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北京市西城區(qū)什剎海小學(xué)
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::特色活動(dòng):: 什剎海小學(xué)地處平安大街南側(cè)，著名的旅游風(fēng)景圣地什剎海、北海、景山環(huán)繞在它的周圍，地理位置得天獨(dú)厚。學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施完善，校風(fēng)優(yōu)良。校園內(nèi)綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。教學(xué)樓道內(nèi)張貼有許多中外名人的畫像和格言警句。整個(gè)校園彌漫著濃厚的人文氣息。張愛萍將軍為我校的校訓(xùn)"團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新"時(shí)刻激勵(lì)著孩子們奮發(fā)進(jìn)取。勇于探索的精神，為學(xué)生們提供了廣闊的發(fā)展空間，創(chuàng)設(shè)了多方面的良好育人環(huán)境?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從素質(zhì)教育的高度重新審視學(xué)校教育，確確實(shí)實(shí)把學(xué)生看作是學(xué)校的主人。堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力做到："著眼于整體發(fā)展，立足每一個(gè)學(xué)生都可以在什剎海小學(xué)找到自己的位置和發(fā)展的舞臺(tái)，獲得適合自己的最大、最好的發(fā)展。 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面貫徹教育方針、以培養(yǎng)有道德、有基礎(chǔ)、有能力、有特長、有競爭力的優(yōu)秀人材為目標(biāo)，努力把學(xué)校辦成學(xué)科發(fā)展為主，藝術(shù)特色突出的學(xué)校，使學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量達(dá)到一個(gè)較高的水平。
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北京雷鋒小學(xué)
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北京雷鋒小學(xué)原名雙寺小學(xué)，位于北京市西城 區(qū)舊鼓樓大 街西絳胡同內(nèi)。1990年3月5日，北京市人民政府文教辦、北京市教育局正式命名為北京雷鋒小學(xué)，充分肯定了該校多年來堅(jiān) 持學(xué)雷鋒的成績。該校是全國唯一一所雷鋒生前沒有來 過卻以"雷鋒"的名字作為校名的學(xué)校。
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北京市西城區(qū)鴉兒胡同小學(xué)
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一九五二年九月一日鴉兒胡同小學(xué)誕生了，它由原私立崇實(shí)第二小學(xué)、廣化小學(xué)以及競業(yè)小學(xué)合并而成，是解放后第二批接管的市立小學(xué)。 私立崇實(shí)二小，原校址在鼓樓西大街基督教會(huì)，這個(gè)教會(huì)建于一九OO年以前（年代不詳）庚子年被毀，以后重建。直至文革后期，由工藝美術(shù)廠占用，將會(huì)所拆掉改為幼兒園。據(jù)邵牧師講，自有教會(huì)之時(shí)，就附設(shè)有學(xué)校。因此，可以說這所教會(huì)辦的學(xué)校，在一九OO年以前就已經(jīng)有了。至今至少有100年以上的歷史了。不過當(dāng)時(shí)還不是正規(guī)的完全小學(xué)。一九三一年定名為"崇實(shí)、崇慈合組小學(xué)"才逐漸正規(guī)化。一九三八年改為崇實(shí)第二小學(xué)，在日偽統(tǒng)治時(shí)期，改為市立鴉兒胡同小學(xué)。直至一九四五年日本投降后，又為教會(huì)收回恢復(fù)崇實(shí)第二小學(xué)名稱。當(dāng)時(shí)是有六個(gè)班的完全小學(xué)，并附設(shè)幼兒園。一九五二年西四區(qū)教育局接管，改為市立鴉兒胡同小學(xué)，派李益勇為校長，并定本址為本校直到現(xiàn)在。地址為鴉兒胡同25號(hào)。 廣化小學(xué)：創(chuàng)辦于一九四七年，當(dāng)時(shí)廣化主持玉山和尚倡議，組織廣化小學(xué)董事會(huì)，在廣化寺廟內(nèi)成立了廣化小學(xué)，校長為修明和尚（法國留學(xué)生，文學(xué)專業(yè),因故出家當(dāng)了和尚。解放后曾一度出任大學(xué)教授，后因病仍在廣化寺當(dāng)和尚），首先辦的是兩個(gè)初級(jí)班（免交學(xué)費(fèi)，并供給書本文具等），后逐漸健全為六年制的完全小學(xué)。一九五二年被接管，改為鴉兒胡同小學(xué)分校。一九五七年為了保護(hù)古代建筑，學(xué)校遷至廣化寺后院的彌沱庵院內(nèi)（鼓樓西大街63號(hào)）直至今日。院內(nèi)有歷經(jīng)四百多年的千手千眼觀音菩薩銅像一尊，1989年校舍改造時(shí)大佛被請(qǐng)到頤和園萬壽山上。 私立競業(yè)小學(xué)，于一九四七年四月開始籌備，九月開學(xué)。校址設(shè)在后海北沿23號(hào)院內(nèi)。一九五O年原址出售，遷至龍華寺內(nèi)，校長金文之。開始為復(fù)式班，以后逐漸成為六個(gè)班的完全小學(xué)。一九五六年政府接管，學(xué)生并入鴉兒胡同小學(xué)。原址由崇實(shí)二小附設(shè)的幼兒園遷入、擴(kuò)大、獨(dú)立改為后來的后海幼兒園，即現(xiàn)在的北海幼兒園分址。接管后的鴉兒胡同小學(xué)，教師們的地位、生活、待遇均有了變化，政治覺悟不斷提高，他們不計(jì)時(shí)間、待遇，積極努力、成績斐然。每年各科（語算自然）統(tǒng)考，均居全區(qū)前列，區(qū)教育局把鴉兒小學(xué)列為"一線"學(xué)校（當(dāng)時(shí)一共才有八所）。北京市教育局也派人來校蹲點(diǎn)，中央教育部、蘇聯(lián)專家經(jīng)常來校視察、聽課。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也開展得較好，學(xué)校還保留文藝傳統(tǒng)節(jié)目如"賽跑舞"等屆屆相傳。 一九七九年恢復(fù)統(tǒng)考后，在老師們的努力下，學(xué)生統(tǒng)考成績在區(qū)里名列前茅，學(xué)校在西城區(qū)占有一席之地。一九八三年團(tuán)區(qū)委在我校召開少先隊(duì)工作現(xiàn)場會(huì)，推廣《做爸爸媽媽的小幫手》和《祝你健康》兩個(gè)主題隊(duì)會(huì)，傳播獨(dú)生子女教育經(jīng)驗(yàn)。70年代連續(xù)開展科技活動(dòng)，學(xué)校航模隊(duì)多次參加全國，全軍及市區(qū)表演，獲得很好的社會(huì)影響。80年代的"小論文、小發(fā)明、小制作"三小活動(dòng)開展得紅紅火火，一批又一批學(xué)生被保送到市區(qū)重點(diǎn)學(xué)校。一九八九年西城區(qū)教育局在我校召開科技現(xiàn)場會(huì)，并被表彰為"全面育人、辦有特色"的學(xué)校，鴉兒小學(xué)享有很好的社會(huì)聲譽(yù)。
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北京市東城區(qū)史家小學(xué)分校
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史家小學(xué)分校始建于2003年2月。六年前，帶著創(chuàng)業(yè)的激情，懷著美好的夢想，史家分校全體教職工和我們的學(xué)生以及許許多多家長朋友走到了一起……緣相聚，心相融，同聚一方；史分人團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，努力拼搏。近六年的汗水，換來了分校的發(fā)展，史家小學(xué)分校聲譽(yù)日隆，博得方方面面的贊譽(yù)。
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北京市東城區(qū)東四十四條小學(xué)
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東四十四條小學(xué)特色介紹我們的學(xué)校坐落在繁華、美麗的東四大街上 ，是一所有著近60年歷史的老校。2003年4月與原十三條小學(xué)合并，現(xiàn)為一校三址，19個(gè)教學(xué)班，近500名學(xué)生，53名在職教職工。自建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針；堅(jiān)持遵循教育規(guī)律，面向每一名學(xué)生；堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，開拓進(jìn)取，打造出一支“敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人、業(yè)務(wù)精良、奮發(fā)向上”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，逐步形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、健美”的良好校風(fēng)。我?，F(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師32名，區(qū)級(jí)中青年骨干教師1名，區(qū)教育教學(xué)新秀1名，區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師6名，區(qū)師德標(biāo)兵1名。1998年至今，我校一直致力于“小班化教育”的研究，逐步確立了特色辦學(xué)的目標(biāo)：以“小班化教育”為載體，讓每一名學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得成功，享受快樂，把學(xué)校辦成“學(xué)生喜愛，家長歡迎，社會(huì)贊揚(yáng)，教師眷戀”的小班化教育精品校。在校園文化建設(shè)中，學(xué)校立足于“讓校園成為學(xué)生的樂園”、“讓師生、學(xué)校共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，以體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性、人文性為原則，充分發(fā)揮“我的學(xué)校我建設(shè)，我的教室我裝扮”的環(huán)境育人功效，使學(xué)校給人以“家的溫馨、情的愉悅、色的絢麗”，讓學(xué)生在富有知識(shí)性、趣味性、啟發(fā)性和實(shí)用性的學(xué)習(xí)氛圍中得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。在課堂教學(xué)中，學(xué)校倡導(dǎo)“主體參與 、合作學(xué)習(xí) 、差異發(fā)展 、體驗(yàn)成功”的教學(xué)策略與方法，提出“定位在尊重，微笑貫始終，教師有激情，學(xué)生要主動(dòng)”的課堂教學(xué)要求及“五讓” 教學(xué)原則，逐步總結(jié)出“傳遞—— 接受” 、“質(zhì)疑 ——解疑 ”、“ 自主探究” 、“小組合作”等有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的課堂教學(xué)模式，使課堂成為學(xué)生獲取新知的樂園，展示才華的舞臺(tái) 。在德育工作中，學(xué)校通過樹立“人人平等”的思想，創(chuàng)設(shè)“人人參與”的條件，給予“人人成功”的機(jī)會(huì)，為學(xué)生的發(fā)展提供充足的時(shí)間和空間，逐步形成了學(xué)生自己確定活動(dòng)主題，自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，自己組織實(shí)施，自己總結(jié)提高的德育工作特色。一分耕耘一分收獲，我校在各項(xiàng)工作中屢獲佳績：曾兩次召開東城區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場會(huì)；被評(píng)為“中國青少年素質(zhì)教育----成功計(jì)劃”優(yōu)秀基地校，北京市健康促進(jìn)學(xué)校、少年兒童工作先進(jìn)集體、電化教育先進(jìn)單位、小學(xué)勞動(dòng)教育先進(jìn)學(xué)校、藝術(shù)節(jié)先進(jìn)單位、小黃帽路隊(duì)制先進(jìn)校、敬老模范校，東城區(qū)培養(yǎng)青年教師工作先進(jìn)校、實(shí)施素質(zhì)教育成績顯著校、貫徹十八字方針快樂教育先進(jìn)校、實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)校、衛(wèi)生保健工作先進(jìn)單位等。如今“我為學(xué)校自豪，學(xué)校為我驕傲”已經(jīng)成為我校全體師生不斷發(fā)展的動(dòng)力 。
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北京市東城區(qū)方家胡同小學(xué)
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北京市東城區(qū)方家胡同小學(xué)始建于1906年，位于東城區(qū)安定門內(nèi)方家胡同17號(hào)，到現(xiàn)在已有百年的歷史。著名人民藝術(shù)家老舍先生曾任我校第三任校長。我校以“發(fā)揚(yáng)老舍精神，做真、善、美的人。”為校訓(xùn)，以弘揚(yáng)民族文化，弘揚(yáng)國學(xué)文化為辦學(xué)特色，長期以來積極組織學(xué)生開展古詩文誦讀、國學(xué)文化小導(dǎo)游、保護(hù)文物小分隊(duì)等各種豐富多彩的國學(xué)文化學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)，并開展了書法、中國象棋、國畫、曲藝等興趣小組活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中感受國學(xué)文化的魅力。
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北京市東城區(qū)北官廳小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
北官廳小學(xué)連續(xù)十年被評(píng)為首都文明單位，擁有北京市文明禮儀示范校、北京市校園環(huán)境示范校、首都少年軍校示范校、北京市小黃帽路隊(duì)制優(yōu)秀校、北京市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、北京市食品衛(wèi)生A級(jí)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。辦學(xué)宗旨：全面育人、情系校園辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)校持續(xù)發(fā)展，教師專業(yè)化成長；學(xué)生學(xué)有所長育人目標(biāo)：真誠待人，快樂生活管理方針：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法辦學(xué)，人性管理，服務(wù)到位校園精神：積極進(jìn)取，昂揚(yáng)向上團(tuán)隊(duì)意識(shí)：熱情合作、互相補(bǔ)臺(tái)工作作風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)校園環(huán)境具有濃郁的文化氛圍，各個(gè)體面空間處處有境，境境育人。無聲的物質(zhì)環(huán)境、獨(dú)特的文化內(nèi)涵影響著師生的價(jià)值品位、陶冶著師生的情操。制度文化建設(shè)把綱性條例與情感管理相結(jié)合，在人人遵守嚴(yán)格完善的制度條件下，管理更加關(guān)注師生的人生幸福，充分體現(xiàn)尊重、平等的人文精神，使校園更加和諧，師生更加融洽。教師擇優(yōu)錄用，不斷引進(jìn)專業(yè)人才，學(xué)習(xí)參觀、教研、科研、做課大賽，使學(xué)校形成了一支銳意進(jìn)取、善于拼搏的教師隊(duì)伍。精神文化建設(shè)推動(dòng)了學(xué)校發(fā)展，德育主題活動(dòng)、藍(lán)天工程、課程文化、健康促進(jìn)等工作的開展形成了學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢，使師生茁壯成長！
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北京市東城區(qū)東四七條小學(xué)
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東城區(qū)東四七條小學(xué)自1957年5月7日建校至今已經(jīng)60年。目前，學(xué)校擁有近四千平米的教學(xué)樓一座和一千平米操場一個(gè)；學(xué)校設(shè)普通教室18個(gè)以及專用教室（自然、多媒體、圖書館各一個(gè)、計(jì)算機(jī)教室2個(gè)）；現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班、38名教職工（領(lǐng)導(dǎo)班子6人、后勤3人、一線教師29人）、近500名在校學(xué)生。 幾年來，學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育工作常抓不懈。學(xué)校先后舉行了“師生盼奧運(yùn)”、“為患白血病同學(xué)獻(xiàn)愛心”、“環(huán)保知識(shí)競賽”、“換領(lǐng)再生紙”等主題教育活動(dòng)，少先隊(duì)組織的紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣隊(duì)已堅(jiān)持活動(dòng)了9年，事跡多次報(bào)導(dǎo)在《北京晚報(bào)》等多家報(bào)刊上。同時(shí)學(xué)校還注重在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透德育教育，現(xiàn)已編制多期校德育案例集。豐富多彩、形勢多樣的教育活動(dòng)使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。 同時(shí)學(xué)校注重對(duì)硬件環(huán)境的建設(shè)。我校在資金緊張的情況下幾年來投入數(shù)十萬元資金添置教學(xué)設(shè)備，安裝了多媒體教室、機(jī)房等教學(xué)設(shè)備并成為市級(jí)電教優(yōu)類校。 學(xué)校在平時(shí)的教學(xué)工作中，注意對(duì)先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí)，從素質(zhì)教育的觀念出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)及創(chuàng)新精神。在區(qū)組織的多次學(xué)生成績測評(píng)中我校成績一直高于區(qū)平均分?jǐn)?shù)線并多次名列全區(qū)前矛。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，我校還注意開展豐富多彩的課外活動(dòng)。紅領(lǐng)巾小電視臺(tái)、?？萍夹〗M、計(jì)算機(jī)小組、合唱隊(duì)及田徑隊(duì)等培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，有多人次在區(qū)、市、全國各級(jí)各類比賽中獲得了優(yōu)異成績。
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北京市東城區(qū)東四九條小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市東城區(qū)東四九條小學(xué)地處東城區(qū)中部繁華的東四地區(qū)，它的前身是成立于一九四四年的東四十一條國民小學(xué)。隨著時(shí)代的變遷和體制的改革幾次易名，一九六八年學(xué)校遷址到此地，一九七三年經(jīng)東城區(qū)教育局（今教委）正式命名東四九條小學(xué)至今，這所學(xué)校已走過六十一個(gè)年頭，是一所歷經(jīng)風(fēng)雨而蓬勃發(fā)展，辦有特色而廣受贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 學(xué)校占地面積4900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積4200余平方米，附屬房屋建筑面積1155余平方米，操場面積近2000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)（1-6年級(jí)），教職工60余人，學(xué)生近700人。多年的硬件建設(shè)使學(xué)校發(fā)生巨變，校園面貌煥然一新、整潔優(yōu)雅，設(shè)施充足齊備，師資力量雄厚，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定。目前，無論是學(xué)校管理、師資建設(shè)、還是教育教學(xué)、體衛(wèi)后勤等方方面面工作均處在優(yōu)質(zhì)高效、平穩(wěn)有序的運(yùn)行當(dāng)中，隨著辦學(xué)質(zhì)量的逐年提高，學(xué)校享有廣泛的社會(huì)聲譽(yù)
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