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東莞市大朗第一小學(大朗一小)
公立市重點
大朗鎮(zhèn)第一小學原名叫石廈小學。石廈小學創(chuàng)辦于1922年，最初稱“接明學校”，校址設于石廈村汝南周氏宗祠。物換星移，校址幾經搬遷，曾在上下廳、紅花嶺、關行圳等處設辦。校名也曾幾度更改。1922-1952年稱“接明學校”，1952-1965年稱“坳廈小學”，1965-2003年5月稱“石廈小學”?！ ×甏┢?，石廈小學實際已是一所聯辦學校，生源來于石廈、楊涌、仙村等自然村?！ ?001年，石廈村委籌集2000萬元，選址沙崗（土名）新建一座占地面積30000平方米，建筑面積近14136平方米的新石廈小學。校園分教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)和綠化區(qū)。獨立的功能樓設有多媒體電教室、電腦室、語言室等25個功能室。教學樓有24個標準教室。全校共有240臺電腦，教室和各個功能室共有電腦平臺31個，52英寸液晶背投大彩電27臺，實物展示儀27臺。運動場面積近10000平方米，有標準200米環(huán)形跑道、1個小足球場、兩個籃球場、一個小型體育館。生活區(qū)建有兩棟共37套教師住房，教師人均住房面積達70余平方米。 2003年2月，楊涌小學、沙步小學、新蓮小學并入石廈小學（2003年5月更名為“大朗鎮(zhèn)第一小學”）。現有教學班18個，學生834人。教師42人，其中小學高級教師10人，小學一級教師32人，大專學歷18人，本科學歷22人，市優(yōu)秀教師2人，鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師113人次。 2003年5月，學校被評為東莞市一級學校。2003年10月被評為東莞市園林單位。2005年9月被評為東莞市綠色學校。2007年5月被評為東莞市貫徹體衛(wèi)工作兩個條例優(yōu)秀學校。2007年12月被評為東莞市交通安全文明學校?！ W校以“一切為了每一位學生都能走向成功”為辦學理念，堅持以人為本，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持規(guī)范、科學管理，全面增強教育綜合實力。2001-2008年學校榮獲集體榮譽稱號：國家級1個，省級1個，市級6個，鎮(zhèn)級16個;教師科研論文在國家級刊物發(fā)表有1篇，省級刊物發(fā)表有3篇，市級刊物發(fā)表有1篇;省、市級立項課題各1項。
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東莞市常平板石小學
公立市重點
東莞市常平鎮(zhèn)板石學校始建于1926年，1999年7月至2000年9月，板石村委會投資1200多萬元，按省、市等級學校標準重新建設板石學校。2001年板石小學被評為東莞市一級學?！，F任校長胡曉燕，副校長李新強。學?，F有18個教學班，學生在校人數835人，教師43人，學校本科學歷教師有22人，是常平鎮(zhèn)規(guī)模較大的一所鎮(zhèn)辦學校。校園占地二十余畝，教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)布局合理、動靜有別。六層高的教學大樓，除了可容納18個教學班之外，還設有檔次較高、合乎規(guī)范而整潔美觀的多媒體電教室、主控室、電腦室、語言室、舞蹈室、軟件制作室等16個功能室。學校的運動場不但配置了含6線200米環(huán)形跑道和100米直跑道，還設置田徑、籃球、羽毛球、乒乓球的訓練基地，體育器材齊全，條件優(yōu)越，為了增長學生才干、培養(yǎng)學生勞動的技能技巧，還建了一個別具一格的勞動基地和生物園。
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東莞市中堂槎滘小學
公立普通
槎滘小學占地面積26300平方米,生均達31.08平方米,學校建筑面積11825平方米,生均達13.98平方米,綠化面積 8254平方米,綠化覆蓋率達95.3%。學校有教學班21個，學生846人，專任教師48人，其中共產黨員4人，團員14人；大學本科學歷20人，大專學歷18人，大專以上學歷占88.3 %，教師學歷達標100%；學校設有校長1人，教導主任1人,副教導主任1人，總務主任1人,少先隊大隊輔導員1人。槎滘小學建筑設計美觀大方，富有時代感，符合現代學校建設理念。校園以動靜分隔，分教學區(qū)，運動區(qū)和生活區(qū)。教學樓、功能樓部分有機結合，給學生提供較多的課外活動場所。學校常規(guī)教學儀器，實驗室儀器能按國家一類標準配置，能滿足教學需要，能按國家規(guī)定配置音樂、美術等教學儀器設施。目前學校有階梯室、多媒體電教室、電腦室、語言室、音樂室、舞蹈室、美術室、書法室、校史展覽室、閱覽室、自然實驗室、勞技室、體育室、乒乓球室、少先隊部室、心理輔導室、衛(wèi)生室、檔案室等功能室40多間，課室與功能室的比率達到1:1.3，另外設有生物園一個。辦公場地、生活樓區(qū)均能滿足辦公和教師、學生生活需要。目前學校圖書、報刊、雜志、教參、工具書均能以一級學校標準配置。體育衛(wèi)生器材按省三類標準配備，配備率達100%。學校擁有標準的直跑道和環(huán)形跑 道，室外籃球場3個，足球場1個，排球場1個，羽毛球場2個以及學生游樂場地。運動區(qū)設有100米直跑道，250米環(huán)形跑道及足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等場所，其一側設有主席臺、旗桿旗座，便于舉行早操及升旗儀式。整個校區(qū)綠樹成蔭，科學的設計營造了一個溫馨和睦的育人環(huán)境，讓學生感到學校是一個令人喜歡的、值得留戀的、有美好回憶的溫馨家園，讓學生喜歡學校，進而熱愛學習，激發(fā)學生的學習熱情。
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東莞市長安錦廈小學
公立普通
錦廈小學是一所公立學校，始建于本世紀二十年代初，當時是設在一間祠堂里，幾經易址，于一九五九年初搬遷現址。四十多年后的今天，它已具有設備齊全的14個多媒體教室和20多個功能室，建成了硬件先進、軟件資源豐富的校園網和電子閱覽室，由一所鄉(xiāng)村小學發(fā)展為一所現代化的東莞市一級學校。 學校校園環(huán)境幽雅，綠樹成蔭。上有大葉榕、樟樹、芒果樹，中有九里香，下有茵茵綠草。校內教學樓、運動場、生物園、小菜園、休息亭、宣傳欄錯落有致、相映成趣；花香、草香，陣陣隨風撲鼻；鳥鳴聲、讀書聲、聲聲入耳。校園、花園、樂園三位一體，成為育人的勝地，先后榮獲東莞市“綠色學校”、東莞市“園林式學校”的光榮稱號。 錦廈小學在全面推進素質教育的進程中，立足于校本，致力推進“三名工程”的建設和學校特色建設；以課堂教學為主陣地，以科研促教為重要手段，先后承擔了省、市級科研課題6個，引領教師全面推進課堂教學改革，提高教師的專業(yè)素質。在課堂教學改革的實踐中，各學科重視課堂教學的實效性，育人性和創(chuàng)新性，為學生搭建展示自我的課內外活動舞臺，讓學生在活動中迸發(fā)出新的“閃光點”，凸顯學生的個性特長，促使學生的心理素質、身體素質、基礎知識、基本技能、個人形象等綜合素質得到了明顯提高。 如今，錦廈小學已邁出了堅實的步伐，形成了良好的校風、教風和學風，樹立了良好的社會形象，取得了可喜的成績，贏得了領導和社會各界的肯定。師生各項競技屢獲殊榮，學校先后獲得了全國青少年文明禮儀普及活動優(yōu)秀組織獎；“廣東省中小學心理健康教育”示范學校 、心理健康教育先進單位；市科技、貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》優(yōu)秀等級學校及東莞市文化建設先進（達標）單位、課改先進學校 、校本教研實驗校、教育系統(tǒng)文明單位；市、鎮(zhèn)教育質量一等獎等十多項榮譽。
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東莞市沙田中心小學
公立普通
沙田鎮(zhèn)中心小學成立于1961年，校址幾經變遷，到2006年實施聯合辦學，搬至現在地址沙太一路40號（原沙田中學校址），并擴大了學校規(guī)模，目前，校園占地面積33860平方米，建筑面積18255平方米，校園內有教學樓四棟，綜合辦公樓一棟、科學實驗樓一棟、教師生活樓一棟，配有圖書館、室內體育館、200米環(huán)形跑道的標準運動場等教學設施和生活設施，學校擁有標準課室48間、且每班教室均配有多媒體教學平臺，教師辦公室6間，行政辦公室6間，電腦室2間，120臺電腦，多功能電教室4間，圖書館1間，藏書7萬多冊，生均30多冊，學生閱覽室3間，教師閱覽室1間，50臺電腦的電子閱覽室1間，電子讀物10萬多冊，實驗室2間，綜合實踐活動室2間，勞技室1間等等，全校各種功能室70間。 學?，F有44個教學班，學生2100多人，教職工135人，其中專任教師117人，教輔及工勤人員18人，在編教師中，本科學歷51人、大專學歷51人、中師學歷15人，教師學歷達標率為100%，其中中學高級教師1人、小學高級教師46人，小學一級教師61人，小學二級教師9人。
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東莞麻涌第二小學
公立普通
麻涌鎮(zhèn)第二小學創(chuàng)建于2006年9月，前身是麻涌鎮(zhèn)川槎小學。2006年9月根據聯合辦學，創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的需要，螺村小學、黎滘小學合并到川槎小學，2007年6月通過市一級學校評估驗收。2007年9月鷗涌小學也合并到麻涌二小，按照目前情況統(tǒng)計，合并后的麻涌二小有學生人數649人，教學班15個，公辦教師44人。擴建后的麻涌二小占地面積44215㎡，建筑面積13350㎡，校園配套設施完善，建有200米塑膠跑道運動場一個，950㎡大型室內體育場一個。有與教學相適應的符合省定標準的教室，有滿足教學需要的多媒體電教室、科學實驗室，音樂舞蹈室、美術室、勞技室、圖書室等功能室20多個。學校還建設校園網，多媒體教室平臺，以及校園數碼廣播系統(tǒng)。辦公設備滿足教學需要，學校還配置了速印機、復印機、掃描儀、打印機等先進辦公設備。課件制作室還配備了數碼攝錄機。學校圖書室藏書25000多冊，報刊、教學參考書、工具書160多種。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)，錯落有致，校園綠樹環(huán)抱，綠草如茵，校園文化異彩紛呈，是教書育人的好地方。
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東莞市萬江小享小學
公立普通
小享小學原名鏡溪書院，創(chuàng)辦于1837年，1950年更名為小享小學。 在百多年的歷史長河中，鏡溪書院幾經滄桑，迎來了巨變。在改革開放大潮中，小享村的領導深刻地認識到優(yōu)先發(fā)展教育，培育人才的重要意義。他們?yōu)檫m應經濟騰飛的需要，投入大量資金改善校園的育人環(huán)境。如今，學校分為五個區(qū)：教學區(qū)、功能區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、園林區(qū)。校園保留了古代建筑的特色，文化底蘊十足。古香古色的書院，綠瓦重檐，水磨青磚墻壁，紅粉石板砌地。這里亭臺樓閣，綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，景色宜人，是師生們工作和學習的理想場所。 學校現有教學班12個，學生六百多人，教職工32人，其中高級教師22人，一級教師4人。每個教室配置了多媒體教學平臺，開通校園網。符合標準的運動場，日臻完善的現代化教學設備，良好的校園文化和育人環(huán)境，為學校持續(xù)發(fā)展，學生健康成長提供了有力保障。 小享小學著眼未來，立足發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，全面實施素質教育，注重學生個性的發(fā)展，努力辦成一所教學設備完善，教育教學質量高的一流學校。 小享小學原名鏡溪書院，地處林廈坊東部，創(chuàng)建于清朝道光十七年（1837年）。 書院原系三坊召集眾人議事之地，又是會文講學之所。清光緒三十二年（1906年）改為初等小學堂。民國元年（1912年）改為鏡溪書院。1950年更名為小享小學。一百多年來，書院曾先后重修三次。如今的小享小學已舊貌變新顏，教學質量不斷提高，辦學成果贏得社會的贊譽。1998年，學校被評為東莞市一級學校。2004年經市教育局推薦，學校入選《廣東省特色學校》。
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