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深圳市蘭著學(xué)校
公立普通
蘭著學(xué)校的歷史 重文教是客家人的優(yōu)良傳統(tǒng),民國時期,一些背井離鄉(xiāng)、漂洋過海在外打工的回龍埔僑民還惦記著家鄉(xiāng)在舊祠堂里讀書的孩子,在他們的捐助下,回龍埔建起了第一所村小,名為蘭著學(xué)校,既是為了紀念最早在回龍埔落腳的余姓祖先廷蘭公、廷著公,同時也包含著希望孩子成為讀書人,讀出蘭一樣的氣質(zhì),讀出名堂、著書立說的美好寓意?！ ?jù)資料記載,蘭著學(xué)校是深圳市最早使用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑,由兩部分組成:一是作為主體的西式兩層小洋樓；一是像碉堡一樣瘦長的五層樓。小洋樓將多種西方建筑風(fēng)格的精髓融于一體,有高高的帶雕飾的古羅馬廊柱和半圓形、帶有古希臘風(fēng)格的迎壁?！ ?0多歲的村民余伯至今還清楚記得,學(xué)校一樓的層高足有五六米,中間開了一個天井,樓梯的扶手也是歐式的,非常氣派。除了建筑,當(dāng)年的蘭著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在龍崗一帶也是數(shù)一數(shù)二的,龍西、龍東、黃閣坑、盛平等村的孩子都愿意在這里上學(xué)。那時候的回龍埔很窮,卻有一所最好的學(xué)校,不能不說是一個奇跡。 1930年建成、中間曾多次動遷的蘭著學(xué)校見證了回龍埔五代人的童年,見證了歲月山河的變遷。如今,從白發(fā)蒼蒼的老先生到時尚新潮的“80后”青年,幾乎都曾在那座古老的小學(xué)校里留下過朗朗的讀書聲?！ ?989年,隨著回龍埔經(jīng)濟的發(fā)展,外來人口越來越多,舊的蘭著學(xué)校已經(jīng)不能滿足需求,回龍埔村在附近建起了新的校舍。學(xué)校搬遷后,原來的校園變成了龍崗區(qū)的一個景點和文物保護單位?！ ?ldquo;80后”男孩余曉輝是舊蘭著學(xué)校的最后一批學(xué)生,學(xué)校搬到新校區(qū)之前,他在上學(xué)前班,如今許多記憶已經(jīng)模糊,但他還記得校園里有兩棵樹干很粗、兩個大人都抱不過來的鳳凰樹,余曉輝課間經(jīng)常和小伙伴們在樹底下追逐玩鬧,很多人都說,那兩棵樹沒建學(xué)校的時候就有了,至少也有上百年歷史?！ 『髞?為了配合政府盡快發(fā)展中心城區(qū)域、完善回龍埔的道路等市政配套設(shè)施的建設(shè),在修建北通道、二十一號路、三十八號路的時候,回龍埔村民搬遷了余氏祠堂,新建的蘭著學(xué)校也于2004年停辦,當(dāng)時在校學(xué)生180余人轉(zhuǎn)至中心城福安小學(xué)就讀。新蘭著學(xué)校所在的地方,變成了今天的38號路和北通道交界。 在回龍埔上過學(xué)的很多老人家聽聞學(xué)校要拆遷,都趕在她倒下之前回來看看這所小學(xué)校。 前兩年,回龍埔社區(qū)與一公司合作開發(fā)的回龍埔商業(yè)中心項目動工,這所歷史悠久的民國小學(xué)老校區(qū)在機器聲中轟然倒下,曾經(jīng)的風(fēng)華容顏留在了泛黃的老照片當(dāng)中。而這個商業(yè)小區(qū)在計劃開辦配套學(xué)校時,準(zhǔn)備依然沿用“蘭著”二字。只是,原來的那個“蘭著”存留在了年邁的回龍埔人的記憶里。
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深圳市南澳中學(xué)
公立區(qū)重點
南澳中學(xué)創(chuàng)建于1988年，座落在龍崗區(qū)南澳街道,占地二萬多平方米，教學(xué)大樓、綜合大樓與運動場,兩相輝映，地處鬧市而環(huán)境優(yōu)雅。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作，富有凝聚力及創(chuàng)造精神；教師力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富，且年輕化、知識化，富有干勁和開拓創(chuàng)新精神；現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施完備，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。十多年來，辦學(xué)成績優(yōu)異，學(xué)校面貌日新月異，為高一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀的人才。南澳地處深圳市東南部的大鵬半島，三面環(huán)海，風(fēng)光旖旎，聞名遐邇。東、西、南面分別為大鵬灣、大亞灣、南海；中部有七娘山——深圳第二高山峰。風(fēng)光迷人的沙灘海景，保存完好的原始林木，豐富的山海物產(chǎn)，珍貴的動植物資源，宜人的海洋氣候，是海濱休閑、旅游和度假的首選之地。
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深圳市南山外國語學(xué)校濱海中學(xué)
公立市重點
深圳市南山外國語學(xué)校是1995年9月由政府創(chuàng)辦的實驗型學(xué)校。經(jīng)過近12年的發(fā)展，學(xué)校已成為一所集幼兒、、初中、高中為一體的現(xiàn)代化集團學(xué)校、省一級學(xué)校、省綠色學(xué)校。學(xué)校位于深圳市高新技術(shù)園區(qū)，“高中部”、“高新部”、“文華部”、“科苑部”、“幼教部”五部六校區(qū)星羅于深南大道兩翼，占地面積67109.2 平方米，建筑面積43923.84平方米?，F(xiàn)有124個教學(xué)班，共有學(xué)生5481人。在497（正編191）名教師中，有高級職稱69人,中級職稱165 人；博士1人，碩士27人,學(xué)士296人；特級教師5人，外籍教師5人，海歸教師7人?！ W(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持以“博學(xué)、篤行”為校訓(xùn)；以“追求卓越、追求完美”為學(xué)校精神；以“相互欣賞、和諧共進”為學(xué)校文化建設(shè)理念；以“科研引領(lǐng)，人才強校”為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略理念；以“教師和學(xué)生同步成才、個人與學(xué)校共贏發(fā)展”為教師隊伍建設(shè)理念；以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基、對學(xué)生的一生幸福負責(zé)”為教育教學(xué)理念；以“學(xué)會尊重、學(xué)會負責(zé)、學(xué)會研究、學(xué)會追求、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造”為學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校注重建設(shè)“安全、整潔、有序、人文”的環(huán)境文化、“敬業(yè)、合作、博學(xué)”的教師文化、“文明、刻苦、活躍”的學(xué)生文化、“熱忱、周到、及時”的服務(wù)文化和“全面、規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新”的制度文化，精心培養(yǎng)“求真、崇善、唯美”的校風(fēng)。學(xué)校奉行“優(yōu)質(zhì)、高效”的工作準(zhǔn)則，推行服務(wù)育人，實施精細化管理，打造“和諧南外”、“效率南外”、“人文南外”、 “精品南外”和“特色南外”，創(chuàng)建研究型學(xué)校。 學(xué)校突出外語、科技、環(huán)境和藝術(shù)教育特色，尤其是外語。一方面開設(shè)了英語、俄語、日語等多種外語課程，2009年已開設(shè)法語（現(xiàn)有初中09屆一個班，由于是本校高新部第一個以法語為主的班級，開設(shè)之初舉校嘩然，聽說已為他們準(zhǔn)備將來就讀一法國）；另一方面，英語教育在課程、教材、課時、教法及評價等方面進行了大膽的探索和改革。學(xué)生聽說讀寫等英語應(yīng)用能力十分突出，有百余名學(xué)生在廣東省、全國乃至國際英語競賽中獲得特等獎、一等獎、二等獎的好成績。《光明日報》、《中國教育報》、《大公報》、《香港商報》、《深圳商報》、《深圳晚報》等傳媒多次對該校的英語教育特色及成果作了報道。另外，在突出辦學(xué)特色的同時，學(xué)校非常注重全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在該校的和初中早已是深圳市知名的教育品牌，高中今年首屆高考，也首戰(zhàn)告捷，各項指標(biāo)均超額完成任務(wù)，創(chuàng)造了“低進高出、高進優(yōu)出”的驕人成績，深受學(xué)生、家長、社會、同行以及主管部門的高度贊譽和一致好評?！ 《嗄陙恚瑢W(xué)校十分重視對外交流與合作，先后已與澳大利亞的威廉萊特學(xué)校（WILLIAM LIGHT SCHOOL）、新西蘭的遠極學(xué)校（RANGITOGO COLLEGE）、英國的圣·愛德蒙學(xué)校（ST.EDMUND’S COLLEGE）、美國加利福尼亞州的林肯（LINCOLN MIDDLE SCHOOL）、愛爾蘭布魯斯學(xué)院（Bruce College ）德國的KGS Neustadt等建立了姊妹學(xué)校關(guān)系，開展了廣泛的交流與合作?！ ∩钲谑心仙酵鈬Z學(xué)校，這所年輕的、綠色的、充滿活力的、富有特色的學(xué)校，正和新一輪課程改革 —道成長；以精心的規(guī)劃、精細的管理、精干的領(lǐng)導(dǎo)團隊、精美的文本系統(tǒng)、精良的教學(xué)設(shè)施、精深的文化積淀、精彩的校園生活、精湛的教藝、精英的學(xué)生，打造精品學(xué)校，信心百倍地向“躋身全國知名外語學(xué)校行列”邁進！ 1.高中部簡介 這是一所年輕的學(xué)校?！ ∵@是一所年輕的學(xué)校。說年輕，是因為高中部與高中新課改一同誕生，也一同成長；沒有太多的陳腐思想和傳統(tǒng)觀念的束縛；沒有一點歷史的沉疴和負擔(dān)；因此可以書寫最新最美的文字，描繪最新最美的藍圖。 這是一所綠色的學(xué)校。說綠色，不僅是因為美麗的校園一年四季綠蔭拂地，花團錦簇而被評為廣東省綠色學(xué)校；更主要的是校園周邊沒有一處影響學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和身心健康成長的消費、文化娛樂場所（茶館、酒樓、商場、超市、游戲廳、舞廳、夜總會、網(wǎng)吧等），安全、安靜、安寧，讓人安心。這應(yīng)該是莘莘學(xué)子讀書治學(xué)的最佳所在。 這是一所特色學(xué)校。說特色，主要有四點：一是外語特色。獨具魅力的“彩虹模式 ”英語教學(xué)迅速地大面積地提高和活躍了學(xué)生的英語口語交際交流能力，創(chuàng)設(shè)了英語口語和英語文化的環(huán)境。我校學(xué)生（包括高中部學(xué)生）在全市乃至全國各種英語賽事活動中嶄露頭角，引領(lǐng)風(fēng)騷，多次取得了驕人成績。同時在高中部開設(shè)了俄語、日語、西班牙語等多語種的學(xué)科課程，為學(xué)生在外語學(xué)科選修上提供了更為廣闊的選擇空間。二是國際交流特色。學(xué)校和英國、美國、澳大利亞、愛爾蘭、新西蘭、德國等國家的國際學(xué)校建立了合作辦學(xué)的關(guān)系和經(jīng)常性的教學(xué)與學(xué)術(shù)交流的渠道。高中部還將開設(shè)國際班，為有志于到國外深造的同學(xué)提供更多更好更強的外語能力、外國文化知識等方面的支持和出國便利條件。三是特長班特色。從2005年秋季開始，面向全區(qū)全市招收文、理高中實驗班優(yōu)秀生。兩個實驗班配備絕對一流的教師，以全區(qū)重點中學(xué)的重點高中班為標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)重點大學(xué)新生為目標(biāo)，進行高中新課改和新高考方案的整合實驗教學(xué)。四是小班化教學(xué)特色。高中部每班學(xué)額控制在35人左右。小班化教學(xué)的特點和優(yōu)勢主要體現(xiàn)在能讓每個學(xué)生的需要和個性得到充分的尊重并具有拓展延伸的空間；因材施教、個別輔導(dǎo)、培優(yōu)補差，在這里得到了真正的落實和體現(xiàn)。因此，在學(xué)生的思想教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活服務(wù)、班級管理上與其他學(xué)校的大班化教學(xué)相比，就有了無可比擬的優(yōu)勢和效益了。 這是一所充滿活力的學(xué)校。說充滿活力，首先是因為有一支充滿青春活力和蓬勃朝氣并能銳意改革的教師隊伍。這是一支學(xué)科配套，年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)十分合理的高素質(zhì)的教師隊伍。這支隊伍中既有在讀博士，也有留學(xué)碩士、本土碩士；既有深圳市學(xué)科帶頭人、市區(qū)級優(yōu)秀教師、首席教師；更有從全國范圍內(nèi)選聘來的省市級優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和特級教師；更不要說有多名國家奧賽一級教練員，省級優(yōu)質(zhì)課大獎賽一等獎獲得者。他們的敬業(yè)精神、教學(xué)思想、教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)效果和育人智慧為曾經(jīng)的高考成績、競賽成績、育人成果的輝煌所證實，并受到學(xué)生的普遍歡迎和家長的歡迎與高度贊譽。 這是一所高起點的學(xué)校。說高起點，是因為高中部雖然辦學(xué)只有一年，就被廣東省人民政府教育督導(dǎo)室批準(zhǔn)認定為廣東省一級學(xué)校；自2005年秋季始，我校高中部就納入全市第一批招生錄取學(xué)校行列。這足以說明學(xué)校環(huán)境優(yōu)越，教學(xué)資源相對優(yōu)越，辦學(xué)效益高。 這是一所充滿希望的學(xué)校。說充滿希望， 一是， 我們有規(guī)模大、社會聲譽和辦學(xué)效益高的優(yōu)質(zhì)初中和小學(xué)作為強大基礎(chǔ)，有先進的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，有科學(xué)的管理體系為保證。二是因為高中部沒有過多過重的包袱，我們可以輕裝上陣；我們這所年輕的學(xué)校為出效益、創(chuàng)品牌、樹形象、立口碑，高中部的投入和努力，肯定比任何一所學(xué)校要更大更多，因此也更充滿希望。
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深圳南山外國語學(xué)校高新部
公立普通
高新部是南山外國語學(xué)校的一個分部。南山外國語學(xué)校是1995年9月由政府創(chuàng)辦的實驗型學(xué)校，經(jīng)過十年發(fā)展，學(xué)校已成為一所集幼兒、小學(xué)、初中、高中為一體的現(xiàn)代化、集團型學(xué)校，省一級學(xué)校、省綠色學(xué)校。
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深圳市北環(huán)中學(xué)
公立省重點
北環(huán)中學(xué)創(chuàng)辦于1994年8月，位于全國文明示范小區(qū)深圳市蓮花北村內(nèi)，是廣東省一級學(xué)校，深圳市綠色學(xué)校。校園占地面積20398平方米，建筑面積15100平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班30個，在校學(xué)生1523人，教職工114人。全校共有中學(xué)高級職稱的教師52人，具有中學(xué)中級職稱的教師35人。其中特級教師２人，國家級骨干教師、省優(yōu)秀教師、省骨干教師共6人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師共１５人。獲福田區(qū)“優(yōu)秀園丁”稱號５人，獲市“優(yōu)秀教師”稱號７人，獲市“優(yōu)秀班主任”稱號４人、獲市“先進教育工作者”稱號１人,獲市“三八紅旗手”稱號1人，獲市“勞動模范”稱號2人。以劉宏偉、張彩霞名字命名的區(qū)名師工作室在我校掛牌。近年來學(xué)校在教育、教學(xué)、藝術(shù)、體育和學(xué)科競賽等方面取得了顯著的成績，榮獲“深圳市教育系統(tǒng)先進單位”、“深圳市少兒藝術(shù)工作先進單位”、省“巾幗文明崗”、“深圳市基層女職工工作先進單位”、“全國第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動先進學(xué)校”、教育部‘十一五’規(guī)劃教育科研聯(lián)合體授予“教育科研百強校”和“全國課堂教學(xué)管理先進學(xué)校”、“福田區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進單位”、“深圳市先進職工之家”、葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽決賽“全國十佳文學(xué)校園”、福田區(qū)“貫徹學(xué)校體育工作條例先進單位”、 “市青年文明號”等各級各類榮譽 。1、辦學(xué)理念：為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為學(xué)生的終身化學(xué)習(xí)培養(yǎng)能力。堅持“尊重、支持、合作、發(fā)展”的核心理念。2、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：和而不同，追求卓越。把學(xué)校建設(shè)成為教育環(huán)境美、管理理念新，教育質(zhì)量高，辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。3、教師發(fā)展目標(biāo)：形成一支“教育有思想、教學(xué)有特色、教技有專長、教研有成果”的教師隊伍，培養(yǎng)一批名師，形成由特級教師和后備特級教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人、市區(qū)青年骨干教師、市教學(xué)能手和教壇新秀六個層次組成的合理的教學(xué)梯隊，把學(xué)校辦成真正的可持續(xù)發(fā)展的人民滿意的品牌學(xué)校。4、德育發(fā)展目標(biāo)：以德立魂，和諧發(fā)展。讓每個學(xué)生都能獲得個性發(fā)展、充分發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。5、教改目標(biāo)：深化教學(xué)改革，推進有效教學(xué)，形成教學(xué)特色。6、教研目標(biāo)：濃郁科研氛圍，提高教研實效，提升教學(xué)質(zhì)量。7、特色教育：加強體藝教育，促進全面發(fā)展，形成藝體特色。近三年來，我校教師獲得各種榮譽265人次，學(xué)生獲得各級各類競賽獎勵803人次，其中省級以上獎勵就達473人次。 學(xué)校民樂團在音樂特級教師劉宏偉的培養(yǎng)下，在市區(qū)各項藝術(shù)比賽和展演活動中屢奪大獎，現(xiàn)已成為在深圳頗有影響的學(xué)生藝術(shù)團體。學(xué)校先后獲得市少兒藝術(shù)教育先進單位、區(qū)藝術(shù)教育先進集體等稱號。 學(xué)校田徑隊參加市田徑運動會獲團體亞軍好成績，學(xué)校擊劍隊參加第十三屆省運會獲得女子佩劍團體第三名好成績，學(xué)校獲“市體育傳統(tǒng)特色學(xué)校”稱號。歷屆中考，我校在區(qū)屬同類學(xué)校名列前茅，學(xué)生中考平均成績比全市平均分高出30多分。2008年中考名列全市第16名，區(qū)第二名； 2011年中考我校有三位同學(xué)分別以833、828、826的高分考入理想的學(xué)校，800分以上人數(shù)位居全區(qū)第一，得到家長及社會一致好評。穩(wěn)定可靠的教學(xué)質(zhì)量，使北環(huán)中學(xué)成為上級領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生家長信賴、社會普遍看好的一所學(xué)校。 今天的北環(huán)，正發(fā)揚著“以學(xué)生為本，以大局為先，以事業(yè)為重，以發(fā)展為榮”的學(xué)校精神，朝著更高的目標(biāo)邁進！
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深圳市沙灣中學(xué)
公立市重點
深圳龍崗南灣街道沙灣中學(xué)地處深圳經(jīng)濟特區(qū)東北邊緣，沙灣特檢站關(guān)口約500米處，招生片區(qū)有南嶺、丹竹頭、吉廈、廈村、樟樹布、沙塘布、下李朗社區(qū)、桂芳園、康橋花園。1997年9月由于龍崗區(qū)教育發(fā)展的需要，龍崗區(qū)政府決定，將當(dāng)時的沙灣中學(xué)合并到布吉高級中學(xué)，將布吉中專遷到沙灣中學(xué)（布吉中專2002年合并到龍崗中專，成為龍崗中專布吉教學(xué)部）。2005年8月，由于龍崗區(qū)教育發(fā)展的需要，區(qū)政府決定，布吉高級中學(xué)實行高初中分離，其中初中部整體搬遷到原龍崗中專布吉教學(xué)部（今沙灣中學(xué)），命名為深圳市龍崗區(qū)布吉街道沙灣中學(xué)，現(xiàn)改名為深圳市龍崗區(qū)南灣街道沙灣中學(xué)。學(xué)校占地28030平方米，生均13.4平方米，建有校園網(wǎng)，班班有多媒體平臺，教師人手一臺辦公電腦，現(xiàn)代信息技術(shù)廣泛應(yīng)用；校園布局合理，潔凈美觀，佳木掩映，草翠花香；文化氛圍濃郁。學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，學(xué)生2003名?，F(xiàn)有教職工146名（聘用教師44名）其中專任教師108名；教師學(xué)歷全部達標(biāo)；中學(xué)高級教師14名，中學(xué)一級教師32名；隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高?，F(xiàn)有行政管理人員10人，其中校長兼黨支部書記1人，副校長2人，正、副主任7人。學(xué)校開辦以來，通過教學(xué)主陣地、第二課堂、課外興趣小組等形式，使學(xué)生個性得到發(fā)展，特長等到培養(yǎng)，辦學(xué)特色鮮明，全校師生共350多人次在國家、省、市、區(qū)各類比賽、競賽中獲獎。田徑運動是我校的特色項目，三年來，我校田徑隊參加龍崗區(qū)中學(xué)生田徑運動會都取得了初中組團體第一名，并三次代表龍崗區(qū)參加市中學(xué)生田徑運動會，也取得了較好的成績。我校學(xué)生李璐參加龍崗區(qū)“大運先鋒好少年”評選活動獲銀獎和健康獎，參加市教育局組織的“說說身邊勤廉事”演講比賽獲一等獎。近幾年來，我校在升中考試中取得優(yōu)異的成績，各項指標(biāo)突出。學(xué)校先后獲龍崗區(qū)“德育先進學(xué)校”、龍崗區(qū)“先進基層黨組織”、龍崗區(qū)“課改先進單位”、龍崗區(qū)“教育先進單位”、龍崗區(qū)“優(yōu)秀教研組”等榮譽稱號。在每學(xué)年學(xué)生及家長對學(xué)校的評價中，滿意率均在85%以上。 學(xué)校的辦學(xué)成績得到上級和社區(qū)的肯定，特別是得到歷屆校友的贊許，他們懷著對母校的熱愛、感恩之情，在88屆學(xué)生、現(xiàn)任南嶺社區(qū)黨委副書記、治安辦主任張育軍的大力倡議和聯(lián)絡(luò)組織下，廣大校友積極響應(yīng)，于2007年12月23日成立了“沙灣中學(xué)校友會”、“沙灣中學(xué)校友基金會”，制訂了《校友基金會章程》，章程中有一項規(guī)定，每年從校友基金中拿出一定數(shù)量的現(xiàn)金給母校用來獎勵教學(xué)。2008年10月，校友基金撥款30萬元給我校獎教獎學(xué)，這一舉措對我校的教育教學(xué)產(chǎn)生了巨大的積極的影響，在社會上也產(chǎn)生了積極的影響。
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深圳市南灣學(xué)校
公立普通
南灣學(xué)校位于龍崗區(qū)南灣街道康橋社區(qū)，是龍崗區(qū)政府十大民心工程之一，創(chuàng)建于2009年8月，是區(qū)屬九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校占地面積27456.21平方米，建筑面積為15349.70平方米，現(xiàn)有38個教學(xué)班，1849名學(xué)生，112位專任教師，學(xué)校嚴格按省一級學(xué)校建設(shè)配置，教育現(xiàn)代化起點高，布局合理，功能齊備，環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格典雅端莊，是莘莘學(xué)子健康快樂的生命樂園！ 所有班級均配置了教學(xué)平臺，全部采用交互式電子白板。建設(shè)了數(shù)字廣播系統(tǒng)，覆蓋學(xué)校主要區(qū)域的監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校已建成覆蓋功能室、教室等功能場所校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實現(xiàn)了千兆主干，百兆到桌面?，F(xiàn)有電腦室二間，理化生、科學(xué)實驗室、音樂、舞蹈、美術(shù)室已經(jīng)建成，校園電視臺已投入使用，圖書館藏書4.1萬冊，生均藏書22冊。300米塑膠跑道、室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)籃球場已投入使用。 南灣學(xué)校創(chuàng)辦以來，始終站在教育現(xiàn)代化的高度，教育教學(xué)進行有意義的探索，在“厚道篤學(xué)，和而不同”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，提出構(gòu)建人心向和的學(xué)校文化，以和樂為本，尊重生命，尊重個性，在均衡和諧中厚道篤學(xué)，和而不同，促進生命的成熟和智慧的發(fā)展。 在教育教學(xué)中，充分利用現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施，實現(xiàn)課堂教學(xué)多樣化，提高課堂教學(xué)的效率，我校要求全體教師能使用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)，從而在校園形成了濃厚的現(xiàn)代教育技術(shù)氛圍。學(xué)校為教師的培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)良好平臺，老師們通過參加學(xué)校組織的《PPT課件制作培訓(xùn)》《多媒體影視制作培訓(xùn)》《光盤刻錄》《網(wǎng)絡(luò)存儲與使用》等信息技術(shù)培訓(xùn)課，使現(xiàn)代化教學(xué)水平明顯提高。同時 ，開展優(yōu)秀課件設(shè)計比賽、青年教師、骨干教師展示課等活動，為教師提供展示的平臺；引導(dǎo)教師積極參與相關(guān)課題研究。多方面的措施，使教師們認識到現(xiàn)代化的教學(xué)手段的確是提高教學(xué)效率、活躍課堂氣氛、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣進而提高教學(xué)質(zhì)量而又減輕教師勞動負擔(dān)的有效途徑。
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