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武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新城小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
車(chē)城沌口，一座欣欣向榮、美麗如畫(huà)的年輕城市。就在這片充滿(mǎn)希望的土地上，正閃耀著一顆教育的明珠——武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新城小學(xué)。學(xué)校地處開(kāi)發(fā)區(qū)腹地，始建于1992年，伴隨著開(kāi)發(fā)區(qū)的成立而產(chǎn)生，見(jiàn)證著一個(gè)新城區(qū)的崛起，校名“新城”正寓意于此。學(xué)校歷經(jīng)20年的風(fēng)雨磨礪，見(jiàn)證著開(kāi)發(fā)區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。從建校初的8個(gè)教學(xué)班，18余名教師發(fā)展到現(xiàn)占地面積30.6畝，建筑面積10200.62平方米，32個(gè)教學(xué)班，在職教師81人，在校學(xué)生1372人。如今，在“快樂(lè)童年、多彩人生”辦學(xué)理念的指引下，在“辦新區(qū)特色校，育新城現(xiàn)代人”的教育追求下，校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)與活力，71粒智慧的雨露與1372余顆嫩綠的新苗激情的碰撞，正譜寫(xiě)著一曲燃燒生命、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)章，全體新城人將致力建設(shè)一個(gè)和諧、快樂(lè)、現(xiàn)代的校園！
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武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)三角湖小學(xué)
公立普通
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)三角湖小學(xué)是開(kāi)發(fā)區(qū)新崛起的第一所社區(qū)小學(xué)該校位于美麗的三角湖畔，和新江漢大學(xué)毗鄰，由原沌陽(yáng)小學(xué)、蔡家小學(xué)、潮海小學(xué)、后湖小學(xué)合并而成，籌建于2001年12月，于2002年9月正式開(kāi)班。學(xué)校占地面積37569平方米，生均占地面積32.2平方米,總建筑面積12991平方米，擁有全市一流的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，集圖書(shū)室、閱覽室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、陶藝室、音樂(lè)室、舞蹈室、器樂(lè)室、微機(jī)室、體育室、圍棋室、少先隊(duì)活動(dòng)室等34個(gè)功能室于一體；建有標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、規(guī)范的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)，豐富的大型體育器械排列有序；開(kāi)通了校園網(wǎng)，建立學(xué)校網(wǎng)站，成為武漢教育信息網(wǎng)會(huì)員學(xué)校。校園廣播系統(tǒng)、電視、投影已走進(jìn)教室。校園圖書(shū)室藏書(shū)1.5萬(wàn)余冊(cè)，為師生提供了豐富的知識(shí)資源。整潔規(guī)范的學(xué)生食堂和學(xué)生公寓，為學(xué)生生活提供了極大便利。學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，綠化率為100％，覆蓋率為41.5％，處處洋溢生機(jī)與活力，是學(xué)生求知的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園、生活的花園。
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武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)沌口小學(xué)
公立普通
湖北省武漢市武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)沌口小學(xué)坐落在湖北省武漢市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話(huà)題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東荊小學(xué)
公立普通
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東荊小學(xué)座落在長(zhǎng)江之濱，東荊河畔。原名漢陽(yáng)造紙廠子弟小學(xué)該?，F(xiàn)有教職員工38人，學(xué)生490人，開(kāi)有14個(gè)教學(xué)班。占地面積二萬(wàn)柒仟平方米。校內(nèi)丹桂成林，綠草青青，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。一流的教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)代化的管理模式，師資力量在教學(xué)的業(yè)績(jī)中體現(xiàn)的非常雄厚。
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武漢市青山區(qū)武鋼第十四子弟小學(xué)
公立普通
武漢市青山區(qū)武鋼第十四子弟小學(xué)位于武漢市青山區(qū)武鋼北湖農(nóng)場(chǎng)21號(hào)。 學(xué)校依山望湖、風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美，校園淺含清清的柴泊湖水，偎依蒼翠的古崗山?；舅臅r(shí)競(jìng)發(fā)，鳥(niǎo)語(yǔ)五更爭(zhēng)鳴，芙蓉池內(nèi)泉涌泉落，聽(tīng)濤亭畔濤聲依舊；潔白的環(huán)湖路，巍峨的教學(xué)樓，富麗的圖書(shū)樓、報(bào)告廳，掩映在湖光山色之中?？芍^“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。這里處處顯露出園林式學(xué)校的特色。“學(xué)海無(wú)涯”、“惜時(shí)如金”、“勵(lì)志篤學(xué)”等校園文化小景的巧妙配設(shè)，無(wú)不體現(xiàn)優(yōu)雅與和諧，更是提升了學(xué)校的文化品位。
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武漢市青山區(qū)武鋼第十八子弟小學(xué)
公立普通
武漢市青山區(qū)武鋼第十八子弟小學(xué)位于湖北武漢市青山區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話(huà)：02786486847。
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武漢市青山區(qū)武鋼第十三子弟小學(xué)
公立普通
武漢市青山區(qū)武鋼第十三子弟小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備精良，辦學(xué)理念先進(jìn)，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，具有一流的管理水平和辦學(xué)水平，擁有良好的社區(qū)資源和人文環(huán)境，學(xué)校的迅速發(fā)展受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
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武漢市青山區(qū)武鋼第十一子弟小學(xué)
公立普通
武漢市青山區(qū)武鋼第十一子弟小學(xué)位于武漢市青山區(qū)白玉山康美路10號(hào)。學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通極為便利。校園占地面積3萬(wàn)多平方米，開(kāi)闊優(yōu)雅，景色宜人，具有良好的辦學(xué)條件，擁有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)大樓三棟，建有高規(guī)格、現(xiàn)代化的多媒體教室和實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器設(shè)備均按國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備齊全，圖書(shū)館藏書(shū)近5萬(wàn)冊(cè)。校內(nèi)布局合理，四季樹(shù)木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美，是理想的求學(xué)之地
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武漢市青山區(qū)武鋼第七子弟小學(xué)
公立普通
武漢市青山區(qū)武鋼第七子弟小學(xué)位于湖北武漢市青山區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話(huà)：02786803459。
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武漢市青山區(qū)武鋼第十二子弟小學(xué)
公立普通
學(xué)校位于武漢市青山區(qū)工業(yè)四路特21號(hào) ，北面長(zhǎng)江，南臨東湖，西依武昌，東靠武鋼。憑冶金建筑產(chǎn)業(yè)支持之力，在近半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)中，學(xué)校得到不斷的發(fā)展壯大。特別是現(xiàn)在，隨著國(guó)家科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)以及中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施，青山區(qū)域經(jīng)濟(jì)將飛速發(fā)展，政府對(duì)教育大區(qū)、強(qiáng)區(qū)的建設(shè)與投入將逐步加大，加之學(xué)校所處的“十一五”待建的青山區(qū)商貿(mào)中心的得天獨(dú)厚的地理位置，學(xué)校正面臨建校以來(lái)的最佳發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。
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