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佛山高明區(qū)富灣中學
私立普通
富灣中地處佛山市高明區(qū)荷城街道富灣圩內(nèi)，創(chuàng)辦于1976年，現(xiàn)是佛山市高明區(qū)荷城街道辦事處轄下的一所省一級初級中學。 學校占地面積163畝，校舍建筑面積48650平方米，宿舍面積17536平方米，學校綠化覆蓋率為95%。校園分三個大板塊，分別是教學區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū)。三區(qū)分布規(guī)范、合理，校園環(huán)境優(yōu)美。 學校現(xiàn)有43個平衡教學班，學生2115人。教職工138人，其中，中學高級教師20人，中學一級教師76人，其中本科學歷有93人，占67.4%。學校有專任心理健康教育教師一名，全校有60%的教師已取得心理健康教育C證以上。 學校辦學思想端正，目標明確，長期以來，能認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。近幾年來，在上級教育主管部門的親切關懷和轄區(qū)黨政部門的大力支持下，學校領導班子帶領全校師生奮力拼搏，使富灣中學呈現(xiàn)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。富灣中學先后獲得高明區(qū)先進集體、高明區(qū)文明單位、荷城街道先進集體、佛山市綠色學校、佛山市心理健康教育先進單位等多項集體榮譽，2007年我校有30多篇教學教育論文獲得區(qū)一、二等獎，各類競賽有120多人次獲得獎勵。目前，我校有4個省級立項課題和2個市級立項課題在有序推進。學校辦學成績顯著，多次得到上級部門的肯定和贊揚。 今后，富灣中學將一如既往地秉承“厚德載物，博學篤行”的校訓，沿著“立品樹人、民主理校、依法治校、科研興校”的方向，繼續(xù)深化新課程改革，走“抓內(nèi)涵促發(fā)展”之路，共創(chuàng)富灣中學教育教學美好的明天
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南海區(qū)平洲二中
公立普通
平洲二中始建于1984年11月，原名平洲鎮(zhèn)中學，舊校位于平北沙灘。建校初期，有6個初中班，附設5個小學班，學校占地僅有5000多平方米，有12間磚木結(jié)構(gòu)的平房課室，校舍總面積為1400平方米，教學設備約2000元左右。86，88年先后改建了兩座教學樓，共有課室36間，校舍建筑面積為3200平方米。91年改名為城區(qū)中學。 1994年9月，為適應經(jīng)濟發(fā)展的需要，平洲區(qū)政府投資近5000萬元，在新城區(qū)興建了一座新校舍，平洲城區(qū)中學改名為平洲二中。學校占地面積34320平方米，總建筑面積13689平方米，建有教學樓、實驗樓、功能室、辦公樓、圖書館、體育館，50米道的標準游泳池，300米8跑道的運動場以及2個籃球場，2個排球場，羽毛球場3個等。教學樓共有教室36間，科技樓設有電腦、語言、物理、化學、生物、等實驗室共12個，還設有美術(shù)室和音樂室。教學設備按國家雙1類標準配備，教學設備費近200萬元，各課室及實驗室、階梯室均配有四機一幕。教學設備、設施比較完善。生物園、地理園規(guī)模較大，辦得較好；體育場地、藝術(shù)教育場地及體衛(wèi)、藝術(shù)器材都較充足，圖書量達到每生20多冊。 平洲二中有36個教室，09年有32個教學班，學生人數(shù)1700多人，教職工100多人。在專任教師77多人中，有中學一級教師25人，二級教師39人，學歷達標率為100%，市級學科帶頭人1人，市級骨干教師5人。 近幾年來，平洲二中廣大師生團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，辦學條件不斷完善，辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高，在長期的辦學過程中，形成了"嚴格、勤奮、團結(jié)、文明"的良好校風，教育、教學質(zhì)量取得了可喜的成績，受到社會各界的好評。請看下面一些現(xiàn)象、榮譽和數(shù)據(jù)： 96年：中考成績上線率和個人總分均獲得了南海市的冠軍；被評為佛山市一級學校；命名為佛山市體育先進學校；獲省中小學航模通訊賽中學組PIT團體第六名、佛山市團體第五名；"中小學心理素質(zhì)教育"試驗項目獲全國基礎教育改革實驗成果三等獎。12月成功地舉辦了廣東省初中物理目標教學現(xiàn)場研討會，為南海市全面開展目標教學樹立了第一個里程碑。 97年：獲南海市先進集體；佛山市先進集體；佛山市先進體育學校；在南海市介紹了"素質(zhì)教育"和"目標教學"的經(jīng)驗。中考成績保持在區(qū)第一、市的前列。 98年：在南海市介紹了"教學管理"經(jīng)驗，代表南海市接受了廣東省教廳關于教學改革普查驗收獲得較好的評價。中考成績居全區(qū)第一，市的前列。 99年：順利地通過了佛山市一級學校的復評，且得到了評估組很高的評價，在佛山市舉辦的班主任管理研討會上介紹了"班主任管理經(jīng)驗"。中考成績保持在區(qū)第一、市的前列。 體衛(wèi)工作接受了佛山市教委體衛(wèi)處和南海市體衛(wèi)科的檢查、評估，受到了專家們的一致好評。 保健教育是南海市的第一批示范監(jiān)點。 近三年來，教師參加競賽有80多人次獲市以上獎勵，其中獲全國獎的有20多人次；學生參加競賽有150人次獲市級以上獎勵，其中獲全國級獎的有50多人次。 三年來普及教育鞏固率在99%以上，學生優(yōu)良率85%以上，。此外，還有大量并沒有外化為名次和榮譽的"現(xiàn)象"-- 校園處處是潔白的墻壁，窗戶玻璃塊塊光潔明亮，地面干干凈凈，一塵不染，連操場、花壇里也見不到一片紙屑，廁所異味非常重，很臭，這一點我要說一說。在初三教學樓，每層樓設廁所一個，但全是女廁所，在此，我勸平洲二中領導把廁所改為男廁所。校園文化建設做到凈化、美化，綠化覆蓋率53％，營造了濃厚的育人氛圍。 一 德育為先，嚴管細抓，循循善誘學校以德育為先，有系統(tǒng)地、多渠道、多方面地進行德育，以形成學生良好的思想品德，形成良好的學風和校風。 學校成立了"一組兩線"的德育領導小組，德育網(wǎng)絡健全，做到學校、家庭、社會內(nèi)外結(jié)合，對學生齊抓共管，形成四大特色。 一是管理育人。學校制訂了《日常行為規(guī)范》、《一周風紀衛(wèi)生評比制度》等六項制度，而且組織人員落實檢查，加強制度的執(zhí)行，通過制度管理，養(yǎng)成學生良好的行為習慣。 二是德育工作系列化。學校充分利用"九五"國家級重點課題--整體構(gòu)建學校德育體系的研究成果作為教材，以主題班會為形式，落實教材中每一個課題，使學生寓教于樂。 三是重視學生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生干部的示范、監(jiān)督和組織作用，培養(yǎng)學生的自主、自治及自理能力，學生出操、集會、自修由學生管理自己，教師在與不在，紀律秩序一樣良好。 四是重視學生心理健康教育，陳校長親自鉆研心理健康教育的內(nèi)容和教法，親自上心理健康教育課，現(xiàn)已全校開設心理健康教育課，教學效果良好，深受學生歡迎，上級領導的肯定。 二 深化改革，走"科研興校"之路素質(zhì)教育不僅需要抓常規(guī)，更需要創(chuàng)造性。要創(chuàng)造就要改革，因此，我們選準突破口，走科研興校"之路。我首先制定了《平洲二中教育科研規(guī)劃》和《教育科研管理制度》，然后確立四個主課題進行研究，深化改革，創(chuàng)特色、上等級。 ⑴ 目標教學研究：從90年開始，以點帶面，全面推開，現(xiàn)在到了深化發(fā)展的階段，已完成《目標教學論文集》、《目標教學優(yōu)秀課例匯編》、《目標教學優(yōu)秀錄像課》。其中有4篇論文在省級的刊物發(fā)表，一個錄像課獲全國目標教學優(yōu)秀課例二等獎，四篇"說－作－評"優(yōu)秀課例編入全國第13次目標教學優(yōu)秀課例匯編。 ⑵ 多媒體優(yōu)化組合教學：多媒體優(yōu)化組合教學研究覆蓋到全校各科以及每個教師，形成了平洲二中又一教學特色，并取得了可喜的成績，有多篇論文及優(yōu)秀課獲市以上獎勵。 ⑶ 改革考試的方法：實施物理實驗操作考試，培養(yǎng)了學生學習的興趣和實驗技能。該課題榮獲省教育科研一等獎。 ⑷ 學法指導：確立學生在教學中的主體地位，進行學法指導和研究是平洲二中教學改革的一大特色。學校訂購大量的學法指導書，學生閱讀，并要求寫心得，學以致用，掌握學習方法。此外，數(shù)、英、理化四科沒有訂購任何學生輔助用書，只是一本課本進入課堂，學校自行印制了每生1份《學案》，讓學生拿著《學案》去聽每一節(jié)課，自行預習，自行訓練，使學生在課堂教學中由被動變?yōu)橹鲃?，由盲目變有方向，目標明確，有利于使學生成為課堂的主體，學習的主人，使學生從根本上學會學習。 目前，平洲二中在國家教育方針的指引下，在"團結(jié)奮斗，開拓前進，不斷進取，永不滿足"的精神鼓舞下，進一步解放思想，深化改革，朝著辦成一所設備更現(xiàn)代化、教學手段更先進、環(huán)境更優(yōu)美、教育教學質(zhì)量更高、有自己特色的省一級學校而努力奮斗。
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佛山市南海區(qū)太平初級中學
公立市重點
南海區(qū)西樵鎮(zhèn)太平初級中學，位于西樵鎮(zhèn)太平開發(fā)區(qū)，西鄰西江。學校創(chuàng)辦于1985年，學校占地面積66畝，是佛山市一級學校，佛山市綠色學校。學?，F(xiàn)有21個教學班，共有1000多名學生，在編教師93人，其中高級教師8人，中級教師67人，鎮(zhèn)骨干教師14人，師資力量較雄厚。 學校始終以培養(yǎng)“全面發(fā)展＋特長”型人才為辦學宗旨，以“辦群眾滿意學校”為目標，教育、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，體藝教育、自主管理、自主合作課堂教學特色明顯， “自主合作教育”文化逐步形成。
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佛山市金沙中學
公立普通
大洲沙中學是金沙鎮(zhèn)一所鎮(zhèn)屬的全日制初級中學，位于金沙鎮(zhèn)東聯(lián)村委會地段，北江的西岸，始建于一九八七年九月，經(jīng)歷了十二年的顛顛撲撲，大洲沙中學在各級政府以及市教育局、鎮(zhèn)教辦的親切關懷和直接領導下，得到不斷的發(fā)展和壯大，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件不斷完善，辦學效益不斷提高?，F(xiàn)在，大洲沙中學已經(jīng)是一所有二十二個教學班，學生1100多人，教職工八十多人，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，教學室舍基本齊備，教學設備基本達標的頗具規(guī)模的學校。并在校園規(guī)劃、“三化”建設、校園文化建設、教育教學科研等方面取得了一定的成績，逐步形成自己的特色。
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佛山市國華紀念中學
私立省重點
國華紀念中學創(chuàng)辦于2002年9月。學校地處佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)，是佛山市順德區(qū)一些企業(yè)家捐資依法興辦的純慈善、全免費、全寄宿民辦高級中學，面向全國招收思想品德良好，學習成績優(yōu)異，家庭生活貧困的初中畢業(yè)生。學校占地99000平方米，學校建筑面積18575.2平方米，校園綠化面積65575平方米，綠化率66％。學校設計規(guī)模為12個教學班，可供600名學生在校學習。學生從報考國華紀念中學開始，一直至大學本科或研究生畢業(yè)止，學習、生活、交通等一切費用全部由學校承擔，每人的培養(yǎng)費用超過20萬元。學?，F(xiàn)有11個教學班，在校學生390人，他們來自全國25個省、市、自治區(qū)，13個民族。目前，我校有兩屆畢業(yè)生238人在全國各地大學就讀，2008年后學校每年的日常開支，預計超過3000萬元。學?，F(xiàn)有教職員工97人，其中教師52人；教師學歷全部為本科以上，學歷達標率100%，并全部具備高中教師任職資格。學校建有藏書室、教師閱覽室、學生閱覽室、圖書館、心理咨詢室、形體訓練室和計算機網(wǎng)絡中心等功能室，音樂室、美術(shù)室、歷史室、地理室等專業(yè)教室，圖書館藏書15000多冊（含電子讀物）。學校共有計算機312臺，其中平均每1.5個學生擁有一臺計算機。每臺計算機都與國際互聯(lián)網(wǎng)相通，并組成了完善的千兆校園網(wǎng)。
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佛山市三水區(qū)龍坡中學
公立省重點
龍坡中學的前身是龍坡社學，于清朝嘉慶八年（公元1803年）創(chuàng)辦舊址在蘆苞水角頭。1946年改名為龍坡中學。1950年與三水中學歸并為三水縣結(jié)合中學。1984年秋乘著鼎新開放的東風又選現(xiàn)址復辦，1995年5月被評定為佛山市一級黌舍。2005年5月晉升為廣東省一級黌舍。 黌舍占空中積91333.3m2，修建面積24741.80m2，有講授樓10幢，課堂36間，音樂藝術(shù)樓、電教樓、嘗試樓、西席辦公樓、藏書樓各一幢。汗青、地理室各一間，能包容全校師生的多服從體育館一座（面積1650 m2），面積1000多平方米的生物園一個。門生宿舍樓兩幢，可包容750位門生留宿。西席宿舍5幢，共80間（套）。校園標準的400m環(huán)形跑道，足球場一個。有標準籃球場、排球場、羽毛球場。校園布局公道，三區(qū)（活動區(qū)、糊口區(qū)、講授區(qū)）清楚?，F(xiàn)在計算機校園網(wǎng)和校園智能化播送體系，建成了“千兆光纖到樓房，百兆互換到桌面”的局域校園收集，連接每一間課堂、辦公室。設有電腦收集辦理中間、課件制作中間、電子閱覽室等。黌舍給每位西席裝備了辦公電腦，各處室的電子文件已進入局域網(wǎng)內(nèi)。別的，裝備了三個多服從電腦室，每個課室裝備了初級次多媒體電教平臺，公用處室也裝備了電教平臺，合共有46個多媒體電教平臺，做到班班有平臺，科科有平臺。全校共建設363臺計算機（含辦理體系）。黌舍不竭充分圖書，藏書總數(shù)70000冊，制作了圖書智能化辦理體系，與廣東省藏書樓聯(lián)網(wǎng)，可供瀏覽圖書及各種質(zhì)料120萬冊。各種雜志、講授參考書、東西書、各種書刊讀物以滿足師生的瀏覽需求。扶植了中外名流雕像群、汗青文明畫廊、文明藝術(shù)六合長廊和專題教誨專題系列，龍坡中學成為斑斕的校園、溫馨的故里、學習的樂土?！ ↑Z舍現(xiàn)有36個講授班，門生人數(shù)1803人，兼任西席126人，西席均勻春秋34歲，具有初級西席、一級西席70人；本科以上學歷56人，占兼任西席的50%，專迷信歷56人，此中有32人還在學習本科中。我校師資力量比較薄弱，布局公道。
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南海區(qū)和順一中
公立普通
和順一中是一統(tǒng)統(tǒng)41年（58年建校）辦學汗青的鄉(xiāng)村初級中學。地處南海市北部風景娟秀的邊疆小鎮(zhèn)──和順鎮(zhèn)建星辦理區(qū)美景小道旁。占地93畝，修建面積19000多平方米， 鎮(zhèn)當局和社會各界熱情人士共集資3000多萬元，建成新校舍，于1994年9月遷入正式投入啟用。 黌舍現(xiàn)有35個講授班，門生1884人，此中留宿生有1814人，占全校人數(shù)的96.3%。 黌舍具有一支講授經(jīng)歷較豐富，有獻身精力的西席步隊，核編西席119人，現(xiàn)有西席115人，兼任西席中，中學初級西席6人，一級西席32人，西席達標率為88.7%。校園綠化、丑化、污染警惕，環(huán)境幽雅，綠化面積為2萬平方米。 黌舍行政帶領10人，校長一正二副共3人，書記1人。設校長室、教誨處、德育處、總務處、團委門生會等機構(gòu)，賣力履行下級唆使要求，新的一屆校委會在李浩源校長的帶領下，連合全校教職員工，全面貫徹履行黨的教誨目標，為復興和順的教誨奇跡而盡力妥協(xié)。 比來幾年來，我校在下級部分的精確帶領下，在鎮(zhèn)當局、黨委和教辦的大力支撐下，不竭端方辦學思惟，對峙社會主義的辦學標的目標，深化教誨講授鼎新，盡力推動本質(zhì)教誨。顛末全校師生的同心并力，和順一中創(chuàng)作發(fā)明了驕人的成績，黌舍構(gòu)成了“以德育為導向，以講授為中間，以育報酬底子”的講授思惟和“從嚴要求，全面生長，勤教好學，開招朝長進步”的學風。 91年以來我校門生插手各學科比賽，獲天下和省1、2、三等獎的共80人次，市183人次，鎮(zhèn)365人次，特別是91、93、98、99年的全市升中測驗的狀元都在我校，他們別離是鄒基碩624分、吳靜儀642分、黃建輝855分，本年升中測驗我校湯婉環(huán)以866分的高分獲得中考狀元。 我校是市六間骨干初中之一。94-99年持續(xù)兩屆6年被評為南海市、佛山市田徑“網(wǎng)點”黌舍；95年被省評為“優(yōu)良團校”；96年被省評為“大眾體育先進個人”；96年插手天下第六屆讀書活動獲構(gòu)造金獎和藏書樓獎；多次被市、鎮(zhèn)評為先進單位，市普法先進單位；99年佛山市田徑網(wǎng)點校個人總分第一。 首要成績 1、個人名譽： 1、第六屆天下讀書活動：天下構(gòu)造金獎1個，藏書樓獎1個。 2、自97年以來，獲“佛山市田徑網(wǎng)點黌舍”稱呼，并持續(xù)多年獲個人冠軍。 3、多次被南海區(qū)評為普法先進單位。 4、廣東省定點考場。 5、2002年被評為佛山市一級黌舍。 6、南海區(qū)第五屆少兒藝術(shù)花會銀獎兩個。 7、2005年被評為佛山市思惟品德教誨事情先進單位。 8、2006年被評為南海區(qū)教誨體系先進單位。 2、教誨講授科研和教改服從 1、2006年政治、化學課題獲區(qū)二等獎。 2、2000年—2006年西席論文共有300多人次獲區(qū)1、2、三等獎，門生獲國度級獎125人次，市級獎74人次，區(qū)級獎217人次。 3、2007年-2010年西席論文、課例、講授設想、陳述等獲國度級達108人次，省級82人次，郊區(qū)級347人次，門生獲獎國度級158人次、省郊區(qū)級539人次。 4、孔慶新、蔣華崗教員被評為南海市骨干西席。 5、孔慶新教員的論文《例證多少定理的講授》在國度雜志頒發(fā)。 6、張敏聰、吳靜儀同窗獲佛山市教誨基金獎。 7、譚澤洪、池莉康教員獲佛山市教誨基金獎。 8、湯艷娟、湯佩容獲佛山市第五屆生物和環(huán)境迷信摸索活動獎。 9、第六屆天下讀書活動小我天下金獎和優(yōu)良獎1個。 10、為省隊運送了像湯海云、袁國權(quán)等一批活動健將，湯海云、袁國權(quán)、古永華等10人次獲國度級、省級獎。 3、中考成績 從80年代末至今，一中的辦學成績一年比一年好，曾多次介入南海市升中考成績第一名： 1991年鄒基碩以624分篡奪南海市中考狀元。 1993年吳靜宜以642分篡奪南海市中考狀元。 1997年黃建輝以850分篡奪南海市中考狀元。 1998年湯婉環(huán)以866分篡奪南海市中考狀元。 1999年我校升中考成績位居南海市第一名。 2008年李佳辰同窗以602分篡奪里水鎮(zhèn)第一名； 2009年黃富鏗同窗以668分篡奪里水鎮(zhèn)第一名； 近幾年我校教誨講授更具合作力，升中考成績一向位居鎮(zhèn)屬初中前茅，深得下級帶領的贊譽、社會的諦視，家長的對勁！
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佛山三水區(qū)華僑中學
公立省重點
一九八五年，那是個改革之風如潮的年代，在眾多有識之士的吶喊和奔走下，在三江交匯的大地上，一座新興的學堂--廣東三水華僑中學誕生了?！ ∵@是一座花園式學校，起步園中，嘉木繁陰，明漪絕底，氣韻生動;深入園中，竹影參差，柳陰路曲，幽華可愛。校園環(huán)境的自然情感滲透、交融積淀了獨特而厚重的人文氣息。文化的校園環(huán)境建設充分發(fā)揮了隱性課程的育人功能?！ ∪A僑中學秉承教師、學生與學校和諧發(fā)展的科學發(fā)展觀，啟動名師工程，致力培養(yǎng)學者型、研究型的教師。經(jīng)過多年的優(yōu)化積淀，打造了一支師德高尚、教風嚴謹、勤奮務實、名師薈萃的高素質(zhì)教師隊伍，培育了大量的人才。 華僑中學尊重每一位學生的發(fā)展取向，給學生搭建了一個個施展才華和鍛煉能力的舞臺。每學年學校都積極舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)、科技美食一條街、演講比賽、中日青少年友好交流活動、主題研究性活動、科技創(chuàng)新活動等，引導學生自發(fā)組織各種各樣的社團和興趣小組，如文學社、舞獅隊、舞蹈、足球隊、籃球隊、生物、天氣、書法等興趣小組，為學生提供發(fā)展愛好興趣、特長的空間?！ ≡谛碌恼n程體系下，我校努力探索高考備考的規(guī)律，科學備考，提高備考的質(zhì)量和效率。實施尖子生培養(yǎng)工程，力推學生成長。近幾年，我校高考連創(chuàng)佳績，亮點突出。 二十三年薪火相承，二十三年弦歌不輟。2008年8月，學校新的領導班子上任，我們堅信，在三水區(qū)委區(qū)政府的領導下，在港、澳同胞的關懷支持下，華僑中學新一屆領導班子，一定會緊密團結(jié)全校教職員工，帶領華僑中學取得更加輝煌的成績!
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佛山市順德區(qū)杏壇梁銶琚中學
私立普通
杏壇梁銶琚中學是梁銶琚博士于1984年捐資興建的完全中學，1997年高中部分離出去變?yōu)殒?zhèn)屬初中，先后合并齊杏中學、高贊中學，2003年整合了原北頭小學校區(qū)，形成現(xiàn)有規(guī)模：校園面積52畝，教學班31個，學生1600多人，300多寄宿學生，在職教師107人，中高級教師86人，順德區(qū)骨干教師4人。 學校校園規(guī)劃、布局基本合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)基本分開，校內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境整潔、美觀；學校辦學條件優(yōu)越，教學設施先進。1999年通過佛山市一級學校評估，2007年通過佛山市規(guī)范學校和優(yōu)質(zhì)學校的評估驗收?！ W校早在2003年就建好了校園網(wǎng)，通過近幾年信息化建設，已經(jīng)實現(xiàn)教室全部有平臺，教師辦公電腦人平一臺，有最先進的電子白板無塵互動課堂教室4個，有優(yōu)質(zhì)信息資源庫并有配套的教學應用軟件。
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佛山市高明區(qū)荷城街道富灣中學
公立省重點
富灣中學地處佛山市高明區(qū)荷城街道富灣圩內(nèi)，創(chuàng)辦于1976年，現(xiàn)是佛山市高明區(qū)荷城街道辦事處轄下的一所省一級初級中學。 學校占地面積163畝，校舍建筑面積48650平方米，宿舍面積17536平方米，學校綠化覆蓋率為95%。校園分三個大板塊，分別是教學區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū)。三區(qū)分布規(guī)范、合理，校園環(huán)境優(yōu)美。 學?，F(xiàn)有43個平衡教學班，學生2115人。教職工138人，其中，中學高級教師20人，中學一級教師76人，其中本科學歷有93人，占67.4%。學校有專任心理健康教育教師一名，全校有60%的教師已取得心理健康教育C證以上。 學校辦學思想端正，目標明確，長期以來，能認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。近幾年來，在上級教育主管部門的親切關懷和轄區(qū)黨政部門的大力支持下，學校領導班子帶領全校師生奮力拼搏，使富灣中學呈現(xiàn)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。富灣中學先后獲得高明區(qū)先進集體、高明區(qū)文明單位、荷城街道先進集體、佛山市綠色學校、佛山市心理健康教育先進單位等多項集體榮譽，2007年我校有30多篇教學教育論文獲得區(qū)一、二等獎，各類競賽有120多人次獲得獎勵。目前，我校有4個省級立項課題和2個市級立項課題在有序推進。學校辦學成績顯著，多次得到上級部門的肯定和贊揚。 今后，富灣中學將一如既往地秉承“厚德載物，博學篤行”的校訓，沿著“立品樹人、民主理校、依法治校、科研興校”的方向，繼續(xù)深化新課程改革，走“抓內(nèi)涵促發(fā)展”之路，共創(chuàng)富灣中學教育教學美好的明天！
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