http://www.nongnao.cn 2024-09-10 16:29 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
考點(diǎn)二十一:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)
(1)內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和激發(fā)
①創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)興趣,維持好奇心;
②培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖晕倚芨小?a href="/" target="_blank" style="color:blue">教師幫助學(xué)生選擇合適的任務(wù),獲得成功的體驗(yàn);通過(guò)替代性經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)化;引導(dǎo)學(xué)生正確歸因提高自我效能感;
③訓(xùn)練歸因。
(2)外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和激發(fā)
①表達(dá)明確的期望。
②提供明確及時(shí)且經(jīng)常性的反饋。
③設(shè)置合適的目標(biāo)。
④合理運(yùn)用外部獎(jiǎng)勵(lì)。特別是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)能夠?qū)⒈3窒聛?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化成內(nèi)部動(dòng)機(jī),增加自我效能感,但如果運(yùn)用不當(dāng),則會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效果;
⑤有效地運(yùn)用表?yè)P(yáng)。贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng)學(xué)生一般比責(zé)備、批評(píng)和懲罰學(xué)生更具有激勵(lì)作用。但并不是表?yè)P(yáng)越多效果越好。教師在運(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個(gè)別差異,做到客觀、公正、全面且恰到好處,既要賞罰分明,又要以理服人,這樣才能收到預(yù)期的教學(xué)效果。
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