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宜昌高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
宜昌高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)地處宜昌市港窯路27號(hào)，北靠湖北名校――夷陵中學(xué)，西臨三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊備，是宜昌高新區(qū)內(nèi)目前設(shè)計(jì)規(guī)模最大的小學(xué)?！ W(xué)校于2004年秋正式掛牌成立。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模大，辦學(xué)起點(diǎn)高，硬件設(shè)施先進(jìn)。占地近20畝，于2010年新建的教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓設(shè)計(jì)新穎、錯(cuò)落有致。信息教室、多功能報(bào)告廳、舞蹈教室、書(shū)畫(huà)教室、音樂(lè)教室、勞技教室、圖書(shū)室等功能教室一應(yīng)俱全。學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、教師辦公區(qū)相對(duì)獨(dú)立。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生960余名，教師44名，其中專(zhuān)本科學(xué)歷占百分之九十七，學(xué)歷合格率百分之百。中高職教師四名，中職教師30名，平均年齡35歲?！ W(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，教師幸福育人，學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。秉承“求知中積淀內(nèi)涵，明理中奠基人生”的校訓(xùn)，追求‘德藝雙馨’，提升教師專(zhuān)業(yè)能力；立足‘健康成長(zhǎng)’，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；謀求‘優(yōu)質(zhì)教育’，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展”特色之路。緊緊圍繞“綠色校園中追求特色辦學(xué)，書(shū)香學(xué)園中鍛打特長(zhǎng)育人，幸福家園中崇尚特點(diǎn)教學(xué)”辦學(xué)目標(biāo)開(kāi)展辦學(xué)。崇尚“博學(xué)求真、敬業(yè)愛(ài)生”教風(fēng)，致力培養(yǎng)學(xué)生“明理守紀(jì)樂(lè)學(xué)善思”學(xué)風(fēng)，努力形成“文明勤勉、和諧創(chuàng)新”校風(fēng)?！ W(xué)校經(jīng)過(guò)短短5年的發(fā)展，教育教學(xué)成果喜人。學(xué)校先后榮獲“國(guó)家‘雙有’工作先進(jìn)集體”、“宜昌市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”先進(jìn)單位、宜昌開(kāi)發(fā)區(qū)“文明先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校擁有市級(jí)名師一名，市級(jí)學(xué)科帶頭人一名，市級(jí)名星班主任2名。百余人次在國(guó)家省市級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，先后承擔(dān)了3項(xiàng)市級(jí)課題科研工作并取得研究成果?！ 〗虝?shū)育人，服務(wù)育人，管理育人，環(huán)境育人，是學(xué)校育人根本渠道。實(shí)小將以提高整體師資隊(duì)伍素質(zhì)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為使命，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
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宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
湖北省宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于美麗的西陵峽畔－－水電名城宜昌市。解放前系宜昌救濟(jì)院附小，建于1946年。1952年改名宜昌市中山路小學(xué)后，定為市重點(diǎn)小學(xué)。1989年經(jīng)省教委考核批準(zhǔn)，改為宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校以鮮明的辦學(xué)特色、一流的辦學(xué)條件、優(yōu)良的教育質(zhì)量， 成為宜昌市示范學(xué)校和名牌學(xué)校、湖北省中小學(xué)示范學(xué)校。
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當(dāng)陽(yáng)市慈化小學(xué)
公立普通
當(dāng)陽(yáng)市慈化小學(xué)始建于1916年2月，位于美麗富庶的沮漳河畔。2003年7月，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，原慈化小學(xué)、亨股小學(xué)和公安小學(xué)合并組建新的慈化小學(xué)。現(xiàn)在學(xué)校校園占地面積33000平方米，建筑面積10453平方米，內(nèi)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、視聽(tīng)一體化多媒體電教室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、活動(dòng)室、體育室、廣播室等，環(huán)境清新幽雅、文化氛圍濃厚。現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)、學(xué)生700人、教職工44人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，是一支思想素質(zhì)高業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。目前，學(xué)校已建設(shè)成為宜昌市級(jí)“花園式學(xué)?！?、宜昌市級(jí)“寄宿保育制示范學(xué)?！?。學(xué)校曾先后被授予當(dāng)陽(yáng)市少先隊(duì)工作先進(jìn)學(xué)校、勤工儉學(xué)先進(jìn)集體、綜合督促評(píng)估一類(lèi)學(xué)校、職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀黨支部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 多年來(lái)學(xué)校確立了依法治教,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè),以德育促教學(xué),以德育促素質(zhì)教育,以德育促管理,以德育促優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，以教學(xué)為中心，以育人為根本，構(gòu)建“科教興校”新體制，改革新世紀(jì)人才培養(yǎng)模式，注重師生綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的跨世紀(jì)人才，為全處經(jīng)濟(jì)建設(shè)振興與騰飛服務(wù)的指導(dǎo)思想。 慈化小學(xué)以育人為根本，堅(jiān)持以鄧小平同志的“三個(gè)面向”為指針，秉承“厚德博學(xué)、健美創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)“四有”“三熱愛(ài)”的一代跨世紀(jì)新人為目的，以“讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)理念，努力把學(xué)校建設(shè)成為宜昌市級(jí)示范學(xué)校和湖北省農(nóng)村示范學(xué)校?！ W(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育領(lǐng)先，實(shí)行了“目標(biāo)化、層次化、制度化”的德育管理體制，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生是學(xué)校的主體，國(guó)家未來(lái)的主人。為此，多年來(lái)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)建設(shè)在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想品德教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，深化“新世紀(jì)雛鷹行動(dòng)”進(jìn)一步加強(qiáng)完善了德育的“四化”建設(shè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德紀(jì)律行為，養(yǎng)成教育、心理健康教育，使學(xué)生達(dá)到“四會(huì)”：學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處。培養(yǎng)敢于迎接任何挑戰(zhàn)、發(fā)展自我、展示自我，從而形成“我能成功”的能力與信心為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮少先隊(duì)共青團(tuán)在學(xué)生德育建設(shè)中的主陣地作用。通過(guò)幾年的努力實(shí)踐，我校的少先隊(duì)已形成了長(zhǎng)期全面有序的常規(guī)系列教育和短期針對(duì)性系列教育兩大體系。并以教本課程開(kāi)發(fā)為基石，以活動(dòng)課為框架，以少先隊(duì)為舞臺(tái)，優(yōu)化各學(xué)科教學(xué)全過(guò)程，從而形成了我校“孝親三字經(jīng)”的校本課程體系。 慈化小學(xué)以教學(xué)為中心，立足新課程改革，加大教學(xué)教研力度，探索教育教學(xué)新模式，構(gòu)建起“科教興校”新體制，全面實(shí)施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)創(chuàng)新教育。實(shí)行了“以科研促教研、以科研為先導(dǎo)，以經(jīng)驗(yàn)促發(fā)展，以經(jīng)驗(yàn)為基石。”的教育教學(xué)改革，人人搞科研，人人有教改，每位教師形成了自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式，并積極撰寫(xiě)論文，其中多篇被國(guó)家和省級(jí)認(rèn)定。學(xué)校還提出了“四法”改革，即：教法、學(xué)法、考法、評(píng)法改革，使廣大教師做到了“四新”（新觀念、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)過(guò)程、新的教學(xué)方法）、“四自”（自己鉆研、自我檢查、自我鑒定、自我激勵(lì)提高），并以課堂教學(xué)為突破口，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，向40分鐘要質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)了教師的“六個(gè)轉(zhuǎn)變①教學(xué)理念由教師傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心的教育設(shè)計(jì)。②教學(xué)模式由封閉型轉(zhuǎn)向開(kāi)放型。③教學(xué)順序由“教后學(xué)”轉(zhuǎn)向“學(xué)后教”。④教學(xué)活動(dòng)由以教師活動(dòng)為主轉(zhuǎn)向?qū)W生活動(dòng)為主。⑤教學(xué)手段由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代化型轉(zhuǎn)變。⑥教學(xué)評(píng)價(jià)由單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。慈化小學(xué)自主開(kāi)發(fā)的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程得到了市教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的好評(píng)。學(xué)校教師參加省市優(yōu)質(zhì)課比賽均取得了好的成績(jī),輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽也取得了令人矚目的成績(jī)。扎實(shí)的教學(xué)為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校不斷向前發(fā)展?！啊 皹?lè)業(yè)競(jìng)進(jìn)、誠(chéng)信品牌”的校風(fēng)，“治學(xué)精深、科學(xué)治教、知能并重、崇尚一流”的教風(fēng)，“善學(xué)會(huì)做、求異合作”的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成?！ ∪缃?，全校師生在以鐘向東同志為校長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，向著“全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力把學(xué)校建成宜昌市示范學(xué)校的目標(biāo)而奮勇前進(jìn)。
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長(zhǎng)陽(yáng)縣榔坪鎮(zhèn)大吉嶺小學(xué)
公立普通
大吉嶺小學(xué)創(chuàng)建于一九六四年，地處合作醫(yī)療發(fā)祥地——長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣榔坪鎮(zhèn)樂(lè)園村二組。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣宜人，近幾年辦學(xué)條件逐步改善（廚房、洗澡間煥然一新，學(xué)生寢室即將修建）?！ ‖F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，10名教師，118名學(xué)生，是新時(shí)期將長(zhǎng)期保留的小學(xué)，服務(wù)面積達(dá)一百多平方公里，服務(wù)人口達(dá)6000多人?！ W(xué)校以“給孩子最快樂(lè)的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為辦學(xué)理念，以“辦學(xué)條件優(yōu)人一等，師資隊(duì)伍強(qiáng)人一截，學(xué)校管理高人一籌，教育科研超人一程，教學(xué)質(zhì)量勝人一級(jí)”為追求目標(biāo)，堅(jiān)持“以法立教，依法治校，科研強(qiáng)校，特色辦?！睘檗k學(xué)策略，努力打造與社會(huì)發(fā)展和新課程改革相適應(yīng)的大吉嶺小學(xué)。 學(xué)校管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益明顯提高，被宜昌市教育局、宜昌市人民政府教育督導(dǎo)室授予“宜昌市農(nóng)村保育寄宿制示范學(xué)?！薄！ ≡诙嗄甑臍v史風(fēng)雨洗滌中，莘莘學(xué)子從這個(gè)搖籃中脫穎而出，從這里有步入武漢大學(xué)的，北京林業(yè)大學(xué)的，武漢理工大學(xué)的，武漢科技大學(xué)的，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的，華中師范大學(xué)的，北京航空航天大學(xué)的……。
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長(zhǎng)陽(yáng)縣榔坪鎮(zhèn)秀豐橋小學(xué)
公立普通
秀鋒橋小學(xué)位于長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣榔坪鎮(zhèn)秀豐橋村二組，始建于一九三八年，前身是景秀鄉(xiāng)中心國(guó)民學(xué)校，新中國(guó)成立后改為初級(jí)中學(xué)，五十年代更名為長(zhǎng)陽(yáng)第十三中學(xué)，八十年代初定為鄉(xiāng)完全小學(xué)，60多年來(lái)，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)了幾萬(wàn)名學(xué)子，可謂歷史悠久，桃李滿(mǎn)天下?！ ⌒阖S橋小學(xué)是長(zhǎng)陽(yáng)中小學(xué)校布局調(diào)整后長(zhǎng)期保留的一所完全小學(xué)。校園面積4800平方米，生均10平方米，建筑總面積2946平方米，生均5平方米，全校10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生438人，全部為寄讀生，教職工24人，其中專(zhuān)任教師21人。專(zhuān)科以上學(xué)歷13人，小學(xué)高級(jí)教師19人，學(xué)校擁有縣級(jí)骨干教師2人。近三年來(lái)學(xué)生入學(xué)率均達(dá)到100%?！ 〗鼛讈?lái)，學(xué)校在縣人民政府、縣教育局以及社會(huì)各界的支持下，學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化，教學(xué)條件得到了很大改善?，F(xiàn)有學(xué)生教室12間,2006年新建了148平方米沖水式廁所。教學(xué)用房免強(qiáng)能夠滿(mǎn)足教學(xué)需要。建有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室、儀器室、閱覽室等，擁有圖書(shū)4000冊(cè)，各種體育用具、電教設(shè)備基本滿(mǎn)足教學(xué)所需?！ W(xué)校以“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教育”為辦學(xué)理念，以“培育創(chuàng)新型的學(xué)生，造就科研型的教師，創(chuàng)辦和諧發(fā)展富有個(gè)性化的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，堅(jiān)持走“科研興?！敝?，承擔(dān)“九·五”國(guó)家級(jí)德育重點(diǎn)課題試驗(yàn)及“小學(xué)區(qū)域性教育課題”研究。全體教職工真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，近幾年在全縣教育教學(xué)工作中屢創(chuàng)佳績(jī)，先后評(píng)為縣級(jí)“少先隊(duì)工作示范學(xué)校”“禮儀課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”“安全文明校園”等?！ ∨c時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)思路，全體教師的不斷實(shí)踐和求索。譜寫(xiě)了我校課改工作的新篇章。優(yōu)質(zhì)課比例達(dá)到60%以上，許多兄弟學(xué)校來(lái)校交流，我校的管理、校本研修、德育教育經(jīng)驗(yàn)多次在鎮(zhèn)做大會(huì)交流，2005年秋，全鎮(zhèn)教學(xué)觀摩會(huì)在我校召開(kāi)，2006年全鎮(zhèn)教育工作會(huì)在我校舉行。2006年全縣組織的“送課下鄉(xiāng)”到我校，幾名課改專(zhuān)家驚嘆深山之中還有這樣一所規(guī)范的學(xué)校，學(xué)生在課堂中的活躍表現(xiàn)真讓人感動(dòng)不已！教師在科研成果上喜獲豐收，捷報(bào)頻傳，教師的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、征文、學(xué)生習(xí)作在國(guó)家、省、市、縣、鎮(zhèn)發(fā)表或獲獎(jiǎng)的共計(jì)50余人次（2003年至今）。教育敘事《一地玉米稈》、《一地歌聲一片天地》在市獲獎(jiǎng)，《早操中的故事》在《宜昌教研通訊》刊發(fā)。“三教”征文縣一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)9篇。《長(zhǎng)陽(yáng)教育》刊發(fā)文章3篇。德育課題總結(jié)《歌鄉(xiāng)教育譜新篇秀峰灘頭育英才》在長(zhǎng)陽(yáng)教育網(wǎng)發(fā)表。省級(jí)課題《學(xué)科教學(xué)中創(chuàng)新教育的途徑、方法、規(guī)律研究與實(shí)驗(yàn)》、國(guó)家級(jí)德育課題《突出山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，整體構(gòu)建農(nóng)村學(xué)校德育體系研究與實(shí)驗(yàn)》兩大課題研究不斷深入，已分別結(jié)題，我校的科研工作將再上新的臺(tái)階。 2003年12月評(píng)為“宜昌市寄宿保育制示范學(xué)?！保?005年12月評(píng)為縣“一等學(xué)?！保谠u(píng)為縣“示范家長(zhǎng)學(xué)?！?，2007年被評(píng)為市級(jí)“示范家長(zhǎng)學(xué)?！?。2006年12月評(píng)為“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”、“校本研修示范學(xué)?！?，2007年被評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，“先進(jìn)學(xué)?！?。2004年4月獲“長(zhǎng)陽(yáng)縣第五屆少兒美術(shù)書(shū)法作品賽組織獎(jiǎng)”，同期《土家罐罐茶》獲第六屆中小學(xué)生文藝匯演二等獎(jiǎng)，學(xué)生參演的《四代同堂唱山歌》參加縣慶演出，山歌教學(xué)專(zhuān)題片在湖北電視臺(tái)播出。2005年，我校的校本研修經(jīng)驗(yàn)《以人為本,以研促教,探索校本教研新模式》獲教育部項(xiàng)目培訓(xùn)成果一等獎(jiǎng)，2006年12月《推磨、拐磨》獲第七屆中小學(xué)生文藝匯演三等獎(jiǎng)。2008年5月參加宜昌市紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)樂(lè)園山歌《我的鳥(niǎo)兒不能滅》獲二等獎(jiǎng)。2010年我校被表彰為縣級(jí)“先進(jìn)學(xué)?！保屑?jí)“德育先進(jìn)工作單位”?！ W(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：2011年創(chuàng)縣級(jí)特色學(xué)校；2013年創(chuàng)縣級(jí)名牌學(xué)校；2015年創(chuàng)縣級(jí)精品學(xué)校。全校師生始終恪守“博學(xué)、和諧、活潑、向上”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛(ài)生、合作、進(jìn)取”的教風(fēng)，“尊師、守紀(jì)、勤奮、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，不斷創(chuàng)新，把我校辦成“成才者的搖籃”。
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長(zhǎng)陽(yáng)縣榔坪鎮(zhèn)梓榔坪小學(xué)
公立普通
梓榔坪小學(xué)始建于1957年，1970年擴(kuò)辦為初中，1977年擴(kuò)辦為高中，1980年縮為初中，1983年至今為完全小學(xué)。辦學(xué)50多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了不少建設(shè)人才?！ W(xué)校地處梓榔坪村六組，服務(wù)梓榔坪村、茶園村的學(xué)生就近入學(xué)，服務(wù)半徑為25千米，所轄村民3000余人?！ W(xué)校占地2320平方米，校舍總面積1035平方米。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)?，F(xiàn)已擁有新建的師生宿舍樓和寬敞明亮的教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)化的可供100余人就餐的學(xué)生食堂和淋浴室、標(biāo)準(zhǔn)化的陽(yáng)光球場(chǎng)、全封閉的校園圍墻，硬件設(shè)施，日趨完善，成為一所有特色的高山寄宿保育制小學(xué)。 學(xué)?，F(xiàn)有一至五年級(jí)5個(gè)班，在籍學(xué)生數(shù)90人。教師8人，中級(jí)職稱(chēng)6人，初級(jí)職稱(chēng)2人；專(zhuān)科學(xué)歷3人，中專(zhuān)學(xué)歷5人。 學(xué)校以“愛(ài)校、守紀(jì)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”為校訓(xùn)；形成了“尊師愛(ài)生、文明守紀(jì)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅活潑”的校風(fēng)、“以人為本、盡職盡責(zé)、因材施教、優(yōu)質(zhì)高效”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)主動(dòng)、師生互動(dòng)、學(xué)有所長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)?！ 〗陙?lái)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，向彩英等教師受到縣、鎮(zhèn)級(jí)表彰，2008年學(xué)校榮獲宜昌市“寄宿保育制合格學(xué)?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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當(dāng)陽(yáng)市窯灣小學(xué)
公立普通
當(dāng)陽(yáng)市窯灣小學(xué)位于沮漳河畔，玉陽(yáng)的東大門(mén)——窯灣集鎮(zhèn)。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。氣勢(shì)輝宏的塑像挺立在校園中央，石凳石桌、休閑長(zhǎng)廊環(huán)繞在四周，具有現(xiàn)在建筑風(fēng)格的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓，座落在一片茂密的綠林叢中。四季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。學(xué)校占地9720平方米，建筑面積3195平方米，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生648人，教職工35人。學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備先進(jìn)，微機(jī)室、多功能教室、圖書(shū)室、儀器室、體育室等設(shè)備一應(yīng)俱全?！ ⌒@文化氛圍濃厚。室內(nèi)室外一幅幅名人名言，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的警句，懸掛在墻上，告誡學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。體育場(chǎng)上，巨幅競(jìng)技?jí)Ρ诋?huà)，激勵(lì)學(xué)生健身煉體，“我自信、我出色、我拼搏、我成功”大紅標(biāo)語(yǔ)崔人奮進(jìn)，營(yíng)造了一種良好的育人環(huán)境?！ ∞k學(xué)成績(jī)顯著。學(xué)校2003至2008年連續(xù)四屆被當(dāng)陽(yáng)市人民政府授予“文明單位”，先后被教育局授予“綠化合格學(xué)?！?、“先進(jìn)單位”、“教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。被宜昌市教育局評(píng)為“寄宿保育制示范學(xué)?！?。省委書(shū)記俞正聲親臨學(xué)校視察，給予了高度評(píng)價(jià)?！ W(xué)校以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做學(xué)生滿(mǎn)意的教師”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，被市教育局評(píng)為“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?。扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研工作，所承擔(dān)的兩項(xiàng)省級(jí)課題《利用多種媒體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力之研究》、《社區(qū)德育環(huán)境的構(gòu)建與優(yōu)化》均于2006年12月份通過(guò)省級(jí)課題驗(yàn)收；承擔(dān)的三項(xiàng)市級(jí)課題《培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)記技巧》《小學(xué)思想品德“知行統(tǒng)一”》《加強(qiáng)課外閱讀，提高語(yǔ)言綜合素養(yǎng)》于2008年6月，經(jīng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)家鑒定，順利結(jié)題。在各級(jí)種類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽、論文評(píng)選中，我校多名教師獲省、地、市獎(jiǎng)。以“特長(zhǎng)化教育，人性化服務(wù)”為辦學(xué)方向，把特長(zhǎng)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色，歷年來(lái)，在省、宜昌市、當(dāng)陽(yáng)市舉辦的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中均有不少學(xué)生獲獎(jiǎng)?！ W(xué)校將圍繞“改革、穩(wěn)定、發(fā)展”六字方針，一如既往地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，努力把窯灣小學(xué)辦成一所人民滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。
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當(dāng)陽(yáng)市建新小學(xué)
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當(dāng)陽(yáng)市建新小學(xué)位于當(dāng)陽(yáng)市玉泉辦事處北部、干河村中心，三面環(huán)山，一面環(huán)水。學(xué)校創(chuàng)立于1970年，占地13491平方米，現(xiàn)所轄學(xué)生服務(wù)范圍為干河村、官道河村兩個(gè)服務(wù)區(qū)?！ W(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，241名學(xué)生；有專(zhuān)任教師15名，其中本科學(xué)歷3人，專(zhuān)科學(xué)歷11人，小學(xué)高級(jí)教師13人，中共黨員4人。 多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以德立?！钡霓k學(xué)思想，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，堅(jiān)持“三全管理”的治校方略：“全面貫徹教育方針，全面面向?qū)W生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”；以教改創(chuàng)新立足，強(qiáng)化管理展翅，教育科研騰飛；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)“會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健身、會(huì)生存、會(huì)創(chuàng)造”的一代新人，引導(dǎo)學(xué)生“求真、尚美、篤學(xué)”，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，把培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣作為學(xué)校德育的核心，以少先隊(duì)為德育主陣地，形成了“文明、勤奮、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的良好校風(fēng)。 學(xué)校先后獲得宜昌市“少先隊(duì)示范工作學(xué)?！?、當(dāng)陽(yáng)市“實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校”、“德育工作先進(jìn)單位”、“常規(guī)教學(xué)合格學(xué)?！?、“安全工作先進(jìn)單位”、“關(guān)心下一代先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；先后承擔(dān)地、市教育科研課題研究，其中，“小學(xué)自然開(kāi)放性教學(xué)”課題獲宜昌市教科研成果一等獎(jiǎng)，校本教材《環(huán)保教育》獲當(dāng)陽(yáng)市二等獎(jiǎng)；各種學(xué)科比賽也捷報(bào)頻傳，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的充分肯定和贊揚(yáng)。近幾年，學(xué)生在市各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)80多人次，多名教師先后獲當(dāng)陽(yáng)市“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 現(xiàn)在，以校長(zhǎng)李?lèi)?ài)華為核心的校領(lǐng)導(dǎo)一班人正滿(mǎn)懷信心的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)著全校教職員工，為祖國(guó)培育新世紀(jì)的人才而辛勤耕耘著，企盼著桃李芬芳、春色滿(mǎn)園。
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當(dāng)陽(yáng)市王店鎮(zhèn)黑土小學(xué)
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黑土小學(xué)始建于1965年，后來(lái)發(fā)展成黑土中學(xué)，直至中學(xué)撤除變成現(xiàn)在的黑土小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教師13人，小學(xué)高級(jí)教師11人，專(zhuān)科及以上文化程度12人。六個(gè)教學(xué)班，住宿生108人。校園面積18775平方米，建筑面積2420平方米。2008年國(guó)家撥款新建食堂及餐廳336.7平方米。學(xué)校注重課堂教學(xué)，立足學(xué)生的發(fā)展，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的特點(diǎn)，組織學(xué)生搞好農(nóng)田基地建設(shè)，保證蔬菜自給，讓學(xué)生教區(qū)董得珍惜勞動(dòng)成果，尊敬他人的良好思想品質(zhì)。
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當(dāng)陽(yáng)市王店鎮(zhèn)新店小學(xué)
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當(dāng)陽(yáng)市王店鎮(zhèn)新店小學(xué)面臨漢宜公路，背靠木店水庫(kù)，依山傍水，位置優(yōu)越，交通便利，得山水之靈氣，育四方之英才。學(xué)校1994年秋由原新店小學(xué)、金樓小學(xué)合并而成，校址為原新店中學(xué)舊址，始建于1970年，具有38年的辦學(xué)歷史?！ ⌒碌晷W(xué)是服務(wù)新店、木店、跑馬的唯一一所完全小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生190人，有6個(gè)教學(xué)班。住宿學(xué)生148人，學(xué)校現(xiàn)有教職工18人，專(zhuān)任教師16人，臨時(shí)工2人，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，其中高學(xué)歷教師11人，占70%，計(jì)算機(jī)合格率達(dá)100%，普通話(huà)合格率達(dá)100%。學(xué)校校園面積32000平方米，校舍總面積5460平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積4500平方米，學(xué)生宿舍面積600平方米，食堂面積408平方米，教工宿舍28套，面積1416平方米，學(xué)校配有儀器室（配備了二類(lèi)教學(xué)儀器）、圖書(shū)室（藏書(shū)量7000余冊(cè)），體育器材室、音美勞保管室、微機(jī)室（配有12臺(tái)計(jì)算機(jī)，）以及遠(yuǎn)程教育教室?！ ∽越ㄐＲ詠?lái)，學(xué)校始終以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指針，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，樹(shù)“促進(jìn)學(xué)生的生命成長(zhǎng)，成就教師的職業(yè)追求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，牢記“學(xué)習(xí)、做人、和諧、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，圍繞學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)的“三特”目標(biāo)，培育“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健體”的“四會(huì)”人才。學(xué)校辦學(xué)條件日趨完善，爭(zhēng)取上級(jí)資金100萬(wàn)元，建起了教學(xué)樓、食堂、廁所，維修了院墻。三年來(lái)，學(xué)校自籌資金10萬(wàn)多元，改造學(xué)生飲水設(shè)施，添置彩電、碟機(jī)、衛(wèi)星電視接收設(shè)備；添置學(xué)生餐具柜、行李柜，整修食堂，更換鍋爐；維修校園校舍，種植草坪2000平方米，植樹(shù)1200棵，購(gòu)置電腦，創(chuàng)建微機(jī)室。使學(xué)校2000年秋評(píng)為“宜昌市花園式學(xué)?！?。學(xué)校以人為本，端正辦學(xué)思想，更新教育理念，規(guī)范辦學(xué)行為，形成了科學(xué)、規(guī)范、高效的管理體系，使服務(wù)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、小學(xué)畢業(yè)率、殘疾兒童隨班就讀入學(xué)率均達(dá)到100%。學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立校，認(rèn)為沒(méi)有質(zhì)量的教育是失敗的教育。近年來(lái)，教師有100多篇論文、教案等獲得國(guó)家、省、宜昌市、當(dāng)陽(yáng)市級(jí)獎(jiǎng)，4節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得市級(jí)一、二等獎(jiǎng)，在報(bào)、刊、臺(tái)發(fā)表作品近20篇次，學(xué)校在2002年秋評(píng)為市級(jí)教學(xué)教研先進(jìn)單位。2003年被評(píng)為宜昌市農(nóng)村寄宿保育示范學(xué)校，2004年被評(píng)為當(dāng)陽(yáng)市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，2005年被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位，2006年被評(píng)為“當(dāng)陽(yáng)市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”。被評(píng)為“當(dāng)陽(yáng)市安全工作先進(jìn)單位”。 長(zhǎng)期以來(lái)，我們不僅繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，而且不斷創(chuàng)新，努力探索學(xué)校發(fā)展新的生長(zhǎng)點(diǎn)，初步形成了二大特色：一是寄宿保育創(chuàng)特色。學(xué)校以“讓學(xué)生享受家庭般的溫暖”為目標(biāo)，大力投入，優(yōu)化住宿條件；規(guī)范管理，優(yōu)化保育質(zhì)量；布置精美，優(yōu)化育人氛圍。形成了內(nèi)務(wù)管理求“五線(xiàn)”，安全教育須“五不”，衛(wèi)生管理要“五勤”，紀(jì)律要求達(dá)“五靜”、“五快”的管理規(guī)范，2003年1月被授予“宜昌市寄宿保育工作示范學(xué)?！钡墓鈽s稱(chēng)號(hào)。二是校辦產(chǎn)業(yè)攀新高。學(xué)校因地制宜發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收育人雙贏，探索出了“種—養(yǎng)—加”“三位一體”的經(jīng)營(yíng)模式，建起了新店小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地，年創(chuàng)收入達(dá)1萬(wàn)元，同時(shí)利用基地育人，開(kāi)發(fā)校本課程，學(xué)校多次受到上級(jí)表?yè)P(yáng)、并接待兄弟學(xué)校的觀摩，2004年秋評(píng)為“校辦產(chǎn)業(yè)先進(jìn)單位”?！ ∮^校內(nèi)翠柏溢彩，醉園中丹桂飄香，晨昏朝夕，潤(rùn)朗朗之書(shū)聲?；仡欉^(guò)去，新小人無(wú)怨無(wú)悔；展望未來(lái)，新小人信心倍增。我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以發(fā)展統(tǒng)攬全局，以創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌，審時(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)新店小學(xué)美好的明天。
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