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    2024年貴州黔東南榕江縣中小學遴選教師84名公告

    http://guizhou.hteacher.net 2024-07-19 13:41 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

    (一)信息發(fā)布

    遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在榕江縣人民政府網(wǎng)站公開發(fā)布遴選工作信息。

    (二)報名時間地點

    1.報名時間:2024年7月24日至2024年7月29日(節(jié)假日除外)

    2.報名地點:榕江縣教育局人事股(由縣教育局人事股負責初審、確定報名資格和條件)。

    3.報名要求:

    (1)填寫《榕江縣公開遴選中小學教師報名表》(附件3)、《教師工作經(jīng)歷、年度考核及同意報考證明》(附件4)、《報考人員誠信考試承諾書》(附件5)各一份。報名登記表請考生在榕江縣人民政府網(wǎng)、榕江縣教育局公共郵箱中下載并按要求填寫,統(tǒng)一用A4紙打印。每名報考人員限報考一個職位,登記表須按要求填寫真實清楚,如填寫錯誤或填寫虛假信息,責任自負。委托他人報名的必須持有委托人簽名且按手印的委托書,并視同報考人員本人填寫,填寫錯誤或虛假信息,其責任由委托人自己承擔。如提供材料與報考崗位所需條件和要求不符或弄虛作假者,一經(jīng)查實,將取消參加遴選考試資格并追究責任,所造成的一切損失由報考人員本人自行承擔。報考人員保持通訊暢通,如造成無法聯(lián)系而產(chǎn)生的一切后果,責任自負。

    (2)報名需提供相關(guān)材料。報考人員需持遴選報名表、報考證明、畢業(yè)證、教師資格證、有效《居民身份證》(或有效《臨時居民身份證》)、近三年《年度考核登記表》復(fù)印件和獲得表彰的證書原件及復(fù)印件各一份、所在學校提供的“近三年內(nèi)所教學科統(tǒng)考成績達到縣內(nèi)同級同類學校同年級同學科水平”證明等材料,近期同底1寸免冠彩色照片3張。(所有復(fù)印件材料均必須有所在工作學校蓋公章和審核人簽字,其中學科統(tǒng)考成績還需縣教育研究中心審核蓋章)

    (3)凡報考人員需經(jīng)現(xiàn)工作所在學校審核同意,并在報考證明材料上校(園)長(即中學、中心校校長、中心幼兒園園長)簽字方能報考。

    (三)報名資格審查

    每人限報一個學段的一個學科崗位,報名結(jié)束后,由榕江縣教育局組織相關(guān)部門工作人員對報名材料進行復(fù)查。如報考者有隱瞞信息或提供虛假信息行為的,一經(jīng)查實,取消報考者遴選調(diào)動資格。

    七、考試考核方式

    本次公開遴選事業(yè)人員,將采取面試和考核加分相結(jié)合的辦法進行。

    (一)面試。面試主要考察考生綜合素質(zhì)、知識運用能力及適應(yīng)報考職位工作所需的能力情況。面試成績采取百分制評分,分值為100分??紕?wù)工作由縣教育局公開遴選事業(yè)人員工作專班辦公室具體組織實施。參加面試人數(shù)不足2人的遴選職位,其報考人員面試成績必須達70分以上,才能進入下一階段的考核環(huán)節(jié)。

    中小學校崗位面試以說課形式進行。面試內(nèi)容及課題范圍:小學崗位說課內(nèi)容及課題范圍為所報崗位(學科)三年級至六年級榕江縣使用的教材;初中崗位說課內(nèi)容及課題范圍為所報崗位(學科)七年級至九年級榕江縣使用的教材;高中崗位說課內(nèi)容及課題范圍為所報崗位(學科)高一、高二年級榕江縣使用的教材。面試當天,考生在備考室現(xiàn)場抽取一個課題備課后進入考場面試,參加面試考生的備課時間為30分鐘;所有學科面試答題時間為:說課為8分鐘,音樂、美術(shù)和體育學科增加基本技能測試(內(nèi)容和時間臨時抽定)。

    縣教育局所屬股室事業(yè)單位崗位面試:縣教育研究中心以結(jié)構(gòu)化形式進行、縣基礎(chǔ)教育中心實際操作形式進行。

    面試時,面試考生須同時持《面試準考證》和本人有效《居民身份證》(第二代)(或本人有效《臨時居民身份證》)方能進入考場參加面試,面試時間和地點見準考證。面試時間(2024年8月2日)和地點詳見準考證。(如時間有變化將另行通知)

    面試準考證領(lǐng)取時間:2024年8月1日(下午14:00—17:30);地點:榕江縣教育局人事股。

    (二)考核加分項

    1.統(tǒng)考學科類教學業(yè)績加分。本項目主要考察報考人員的教學成果??己私甑慕y(tǒng)考成績(若因病假、產(chǎn)假等特殊原因沒有本年度成績的,順延上一年度期末全縣統(tǒng)考成績來計算,不能跨已有成績的年度去取上一年度的成績;同時提供因病假、產(chǎn)假假條等印證材料),每學年所任教學科人均分每高于全縣同級同類同年級同學科人均分1分加計1分(加分不封頂)。加分直接計入總成績。

    教師擔任兩個及以上班級同個學科教學的,教學成績?nèi)∷薪虒W班級學科的人均分;擔任兩門及以上不同學科教學的,取學科人均分高的班級教學成績,不限任教學科與報考崗位相符。

    統(tǒng)考成績指的是每一學年度第二學期全縣統(tǒng)一組織的學年統(tǒng)考成績。統(tǒng)考成績證明(應(yīng)含個人所任教學科人均分和全縣同級同類同學科人均分)必須加蓋所屬學校和縣教育研究中心公章,并有審核人簽名。

    2.年度考核加分。主要考察報考人員的綜合表現(xiàn)情況。在近三年年度考核中,凡獲得優(yōu)秀等次的,每年次加計1.5分,加分直接計入總成績。

    3.獎勵加分項。主要考核參加遴選調(diào)動考試報考人員的工作業(yè)績情況(以表彰獎勵為準),表彰獎勵加分直接計入總成績(表彰獎勵加分封頂10分)。表彰獎勵加分范圍確定為以下五類,要求提供表彰文件或表彰證書原件及復(fù)印件(審原件,收復(fù)印件),因同一事項獲多級多次表彰的不重復(fù)計分,只計最高分。

    獲獎證書認定的有效時間段:

    2020年9月1日至報名截止日期。具體如下:

    (1)獲得縣委、縣政府或同級教育行政主管部門表彰為教育教學質(zhì)量一、二、三等獎的,每次分別按4、3、2計分,教學質(zhì)量獎未標明等次的,一律按三等獎計算。

    (2)上優(yōu)質(zhì)課獲得省、州、縣級教育行政主管部門表彰為一、二、三等獎的,每次分別按省級4、3、2計分;州級3、2、1計分;縣級1.5、1、0.5計分,未標明獲獎等次的,一律按三等獎計算。(因同一事項獲多級多次表彰的不重復(fù)計分,只計最高分)

    (3)獲得省、州、縣級教育部門和教育科研部門組織的教育教學技能競賽(含微課競賽、教具制作競賽、實驗教師創(chuàng)新技能競賽等)一、二、三等獎的,每次分別按省級4、3、2計分;州級3、2、1計分;縣級1.5、1、0.5計分,未標明獲獎等次的,一律按三等獎計算。(因同一事項獲多級多次表彰的不重復(fù)計分,只計最高分)

    (4)輔導(dǎo)獎。教師輔導(dǎo)學生參加教育主管部門舉辦的或教育科研部門舉辦的、教育主管部門與各級科研機構(gòu)共同舉辦的學科競賽或科技、藝術(shù)、體育活動獲得國家、省、州級表彰為輔導(dǎo)教師一、二、三等獎的(或參賽學生獲得一、二、三等獎的),每次按國家級4、3、2分,省級3、2、1,州級2、1、0.5分給輔導(dǎo)教師加分(因同一事項獲多級多次表彰的不重復(fù)計分,只計最高分)。

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