yōu)異。努力把學(xué)校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的、在國(guó)內(nèi)有一定影響、能積極參與國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流的省級(jí)示范性中學(xué)。
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湖北省天門市干一高級(jí)中學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
湖北省天門市干一高級(jí)中學(xué) 以“求實(shí)、創(chuàng)新、尊師、愛(ài)生”的校訓(xùn)為準(zhǔn)則，在加強(qiáng)基礎(chǔ)文化課教學(xué)的同時(shí)，不斷強(qiáng)化動(dòng)手能力訓(xùn)練，重視素質(zhì)教育，狠抓各方面管理和校風(fēng)建設(shè)。多年來(lái)，為我市教育事業(yè)做出了較大貢獻(xiàn)。
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湖北省天門市蔣場(chǎng)鎮(zhèn)蔣場(chǎng)初級(jí)中學(xué)
公立普通
湖北省天門市蔣場(chǎng)鎮(zhèn)蔣場(chǎng)初級(jí)中學(xué)學(xué)校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學(xué)條件、一流的管理水平、一流的教師隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標(biāo)，力爭(zhēng)使學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質(zhì)量?jī)?yōu)異。努力把學(xué)校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的、在國(guó)內(nèi)有一定影響、能積極參與國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流的省級(jí)示范性中學(xué)。
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湖北省天門市竟陵陸羽初級(jí)中學(xué)
公立普通
湖北省天門市竟陵陸羽初級(jí)中學(xué)以“求實(shí)、創(chuàng)新、尊師、愛(ài)生”的校訓(xùn)為準(zhǔn)則，在加強(qiáng)基礎(chǔ)文化課教學(xué)的同時(shí)，不斷強(qiáng)化動(dòng)手能力訓(xùn)練，重視素質(zhì)教育，狠抓各方面管理和校風(fēng)建設(shè)。多年來(lái)，為我市教育事業(yè)做出了較大貢獻(xiàn)。
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湖北省天門市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)
公立普通
湖北省天門市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)在新的征途上，將滿懷豪情，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，不斷更新教育理念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念，建設(shè)現(xiàn)代育人環(huán)境，在辦人民滿意的教育宗旨下，提高辦學(xué)檔次，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦好優(yōu)質(zhì)教育，以嶄新的面貌和靚麗的形象展示給全市人民，再創(chuàng)新的輝煌。
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湖北省天門市楊林辦事處楊林中學(xué)
公立省重點(diǎn)
湖北省天門市楊林辦事處楊林中學(xué)位於天門市楊林街63號(hào)，學(xué)校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學(xué)條件、一流的管理水平、一流的教師隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標(biāo)，力爭(zhēng)使學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質(zhì)量?jī)?yōu)異。努力把學(xué)校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的、在國(guó)內(nèi)有一定影響、能積極參與國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流的省級(jí)示范性中學(xué)。
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