教師資格每日一練 2024（9月22日）

http://www.nongnao.cn 2024-09-22 02:32 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.研究者在一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間里對(duì)學(xué)前教育中的某種現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)、定期的研究是（ ）。

A.長(zhǎng)期研究

B.個(gè)案研究

C.橫向研究

D.縱向研究

2.蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童具有一種吸收知識(shí)的自然能力，即所謂的（ ）。

A.內(nèi)在需求

B.吸收的心智

C.圖式

D.內(nèi)在敏感性

3.教師通過(guò)情境表演的方式讓幼兒體會(huì)他人的情感與需要，教師采用的方法是（ ）。

A.角色扮演法

B.情境創(chuàng)設(shè)法

C.移情訓(xùn)練法

D.情感體驗(yàn)法

4.兒童能夠數(shù)出6個(gè)人、6個(gè)蘋果、6棵樹，但并不能真正理解“6”的意義，在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不斷積累后，兒童知道6可以代表任何6個(gè)物體。這說(shuō)明兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)具有（ ）的特點(diǎn)。

A.從具體到抽象

B.從外部動(dòng)作到內(nèi)化動(dòng)作

C.從個(gè)別到一般

D.從不自覺(jué)到自覺(jué)

5.促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的最好的活動(dòng)形式是（ ）。

A.操作

B.交往

C.游戲

D.言語(yǔ)

• 答案及解析：
• 1.【答案】A 【解析】長(zhǎng)期研究是指研究者在一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間里對(duì)學(xué)前教育中的某種現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)、定期的研究；個(gè)案研究是研究者選取一個(gè)特殊個(gè)體或典型案例進(jìn)行全面而深入的考察的研究。故本題選A。
• 2.【答案】B 【解析】“吸收性心智”是幼兒獨(dú)有的一種特殊的學(xué)習(xí)方式，即幼兒會(huì)像海綿一樣，從環(huán)境中吸取信息，而這一學(xué)習(xí)和貯存大量知識(shí)的過(guò)程不需要花費(fèi)大量精力，是在潛意識(shí)層面進(jìn)行的，這種學(xué)習(xí)方式會(huì)持續(xù)到7歲。故本題選B。
• 3.【答案】C 【解析】移情是指設(shè)身處地地站在他人的位置和立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，理解他人的感情和需要。移情訓(xùn)練法是通過(guò)故事、情境表演等形式使幼兒理解和分享別人的情緒體驗(yàn)，使幼兒在日后生活中對(duì)他人類似的情緒體驗(yàn)會(huì)主動(dòng)地、“習(xí)慣性”地產(chǎn)生理解和分享的教育方法。故本題選C。
• 4.【答案】A 【解析】?jī)和日J(rèn)識(shí)的“6個(gè)人、6個(gè)蘋果、6棵樹”都是具體的形象，后認(rèn)識(shí)的“6”是抽象的數(shù)字概念，說(shuō)明兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)是從具體到抽象。故本題選A。
• 5.【答案】C 【解析】促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的最好的活動(dòng)形式是游戲。故本題選C。

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責(zé)任編輯：欣欣