教師資格每日一練 2024（10月26日）

http://www.nongnao.cn 2024-10-26 02:32 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.幼兒常?！昂眯霓k壞事”，如：將米洗好了放在鍋里，卻沒(méi)有放水，這是幼兒思維的（ ）所致。

A.固定性

B.片面性

C.近視性

D.經(jīng)驗(yàn)性

2.小明在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來(lái)，嚇得大聲哭叫，下列哪種處理方式最為合理？（ ）

A.立刻制止小明哭叫，力圖盡快恢復(fù)秩序

B.察看小明是否受傷，同時(shí)不制止他哭，讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄一下

C.馬上尋找闖禍的小朋友，批評(píng)他，以安慰小明

D.旁觀

3.下列適宜于冬季進(jìn)行的科學(xué)教育活動(dòng)是（ ）。

A.彩虹

B.雷電

C.雪

D.小草

4.皮亞杰將兒童的言語(yǔ)劃分為自我中心言語(yǔ)和社會(huì)化言語(yǔ)，以下不屬于社會(huì)化言語(yǔ)的是（ ）。

A.適應(yīng)性告知

B.批評(píng)和嘲笑

C.無(wú)意義重復(fù)

D.問(wèn)題與回答

5.對(duì)于入園初期適應(yīng)困難的孩子，幼兒園教師可以（ ）。

A.要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度，按時(shí)入園離園

B.允許他們上半天，如中午午飯后由家長(zhǎng)接回，再逐漸延長(zhǎng)在園時(shí)間

C.多批評(píng)愛(ài)哭鬧的孩子

D.通知家長(zhǎng)接回孩子

• 答案及解析：
• 1.【答案】B 【解析】片面性指的是由于不能抓住事物的本質(zhì)特征，幼兒的思維常常是片面的，不善于全面的看問(wèn)題。題干中幼兒蒸米飯只知道將米洗好，不知道需要在鍋里加水，說(shuō)明考慮問(wèn)題不全面，這是思維片面性的體現(xiàn)，因此B選項(xiàng)符合題干。A選項(xiàng)，固定性指思維的具體性使幼兒缺乏靈活性，在日常生活中常常“認(rèn)死理”，與題干不符。C選項(xiàng)，近視性指幼兒只能考慮到事物眼前的關(guān)系，而不會(huì)更多地去思考事物的后果，與題干不符。D選項(xiàng)，經(jīng)驗(yàn)性指幼兒的思維是根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行的，與題干不符。故答案選B。
• 2.【答案】B 【解析】幼兒園中常會(huì)出現(xiàn)各種意外和安全事故，如題干中描述的現(xiàn)象，教師首先應(yīng)查看幼兒是否受傷，在確定沒(méi)有受傷之后應(yīng)及時(shí)安撫幼兒的情緒。故答案選B。
• 3.【答案】C 【解析】幼兒園科學(xué)內(nèi)容選擇要求地方性和季節(jié)性，冬天下雪是常見(jiàn)現(xiàn)象，符合季節(jié)性。故答案選C。
• 4.【答案】C 【解析】皮亞杰社會(huì)化言語(yǔ)有下列幾種：適應(yīng)性告知、批評(píng)和嘲笑、問(wèn)題與回答和命令、請(qǐng)求和威脅，無(wú)意義重復(fù)不屬于社會(huì)化言語(yǔ)，故本題選C。
• 5.【答案】B 【解析】對(duì)于在幼兒園初期適應(yīng)困難的孩子，幼兒園教師可以允許幼兒上半天(上午或者是下午)，其余時(shí)間可讓幼兒與其家長(zhǎng)待在一起。然后逐漸地延長(zhǎng)幼兒的在園時(shí)間。故本題選B。

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責(zé)任編輯：欣欣