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佛山市順德區(qū)大門小學
公立市重點
創(chuàng)辦于1926年，距今有80多年的歷史，原名植本學堂，后更名為大門小學。學校毗鄰原順德師范，得地利之先而為師范附屬小學，長期開展的教育教學實驗活動，使學校在各方面均取得不斐的成績。2002年初，學校評為順德市一級學校（B類）；2008年1月被評為“佛山市義務教育優(yōu)質學校”。學?，F有教學班17個，學生863人。39名專任教師中，大專以上學歷占教師總數的97.5%，其中本科學歷的23人；高級職稱20人；有市學科帶頭人和骨干教師1人，獲區(qū)級以上榮譽稱號或表彰的12人；教師平均年齡為31歲，是一支年輕而有活力的隊伍。 學校占地面積13750平方米，建筑面積4900平方米，運動場所充足，教學設施齊備，建立了校園網，擁有自己的門戶網站和教學資源庫，12個教室裝備了先進的多媒體教學平臺，教師人手一臺電腦用于無紙化辦公和教學；實驗室、電腦室、形體室、圖書室、儀器室、器材室、美術室等功能室，均達到市一級學校標準，能完全滿足教學需要。學校樹木蔥蘢，花果飄香，綠化覆蓋率達90%。文明文雅文靜，一棵郁郁蔥蔥的老榕樹懷古矚前，是綠化、美化、凈化的見證，它像一個老學者澤惠著師生們在這學園、樂園、家園、校園里蓬勃生長。
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佛山市禪城區(qū)鴻業(yè)小學
公立市重點
鴻業(yè)小學是1991年由“佛山市鴻業(yè)房地產開發(fā)總公司”捐贈給“佛山市教育委員會”的一所公辦學校，位于佛山市同華路21號，建筑面積15畝?，F有學生一千二百多人，教師63人，二十四個教學班。1999年12月，學校評為“佛山市一級小學”；2007年11月，學校首批通過“廣東省義務教育規(guī)范化學校”督導驗收； 2008年，禪城區(qū)教育局授予“先進單位”光榮稱號；2009年9月，祖廟街道授予“創(chuàng)建特色先進學校”。鴻業(yè)小學第一任校長為梁中甦（1991年—1996年），第二任校長為招錦屏（1997年—2003年），現任校長為丘智慧（2003年—現在）。辦學理念——以愛育人，一切為了學生的全面發(fā)展。學校重點工作三維目標——安全、品德、質量鴻業(yè)精神——求真務實、自強不息、團結進取、樂于奉獻管理理念——“依法治校”“以德治校”，營造綠色的、和諧的、健康的人際關系，增強學校凝聚力，為每一位教師創(chuàng)造成功的機會。質量追求——輕負擔、高質量，向四十分鐘要質量，決戰(zhàn)在課堂。各科成績超過同類學校，爭取在區(qū)內名列前茅。師資一流——教師學歷達標100%，大專以上學歷95%，本科學歷64.4%。環(huán)境一流——綠化面積100%，是廣東省首批“綠色學校”。被評為“愛國衛(wèi)生工作標兵單位”。學校布局合理、美觀、實用，是省的“優(yōu)質工程”。體育設施一流——200米環(huán)形塑料跑道，標準的田徑場和籃球場，綠草如茵的足球場，標準的游泳池，面積達到238平方米的室內體育館。教研、科研興校——學校擁有多個科研課題，教研活動如火如荼。被廣東省教育學會小學教育專業(yè)委員會定為“小學情境作文教學”實驗基地 。學校開展的 “心理健康教育”研究和“美術科網站”建設，2004年分別榮獲佛山市首屆教育科學研究優(yōu)秀成果三等獎和全國校級特色主題網站評選三等獎。數學科省級課題論文《師生互動表現行為的測量手段》2005年12月獲中期評估二等獎和三等獎。2005年，學校英語科申報和獲批國家級科研課題，語文科組獲批省級課題的子課題《口語交際和綜合實踐》與區(qū)直課題《以敘事研究促語文教師發(fā)展》。2006年，學校申報省課題子課題《口語交際與綜合性學習》。2008年，學校申報《小學階段“教體結合”的實踐與研究》……學校科研工作邁向新臺階。學校特色——體育特色、德育特色、管理特色、英語特色、藝術節(jié)特色校本課程——“小學生心理健康教育”“語文興趣活動課”“綜合活動課”……學校亮點：體育：“鴻業(yè)小學李寧體操隊”參加全國全省少年體操比賽共榮獲金牌98枚，多位隊員輸送國家隊、八一隊、省隊；“鴻業(yè)小學游泳隊”近三年蟬聯(lián)禪城區(qū)小學生游泳錦標賽團體冠軍；“鴻業(yè)小學乒乓球隊”在區(qū)、市、省獲獎無數，其中2006年榮獲禪城區(qū)小學生乒乓球比賽團體冠軍。學科競賽：英語科近年來組織學生參加“全國英語競賽”多次獲得禪城區(qū)公辦學校第一名的優(yōu)異成績（2008年9人獲得一等獎，占全區(qū)一等獎人數六分之一）；五名英語教師參加禪城區(qū)“英語教師才藝基本功大賽”囊括一等獎，代表禪城區(qū)參加市決賽榮獲一等獎。近年組織學生參加禪城區(qū)教研室主辦的“小學生英語才藝大賽”，成績驕人，全部獲得一等獎，2006年的參賽獲獎情況刊登在《佛山日報》。語文科組織學生參加教育部門組織的征文大賽、寫字比賽等獲獎喜人。二年級學生董思廷2006年6月參加佛山電視臺組織的“十佳小主持人”大賽榮獲第一名。2008年數學科組織學生參加區(qū)教育局和香港科技大學合作項目“世界數學測試”獲取“優(yōu)”的學生9名（全區(qū)獲得此項最佳成績僅為44人），五年級學生陳泰丞獲世界數學精英賽金牌（全區(qū)獲得此榮譽僅4人）。2009年，六年級參加全區(qū)畢業(yè)班統(tǒng)考統(tǒng)改，語、數、英三科總平均分273.06分，超出區(qū)總平均分13.2分，在禪城區(qū)名列前茅。
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佛山順德區(qū)南涌小學
公立市重點
南涌小學坐落在陳村的南大門，是由南涌社區(qū)居委會直轄的學校?，F有校舍是于95年由原南涌村委會決定開始易地興建，并由原廣東省副省長歐廣源同志親筆給學校提名，于96年8月落成剪彩啟用。 學校占地面積占地2萬平方米，建筑面積達5383平方米，總造價830萬元，是一所按12個班配置，布局合理、功能室場、設施齊全、具有南國風光的花園式現代化學校， 99年1月被評為順德市的一級學校，2003年4月順利地通過了市教育局督導組的“市一級學校”的復評驗收。 南涌小學現擁有較先進的辦學條件，電腦室、語音室、圖書室、自然實驗室、音樂室、美術室、舞蹈室等一應俱全，運動場面積5190平方米，設有標準200米環(huán)形跑道，另有體育館一座，面積達860平方米，各種體育器材配備齊合。最近南涌居委會繼續(xù)投資約40萬元，為我校新建一個電腦室和一個多媒體電教室，并已在8月完工使用，使我校的教育設備更加完善，以滿足現代化教育教學的需要。 南涌小學擁有一支高素質的教師隊伍，教師學歷100%達標，其中大專率達66.7%，高級教師占26.7%，一級教師占60%。鎮(zhèn)學科骨干教師占42.8%，教師100%通過了省電腦中級的考核，能熟練地運用現代化信息手段進行教學。
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佛山市勒流上江小學
公立普通
勒流上江小學是一所布局合理，功能齊全的現代化新型的集約學校，由原來上涌小學、江村小學、南水小學合并，在鎮(zhèn)黨委和上級有關部門的大力支持下，由上涌村提供土地，上涌村委會和江村村委會集資興建而成。學校占地面積20000多平方米，建筑面積8886平方米，按市一級學校標準配備，具有18個教學班的規(guī)模，辦公區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，各種功能室設備先進，功能齊全。新校舍于 2001年9月1日正式投入使用。2003被評為順德市一級學校，2008年評為佛山市優(yōu)質學校、規(guī)范化學校。2006年12月被順德教育科研辦公室批準承擔教育科學“十一五”規(guī)劃課題《集約型農村小學實施和諧教育的對策研究》任務?！ W校擁有一支以青、中年教師為主體的生機勃勃、勇于創(chuàng)新、銳意進取的教師隊伍。學?，F有教職工43人，專任教師38人，其中高級教師職稱26人，一級教師10人，教師大專學歷26人，本科學歷12人，教師學歷達標100%，校長培訓合格率100%。
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佛山市南海區(qū)羅村小學
公立區(qū)重點
羅村小學在街道政府的正確領導和辦學單位的大力支持下，不斷投入資金，改善教學設施設備，不斷推進教育創(chuàng)新，辦讓羅村人民滿意的現代化教育，努力做到讓政府放心，讓人民滿意。近幾年，羅小在教育教學方面取得了豐碩的成果。一、學校基本情況羅村小學是區(qū)一級小學，有著80多年的歷史，是一間辦學歷史比較悠久，辦學質量顯著的農村學校，在教學管理上，羅小始終堅持教育以改革創(chuàng)新為動力，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，為祖國培養(yǎng)了一批又一批的人才，取得豐碩的辦學經驗，特別是近幾年，學校以“全面優(yōu)質、全面滿足、全面現代化。” 為目標，堅定不移地推進教育現代化的建設。在教學中，羅小扎實推進素質教育，教育遵循“三個面向”理念：面向全體學生，面向全體學科，面向影響學生發(fā)展的各環(huán)節(jié)。在辦學單位的大力支持下，今年我?，F設教學班24個，現有學生1057人，專職教師38人，待編制教師8人，代課教師10人，學歷達標率100%，其中本科畢業(yè)20人，占35.7%，大專畢業(yè)30人，占53.6%，中專畢業(yè)6人，占10.7%；學校有職工6人，其中門衛(wèi)1人，廚工4人，清潔工1人；按規(guī)定編制學校領導班子設有校長1人，副校長1人，校長助理1人，教導主任2人，總務主任1人，大隊輔導員1人，有兼職實驗員、圖書管理員和衛(wèi)生教師，音樂、美術均配有專職教師1人，體育專職教師3人。目前，我校擁有標準的教學樓一幢、綜合樓一幢、教師辦公樓一幢，內設有教室24間，體育器材室、藏書室、少先隊隊部室、衛(wèi)生室、教具室、檔案室各1間，游泳池1個，寬闊的大禮堂；操場修了60米直跑道一條，籃球場1個，乒乓球臺12張，可移動木質標準比賽球臺8張，（連續(xù)幾年的小學生乒乓球比賽都在我校舉行），水泥球臺4張，電腦室1間，圖書閱覽室1間，現有圖書24482本，多媒體電教室1間，文印室1間（內設速印機1臺、復印機1臺），用于教學的掃描儀1臺、錄像機1臺、數碼照相機1臺、彩色打印機7臺、教師教學課件設計的電腦15臺，24個教學班都配置先進的電腦教學平臺，新建了符合衛(wèi)生標準的廚房1間，師生的衛(wèi)生間9間。校園建設布局比較合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開，動靜分明。二、不斷加大教育投入，完善了教育教學設施和設備。黨的十七大的報告中指出：“堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。”所以，近幾年來，辦學單位——羅村村委會的主要領導同志比較重視教育投入，不斷補充和完善了教育教學設施和設備，使羅小的教育綜合水平穩(wěn)步提升，教學教育的面貌日新月異，教學教育方面取得了豐碩的成果。羅村村委會不斷加大投入，改善辦學條件，原來的羅村小學，校舍陳舊，用室不足，1997年，羅村管理區(qū)通過多種途徑，投入250多萬建成了一幢綜合樓，從根本上解決了學校功能室不足的問題；此外，又投入一大筆資金裝修、翻新舊教學樓，配置教育設備、設施，建設電腦室投入40多萬元，建設多媒體室投入20多萬元；2006年，投入40多萬元把20多間教室都裝上了電腦平臺；2008年購置學生圖書15萬元，安裝學校門口的電子屏幕4萬多元。村委會不斷的補充和完善教育教學設施，使得羅村小學的環(huán)境讓人感受到“綠、美、亮、凈”的良好育人氛圍。
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佛山城南小學
公立普通
城南小學創(chuàng)辦于是995年9 月，地處大瀝城區(qū)南面，是一所由大瀝街道辦事處（鎮(zhèn)）主管的公辦辦小學。學校占地2 萬平方米，各功能室場齊全，環(huán)境優(yōu)美，綠化率高，硬件按省一級學校配置。建起限千兆主干，百兆到點的校園網，實現了班班通，班班有教學平臺，建起了先進的多媒體電腦室、電子閱覽室，普及了信息技術教育，實現了教師辦公自動化，建起了多功能的校園網站。實現 了家校通，創(chuàng)設了學校、家庭、社區(qū)三邊互動的學習氛圍。近年來，學校進行了一系列教育教學改革，加大了教師隊伍建設、加大了科研課題研、加大了信息化建設，加大了學生綜合素質的培養(yǎng)，形成了“智慧教育”的辦學特色。
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佛山市三水區(qū)云東海基塘小學
公立區(qū)重點
云東?；列W東靠三茂鐵路、廣東商學院，南近321國道，交通方便，位置優(yōu)越。學校歷史悠久，創(chuàng)辦于1943年，1983年，告別了祠堂式的校舍，易址重建；2000年和2004年，學校兩度擴建，把二十多畝魚塘填平，新建了一座擁有二十個教室的教學樓，從占地面積僅4768平方米的舊校區(qū)擴建為現占地18225平方米、校舍建筑面積2203平方米的頗具規(guī)模的新校園。學?，F有教學班12個，學生506人，在校任課教師21人，中共黨員10人，大專以上學歷17人。近幾年學校面對教育發(fā)展的新形勢，立足生源實際，重新審視了過去的辦學目標和發(fā)展定位，依托本土資源、師資優(yōu)勢及在多年辦學過程中積累的經驗，以“全面發(fā)展，體藝見長”為辦學特色，全面有效地促進了學校各項工作的開展，培養(yǎng)了多層次的人才，吸引了周邊眾多學生慕名前來就讀，社會聲譽鵲起。
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佛山市聚賢小學
公立普通
順德大良聚賢小學坐落于美麗的德勝河畔，順峰山麓。今天的聚賢小學，走過了近半個世紀艱難曲折而又燦爛輝煌的歷程。她起步于1959年創(chuàng)辦的順峰小學，當時只有幾十名學生，幾間簡陋的課室和少量的設施，是一所初級小學。經過20多年的發(fā)展壯大，到1980年已成為設有初中班的學校。由于發(fā)展需要，校舍從建龍區(qū)搬遷到沙頭區(qū)，并與所在地區(qū)的企業(yè)及生產大隊一起聯(lián)合辦學，實行小學初中八年一貫制，共有8個教學班、400多名師生，成為在本地區(qū)很有影響的企業(yè)學校，1985年曾獲順德縣先進學校的光榮稱號。1988年由于教育布局的調整，撤銷了初中部，把初中學生轉到附近初級中學就讀，因此順峰學校由八年制學校成為一所完全小學。到1994年，順峰小學已成為有12個教學班、600多名師生，在順德地區(qū)頗負盛名的一所學校。1995年，當時的順德市德勝區(qū)領導從教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，決定易地新建順峰小學，并與當時的順德糖廠職工子弟學校小學部合并，同時命名為聚賢小學并確定為德勝區(qū)的中心小學。2002年，隨著學校布局的調整和教育資源的整合，原南江小學南霞分教點并入聚賢小學。從此，聚賢小學在新的歷史機遇中獲得了跨越式的發(fā)展，成為一所擁有24個教學班，1200多名師生規(guī)模的佛山市優(yōu)質學校。
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佛山市黃岐中心小學
公立省重點
大瀝鎮(zhèn)黃岐中心小學創(chuàng)建于1995年，是南海區(qū)首批廣東省一級學校。學校設校本部和分校兩個學區(qū)，校園占地面積36213平方米，設有一座體育館，一個室內游泳池，五個電腦室，一個語音室，四個科學實驗室和三個多功能階梯室等101個設備先進的輔助用室，教學用室與輔助用室之比為1：1.2。學校開通了校園網，建有校園電視臺和校園廣播站。 學?，F有74個教學班，學生3700多人;擁有一支教藝精湛，師德高尚，團結協(xié)助，樂于奉獻的優(yōu)秀教師隊伍?，F有小學高級教師92人，區(qū)、鎮(zhèn)級骨干教師23人?！ 〗陙?，學校在上級部門的重視和關懷下，以科學發(fā)展觀為指導。強化責任擔當意識，開拓創(chuàng)新意識，奮發(fā)有為意識，主動服務意識，質量品牌意識，和諧發(fā)展意識。圍繞課程改革主旋律，扎實開展教育科研，深入推進"合格＋特長"素質教育。堅持環(huán)境育人，服務育人，教學育人，管理育人。學校先后被評為南海區(qū)先進家長學校，南海區(qū)教育系統(tǒng)先進單位，南海區(qū)先進法制教育學校，南海區(qū)安全文明校園;佛山市優(yōu)秀家長學校，佛山市綠色學校，佛山市中小學思想道德教育工作先進學校;廣東省巾幗文明示范崗等榮譽稱號。學校正昂首闊步向規(guī)范有序、科學民主、勤奮向上、優(yōu)質高效、和諧發(fā)展的品牌邁進。
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