北京師范大學(xué)泉州附屬中學(xué)是北京師范大學(xué)和福建著名企業(yè)寶德集團強強聯(lián)手于2004年5月創(chuàng)辦的一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的民辦全日制完全中學(xué),是北京師范大學(xué)利用自身的教育教學(xué)科研優(yōu)勢,進行基礎(chǔ)教育改革和創(chuàng)新的重要試驗基地。北師大泉州附中與北師大廈門海滄附校共同構(gòu)成了北師大“構(gòu)建中華現(xiàn)代名校群”戰(zhàn)略在海峽西岸的共同體?!緦W(xué)校簡介】北師大泉州附中以鐘靈毓秀的云山為背景,坐落在泉州市城區(qū)東擴行政中心東移的中心地段--津淮街東段主干道西側(cè)。校園毗鄰黎明大學(xué)、千億山莊、金帝花園,背倚寶珊花園,環(huán)境幽雅,人文氣息濃厚;近連泉秀路、疏港路、后渚大橋、晉江大橋,4路、14路、17路、41路公交車以學(xué)校為起訖點,交通便捷,出入方便。【辦學(xué)理念】針對泉州地域文化的背景和教育發(fā)展形勢,學(xué)校辦學(xué)樹立“以質(zhì)量求發(fā)展,以特色創(chuàng)名校”的長期辦學(xué)思路??紤]學(xué)生原本的發(fā)展基礎(chǔ)和已有的個性差異,在教育教學(xué)中充分承認(rèn)個性差異,尊重個性特征,強化個性優(yōu)勢,優(yōu)化個性結(jié)構(gòu),開掘不同稟賦、不同氣質(zhì)、不同性格、不同興趣愛好及至不同文化與生活背景下的學(xué)生潛能、提升其綜合素質(zhì)。因此實施個性化素質(zhì)教育是學(xué)校辦學(xué)理念,也是立校之本和育人之本。【辦學(xué)目標(biāo)】以特色創(chuàng)名校,以質(zhì)量爭一流?!居顺兄Z】重視考試,對學(xué)生的中高考負(fù)責(zé);不唯考試,對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)?!窘虒W(xué)模式】初高中課程整合,六年教學(xué)直通車 為了全面推進素質(zhì)教育,貫徹實施北師大先進的教育理念,延展北師大的教改成果,確保教育教學(xué)改革實驗的連續(xù)性,做好學(xué)生初中與高中知識和能力的銜接,北師大泉州附中著眼于學(xué)生初中到高中學(xué)習(xí)的全程,根據(jù)不同學(xué)生個體的知識、能力和興趣特長來設(shè)計和確定培養(yǎng)目標(biāo),并進行全程跟蹤。學(xué)校指派高中教師指導(dǎo)或直接參與初中實驗班教學(xué),除了使學(xué)生扎實地掌握初中階段必須學(xué)習(xí)的各科基礎(chǔ)知識外,還加強培養(yǎng)高中階段學(xué)習(xí)必需的學(xué)習(xí)能力,補充增加與高中學(xué)科銜接的知識的講授,以提高初高中知識的連貫性,使學(xué)生更順利的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),并為大學(xué)的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)?!居布O(shè)備】學(xué)校占地面積106畝,總建筑面積6萬多平方米,全部設(shè)備按照一級達標(biāo)校標(biāo)準(zhǔn)配置,總投資達1.5億。校園內(nèi)建立三網(wǎng)一體的交互式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),所有教室都配備全套多媒體教學(xué)設(shè)備,每位教師都配備辦公電腦。校園內(nèi)裝置全方位的校園監(jiān)控系統(tǒng)。有可容納500多人的階梯式多功能學(xué)術(shù)報告廳,有學(xué)科齊備、設(shè)備現(xiàn)代化的科學(xué)實驗樓,有信息存量巨大的圖書館。學(xué)校的設(shè)備設(shè)施是根據(jù)特色教育教學(xué)要求進行配置的:有60米塑膠風(fēng)雨跑道,有200多平方米的形體訓(xùn)練房,15臺乒乓球桌的訓(xùn)練室,有8個塑膠籃球場,有排球場、網(wǎng)球場、羽毛球場;配備30臺電子鋼琴的教室,有配備幾十臺鋼琴的上海音樂學(xué)院國際鋼琴藝術(shù)北師大泉州附中培訓(xùn)中心;有演藝廳、美術(shù)室、棋藝室;有400米8道標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的國際Ⅱ類田徑運動場和鋪設(shè)人造草皮的足球場。有可容納2000名師生同時就餐的食堂,以及有1880個床位的學(xué)生公寓,每個寢室均配備電話、空調(diào)、熱水器,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了優(yōu)越的環(huán)境條件。
福建泉州本國語中學(xué)是福建金帝個人于2001年出資創(chuàng)辦的,集當(dāng)代化、書院氣、花圃式為一體的整日制完整中學(xué)。黌舍位于泉州學(xué)府路中段,占地50畝,校內(nèi)布局精美高雅,服從齊備。目前黌舍具有初中部、高中部,共設(shè)置68個講授班,師生總數(shù)為3000多人。創(chuàng)辦以來,黌舍前后被評為天下本國語特性黌舍教誨研討會理事黌舍、天下本國語黌舍事情研討會會員校、省教誨國際交換協(xié)會常務(wù)理事單位、省級“花圃式黌舍”、 “綠色黌舍”,市級“文明黌舍”、“依法治校樹模校”、“藝術(shù)教誨先進黌舍”、“心機安康教誨嘗試校”、 “課程鼎新實驗基地榜樣校”、“當(dāng)代教誨技術(shù)嘗試校”、“全百姓辦黌舍先進單位”、“天下體貼生長榜樣黌舍”,成為天下本國語黌舍一顆燦爛的新星。黌舍辦學(xué)前提優(yōu)勝,師資力量薄弱,辦理辦事到位。黌舍按高出發(fā)點、高要求、高質(zhì)量停止校園扶植,統(tǒng)統(tǒng)課堂均有多媒體、有線電視和有線播送設(shè)備,黌舍具有一流的嘗試室、語音學(xué)習(xí)體系、計算機中間、電視臺、體音美勞服從課堂和當(dāng)代化的藏書樓、活動場。黌舍教員本質(zhì)精美、連合朝長進步、敬業(yè)樂群,停業(yè)高深。在223名兼任西席中, 12人獲碩士學(xué)位,本科以上學(xué)歷209人,特級西席1人,初級西席50人,省市級學(xué)科帶頭人、骨干西席、教壇新秀30多人,強大的西席陣容確保了優(yōu)良、高效的教誨辦理辦事。黌舍辦學(xué)特性光鮮,教誨講授質(zhì)量一流,歷屆中考成績位居全市最前線,并逐年穩(wěn)步上升。2004年首屆中考成績優(yōu)良,一級達標(biāo)中學(xué)上線率高達72%;2005年中考再創(chuàng)光輝,一級達標(biāo)中學(xué)上線率爬升至78%;06屆中考更是產(chǎn)生質(zhì)的奔騰,郊區(qū)前十名占了五名,此中郭蔚臻同窗獲得第一名――“中考狀元”,一級達標(biāo)中學(xué)上線率沖破80%;2007年中考,再領(lǐng)風(fēng)騷,10名同窗獲賢鑾獎,一級中學(xué)達標(biāo)上線率爬升至80%以上;08年中考,一級達標(biāo)黌舍上線率達90%,地理、生物會考成績A率均達99%。2008年首屆高中,小班化講授創(chuàng)高考大面積歉收,理科均勻分、理科均勻分均位居全市第三名,與泉州五中、南安一中同進入福建省前30名;本一線上線率達30%,本二線上線率達70%,本科上線率超90%,均居郊區(qū)黌舍第二位;莊洲珩同窗以高考成績636分、托福測驗108分,被美國圖蘭大學(xué)登科,并獲9.6萬美圓獎學(xué)金。門生比賽服從明顯,蟬聯(lián)“21世紀(jì)杯”中門生英語演講比賽初中部“七連冠”,高中部“四連冠”;2008年廈門國際文明藝術(shù)節(jié),黌舍6名同窗獲得金獎,2名同窗獲得銀獎,一時引發(fā)顫動;戴元熙獲2008年天下高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽福建賽區(qū)一等獎第二名,天下數(shù)學(xué)奧林匹克比賽二等獎,被清華大學(xué)延遲登科;僅2007-2008學(xué)年,師生獲市級以上嘉獎就達300多人次。黌舍拓寬“多元出口”渠道,構(gòu)建了輻射英國、美國、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡等國度交換收集,與加拿大倫敦國際學(xué)院、日本立命館大學(xué)、澳大利亞塔斯馬尼亞州伊利莎白學(xué)院建立友愛合作干系,兩邊互派教員交換和構(gòu)造門生夏令營活動,陳小紅、蘇麗玲、黃斯斯、曾錫清被加拿大倫敦國際學(xué)院登科并獲全額獎學(xué)金,周若凡、劉夢凝經(jīng)由過程新加坡的選優(yōu)測驗,被新加坡國立大學(xué)登科,留學(xué)期間,在新統(tǒng)統(tǒng)用度(包含學(xué)費、食宿費、交通費、糊口費零用錢等)均由新方供應(yīng)。黌舍著眼于門生畢天生長,架設(shè)出口“立交橋”,從高一到高三均設(shè)有出國留學(xué)項目,真正為門生的生長成才搭建寬廣的平臺。別的,黌舍高度正視心機安康教誨,建立心機教誨中間,開設(shè)心機安康教誨課程和選修課,構(gòu)造編寫了心機安康教誨校本課本,使心機安康教誨成為黌舍一道靚麗的風(fēng)景線。現(xiàn)在,黌舍訂以科門生長觀為指導(dǎo),以內(nèi)涵式生長為主題,進一步強化質(zhì)量與創(chuàng)新認(rèn)識、鼎新與生長認(rèn)識,果斷走國際化、特性化、本性化的生長門路,為泉外學(xué)子創(chuàng)作發(fā)明多樣化、高質(zhì)量的成才環(huán)境和生長境遇,確切“讓淺顯成為優(yōu)良,讓優(yōu)良更加超卓”。
福建省三級達標(biāo)高中福建省重點僑校。晉水南岸,筍江之濱,物華天寶,地靈人杰。泉州十五中,依山傍水,卓然聳峙。她創(chuàng)辦于1969年,前身為泉州市合座紅中學(xué),坐落于鯉城區(qū)浮橋街道辦事處仙景社區(qū),是郊區(qū)江南新區(qū)獨一的公辦省級達標(biāo)中學(xué),省重點僑校。近四十載春秋,風(fēng)雕雨刻里盡顯厚重的汗青沉淀,飽經(jīng)憂患中一直無改其培養(yǎng)英才之初志。 興學(xué)育人赤子心 泉州十五中的建立、生長、進步,傾瀉著客居印尼的吳氏僑胞近百年來的心血和資財。浩繁吳氏外洋僑親主動捐資、捐建新校舍、添置講授設(shè)備、建立教誨基金會,前后投入資金折合群眾幣1400多萬元。黌舍依托各方支撐及本身的盡力,從無到有,前賢披波折,把曾經(jīng)的簡略單純書院變成了現(xiàn)在的菁菁校園。 達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)志士情 面對新情勢,陳溪林校長提出“以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強校,特性名校,促進門生、西席、黌舍的共同生長”的辦學(xué)理念,帶領(lǐng)新一屆校帶領(lǐng)班子,開辟朝長進步求創(chuàng)新,謹(jǐn)小慎微謀生長。2004年3月,黌舍改名為泉州十五中。2006年12月,升格為福建省三級達標(biāo)高中,在黌舍的生長史上翻開了極新的一頁?,F(xiàn)在的泉州十五中,校園風(fēng)景文雅惱人,布局公道,講授設(shè)施完美,抖擻出新的光彩。 春華秋實競秋香 黌舍前后獲得“福建省文明黌舍”等省級以上個人名譽稱呼7項,獲得“泉州市當(dāng)代教誨技術(shù)嘗試校”等市級個人名譽稱呼28項。黌舍師資力量薄弱,掌管國度級、省級教研課題5項,具有一批省、市級骨干西席、學(xué)科帶頭人,并具有9名研討生。近兩年就有吳聰毅教員獲得天下物理講授大賽二等獎、全省第一名,曾仁光、蔡志陽等教員獲得全市比賽一等獎……十五中學(xué)子在各級各種比賽中榮獲國度級、省級、市級嘉獎達280多人次。高中會考成績優(yōu)良,合格率、良好率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越省三級達標(biāo)中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn);高考連創(chuàng)新高,本??粕暇€率比年位居郊區(qū)同類達標(biāo)中學(xué)之首;中考耐久位居郊區(qū)同類黌舍前茅,獲賢鑾獎的人數(shù)持續(xù)保持搶先勢頭。 體裁特性開奇葩 泉州十五中對峙“特性名校”的辦學(xué)理念,正視藝術(shù)教誨,發(fā)掘風(fēng)俗文明特性內(nèi)涵,獲得了市南音講授、美術(shù)講授先進單位的名譽。黌舍大力開辟閩南風(fēng)俗文明校本課程,此中拍胸舞已正式走入講堂,我校成為泉州市拍胸舞獨一的黌舍培訓(xùn)基地。黌舍高度正視體育傳統(tǒng)特性的培養(yǎng),獲得了“泉州市籃球傳統(tǒng)項目黌舍”、“泉州市舉重傳統(tǒng)項目黌舍”的名譽。四十載春秋,有著四十年的創(chuàng)業(yè);四十年的生長,更有四十年的光輝。冬去春來六合轉(zhuǎn),花著花落工夫迫。泉州十五中人滿懷豪情,正朝著爭創(chuàng)省二級達標(biāo)高中,盡力打造江南新區(qū)的品牌名校的標(biāo)的目標(biāo)闊步進步!
泉州科技中學(xué)始建于2005年4月,坐落于泉州市區(qū)學(xué)府路,學(xué)校占地面積約50.4畝,環(huán)境優(yōu)美,布局合理,擁有現(xiàn)代化教學(xué)樓、禮堂、實驗室、學(xué)生宿舍、塑膠跑道、籃球場等先進的辦學(xué)設(shè)施,是治學(xué)執(zhí)鞭的首選之地。學(xué)校秉承“養(yǎng)人文氣韻,育現(xiàn)代公民”的辦學(xué)理念,以高起點謀劃國際合作辦學(xué),以高要求創(chuàng)新全封閉管理,逐漸形成獨具特色的教育品牌?! ∧壳埃瑢W(xué)校開設(shè)有初、高中40多個教學(xué)班,擁有一支由特級、高級教師,省市骨干教師、學(xué)科帶頭人,教育管理碩士組成的高素質(zhì)的師資隊伍,形成了教育理念及教學(xué)方法的優(yōu)勢互補,造就了一種勇于創(chuàng)新、競爭合作、愛崗敬業(yè)的團隊精神。學(xué)校堅持深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,塑造“有全面素質(zhì)、有創(chuàng)新意識、有健康身心、有藝術(shù)修養(yǎng)、有國際視野”的“五有”現(xiàn)代公民?! W(xué)校不斷拓展國際化辦學(xué),由歐美專業(yè)外籍教師任教專業(yè)課程教學(xué)。加拿大、日本、美國、新加坡、臺灣、香港等國家和地區(qū)的師生先后來校訪問,與學(xué)校師生進行互動交流,為有志留學(xué)的學(xué)子提供安全便捷的留學(xué)直通車。同時,學(xué)校還是臺灣輔仁大學(xué)在大陸批準(zhǔn)的“首批校長實名推薦制學(xué)校”,與臺灣卓越高校聯(lián)盟共建“兩岸文化交流合作學(xué)校”和“兩岸科技教育培訓(xùn)基地”等?! ∧壳?,泉州科技中學(xué)有包括香港、澳門、新加坡、印度尼西亞等多個國家和地區(qū)在內(nèi)的2000多名學(xué)生在校學(xué)習(xí),學(xué)校積極探索封閉式管理新模式,凈化校園環(huán)境,并極大地促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,贏得了社會、家長的認(rèn)同。此外,學(xué)校著力營造人文校園、書香校園,異彩紛呈的文化節(jié)活動,十余個多姿多彩的學(xué)生社團,極大地豐富了學(xué)生的在校的文化生活?! √斓莱昵冢瑢W(xué)校先后榮獲“全國民辦學(xué)校先進單位”、“中國基礎(chǔ)英語素質(zhì)教育實驗基地”、“全國教育科研工作先進單位”、“福建省心理健康教育合作校”、“泉州市綠色學(xué)校”、“泉州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”等諸多殊榮。多年來,學(xué)校中、高考成績多項綜合指標(biāo)名列全市前茅,一大批學(xué)子被復(fù)旦大學(xué)、中國科技大學(xué)、華東科技大學(xué)、廈門大學(xué)等名校錄取。同時,每年都有大批師生在國家、省、市各類競賽中獲獎,學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人景象?! ∪缃?,泉州科技中學(xué)全力打造海西現(xiàn)代化民辦名校,正以日益蓬勃的姿態(tài)引領(lǐng)著現(xiàn)代教育的潮流。
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