教師資格每日一練 2024（6月15日）

http://www.nongnao.cn 2024-06-15 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.王老師在平時的教學(xué)或班級活動中非常注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)和交往情況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，就會立刻批評斥責(zé)學(xué)生，并要求學(xué)生馬上改正，久而久之，學(xué)生抱怨連連。對于王老師的做法，下列說法正確的是( )。

A.王老師注重與學(xué)生的民主溝通

B.學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，王老師應(yīng)加強監(jiān)督

C.王老師不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)

D.王老師應(yīng)注意教育學(xué)生時的態(tài)度和方法

2.一位男生體育成績比較好，體育老師想培養(yǎng)他為體育健將，他不愿意。老師打了他一巴掌說“不打不成材”，然后他把他的臉扭過來，說“打死都不成材”。這說明教師需要（）。

A.因材施教

B.尊重學(xué)生個人意愿

C.以身作則

D.勤學(xué)苦練

3.下列關(guān)于教師的觀點，符合現(xiàn)代教師觀的是（）。

A.教師要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水

B.一日為師，終身為父

C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

D.親其師，信其道

4.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》指出，要減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。以下（）不屬于學(xué)校可以采取的措施。

A.改進教學(xué)方法

B.調(diào)整教材內(nèi)容

C.減少作業(yè)量和考試次數(shù)

D.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案

5.《中華人民共和國教育法》規(guī)定：學(xué)校中的教師外的其他專業(yè)技術(shù)人員，實行（）。

A.教師聘任制

B.教育職員制度

C.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度

D.教師資格制

答案及解析：
1.【答案】D 【解析】題干中王老師雖然注重觀察學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，也指導(dǎo)學(xué)生改正不足，但是直接的批評和斥責(zé)會傷害學(xué)生的自尊心，王老師應(yīng)該改變教育學(xué)生的方法，尊重學(xué)生，和學(xué)生加強溝通交流。題干中沒有體現(xiàn)王老師與學(xué)生的民主溝通。故本題選D。
2.【答案】B 【解析】“以人為本”的學(xué)生觀強調(diào)學(xué)生是具有獨立意義的人，每個學(xué)生都是獨立于教師的頭腦之外的主體，要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生自己的意愿。題目中的體育老師強行把自己的意愿強加給學(xué)生，是錯誤的，應(yīng)該轉(zhuǎn)變育人觀念。故本題選B。
3.【答案】A 【解析】現(xiàn)代教師觀認(rèn)為：教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者；教師應(yīng)是教育教學(xué)的研究者；教師是課程的開發(fā)者和研究者；教師是社區(qū)型的開放教師；教師是終身學(xué)習(xí)的踐行者?！敖處熞o學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”與終身學(xué)習(xí)的踐行者這一觀點相匹配。故本題選A。
4.【答案】B 【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》第四章規(guī)定，（十）減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校要把減負落實到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，給學(xué)生留下了解社會、深入思考、動手實踐、健身娛樂的時間。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進教學(xué)方法，增強課堂教學(xué)效果，減少作業(yè)量和考試次數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，不得增加課時和提高難度。各種等級考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。B項中調(diào)整教材內(nèi)容是各級政府采取的措施。故本題選B。
5.【答案】C 【解析】《中華人民共和國教育法》第三十五條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員，實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。故本題選C。

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