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肇慶市第五中學
公立普通
津梁無倦苦也甜, 桃李天下雋譽傳;師生聯(lián)袂多勤懇, 紅棉吐艷春滿園。這是肇慶市第五中學43年妥協(xié)過程的實在寫照。肇慶市第五中學（以下簡稱“五中”），坐落在端州古城西面、西江河邊北面。從“肇慶市農業(yè)黌舍”、“五·七中學”到“肇慶市第五中學”，她一起走來，38年風雨兼程，艱苦創(chuàng)業(yè)，生長成來日誥日端州區(qū)的首批市一級黌舍。五中固然是一所淺顯的初級中學，并且地處城鄉(xiāng)交界, 但“酒香不怕巷子深”，五中正以她淺顯中學所創(chuàng)作發(fā)明出的“不淺顯”的事跡，博得了社會愈來愈遍及的承認和贊譽，“校園美，質量高，名譽好”已成為本日五中的品牌！五中的著名度、佳譽度和信賴度已在同類黌舍中達到了一流程度。（一）辦學主旨五中秉承“愛校、勤奮、務虛、創(chuàng)新”的校訓，對峙“為門生畢生學習奠定，為黌舍持續(xù)生長創(chuàng)新”的辦學主旨，形成全面熟長、勝利鼓勵的辦學特性。（二）辦學目標Ø 遠景：構成質量與生源互為感化的良性循環(huán)Ø 中景：構建調和校園Ø 遠景：打造有五中特性的品牌黌舍（三）辦學思路以校本培訓和校本科研為依托，打造一支自我學習型的西席步隊。以“勝利教誨”和“養(yǎng)成教誨”為依托，加強和改進德育事情。以優(yōu)化講堂講授為依托，不竭進步講授質量。以強化邃密化辦理為依托，促進黌舍的可持續(xù)生長。（四）根基環(huán)境1、辦學范圍五中是附屬于肇慶市端州區(qū)教誨局一所初級中學。現(xiàn)有講授班26個，此中7、八年級各8個班，九年級10個班，門生1620人，教職工91人。2、辦學前提校園面積12735m2。黌舍建立了校園收集，完美了計算機講授體系。全校統(tǒng)統(tǒng)課堂和服從室都建設了多媒體電教平臺，黌舍建有2個電腦室，1個圖書閱覽室，1個語音室，還建有供物理、化學、生物等學科停止嘗試或活動的嘗試室或公用室近十個。黌舍建有多服從教誨擴音機及校園播送器。黌舍建有集200米塑膠跑道、乒乓球、羽毛球、籃球、排球在內的綜合性活動場。3、師資步隊五中現(xiàn)有退職教職工有91名，此中初級西席22人，一級西席45人，此中本迷信歷57人，大專學歷34人，天下優(yōu)良西席、南粵優(yōu)良西席、南粵教壇新秀、市優(yōu)良西席、區(qū)優(yōu)良西席、優(yōu)良班主任，天下粹科教誨優(yōu)良教誨員一系列教誨講授骨干30多人，前后插手省、市、區(qū)普教體系骨干西席培訓的有13人。在新課程鼎新中，出現(xiàn)出一多量講授骨干西席，他們活潑在市、區(qū)各學科的專業(yè)學術個人及其教研活動中，成了市、區(qū)和黌舍的中堅力量。5、辦學事跡（1）獲得的首要名譽五中前后被評為“廣東省綠色黌舍”、 “廣東省當代教誨技術實驗黌舍”、“廣東省校本培訓樹模黌舍“、“肇慶市文明單位”、 “肇慶市花圃式單位”、“肇慶市斑斕校園”、“端州區(qū)文明黌舍”、“端州區(qū)教書育人先進單位”、“肇慶市衛(wèi)生先進個人”、“治安綜合管理事情先進單位”、“先進基層黨構造”、“先進工會”、“推普先進單位”，和“廣東省特級檔案辦理單位”，語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治等科組榮獲端州區(qū)優(yōu)良科組稱呼。（2）升中統(tǒng)考和學科比賽獲得了淺顯中學“不淺顯”的驕人成績我校持續(xù)十三年獲區(qū)中考達標一等獎，中考成績僅次于有擇優(yōu)生源的兩所重點黌舍，穩(wěn)居同類黌舍榜首。特別值得一提是：我校2000屆的薛里瑩同窗獲區(qū)中考總分狀元；2002屆李翠妍同窗總標準分獲市第三名（原始分市第一名），上肇慶中學（省重點）登科犯頎線有93人，創(chuàng)下汗青最高記錄；2006年中考，我校上重點中學分數(shù)線的達99人，再創(chuàng)汗青新高。值得重視的是：三年前，入讀我校的重生固然都在重點保舉線之下，但顛末三年師生的奮力拼搏，使達到重點線的門生從無到有、從少到多，獲得了令任難趴相看的優(yōu)良成績，顯現(xiàn)了五中具有不成低估的“低進超出超越”的人才培養(yǎng)才氣才氣縱橫，具有可持續(xù)增值的優(yōu)良學位。在各級各種學科比賽中，我校每一年獲得天下、省、市、區(qū)各學科比賽嘉獎的有約250人次。我校語理科組持續(xù)三年獲區(qū)文學節(jié)一等獎；我校插手區(qū)藝術節(jié)持續(xù)四年獲美術類一等獎；黌舍合唱團前后二屆獲市中小黌舍合唱比賽的冠軍;2008年我校在端州區(qū)教誨局停止藝術節(jié)二十周年慶賀會上，被評為藝術教誨優(yōu)良黌舍。（3）教誨科研效果不竭進步比來幾年來，五中環(huán)繞“豐富教誨內涵創(chuàng)特性，走科研促生長之路”的主題,以加強學習型的西席步隊扶植為抓手，展開“自我學習型西席步隊扶植”的課題研討。別的，數(shù)學科組承擔的國度級課題（天下教誨迷信“十五”打算教誨部重點課題“數(shù)學講授綜合評價的體例與戰(zhàn)略”子課題《對門生學習數(shù)學過程的評價體例與戰(zhàn)略》）順利經由過程了省教廳的結題驗收。省級課題“勝利心機教誨的研討”,市級課題“把課外瀏覽引入講堂，擴展門生的瀏覽量”和“養(yǎng)成教誨的研討”等一系列的課題正有打算地展開。這些科研專題的研討，大大地晉升了黌舍西席的綜合本質，為黌舍教誨、講授質量的持續(xù)進步起到主動的鞭策感化。（五）將來瞻望五中正主動摸索多元化投入的辦學體制，不竭深化黌舍外部辦理體制的鼎新，主動構建可持續(xù)生長的辦學形式，不竭打造黌舍的優(yōu)良品牌，把黌舍辦成一所達到省一級黌舍標準的“高質量、佳構型、園林式”的初級中學。
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