教師資格面試教案：幼兒園《國(guó)旗多美麗》

http://ningxia.hteacher.net 2024-04-02 13:25 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

【活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)】

中班音樂活動(dòng)：《國(guó)旗多美麗》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)知目標(biāo)：理解歌詞內(nèi)容，知道五星紅旗的象征意義。

2.技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)有表情的演唱歌曲，嘗試為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。

3.情感目標(biāo)：能夠愉快地參與歌唱活動(dòng)，建立初步的愛國(guó)情感。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)

1.活動(dòng)重點(diǎn)：把握歌曲節(jié)奏，嘗試完整的唱出歌曲。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，感受歌曲表達(dá)的愛國(guó)情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

掛圖，音頻資料，國(guó)旗一面。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

1.教師猜謎，引導(dǎo)幼兒思考。

“小小紅色四方角，小星繞著大星跑，說(shuō)起意義真不少，象征祖國(guó)真正好!”

師：小朋友們開動(dòng)腦筋想一想，什么東西有四角?你在什么地方見過(guò)它?

2.教師揭示謎底五星紅旗，引出主題“國(guó)旗”。

師：五星紅旗是我們的國(guó)旗，代表著我們的國(guó)家。在幼兒園舉行升旗活動(dòng)時(shí)，小朋友們要立正，不講話，向國(guó)旗行注目禮。今天我們就用歌聲來(lái)贊美國(guó)旗吧!

(二)活動(dòng)展開

1.欣賞歌曲，熟悉歌詞

(1)教師范唱，引導(dǎo)幼兒回答聆聽歌曲后的感受。

師：小朋友們聽一聽，說(shuō)一說(shuō)聽完這首歌你的心情怎么樣?

(2)幼兒復(fù)述歌詞內(nèi)容，教師總結(jié)。

師：第一段講的國(guó)旗高高的飄揚(yáng)在天空里，小朋友們向著國(guó)旗敬禮，我們應(yīng)該用什么樣的聲音來(lái)唱?(歡快，跳躍，開心);第二段講國(guó)旗上的五顆星，閃亮的照在大地上，國(guó)旗伴隨著小朋友們一起成長(zhǎng)，我們又用什么樣的聲音來(lái)唱?

2.幼兒學(xué)唱歌曲，教師指導(dǎo)，提醒幼兒歌唱時(shí)的注意事項(xiàng)

(1)教師大聲唱，幼兒小聲跟唱，教師重點(diǎn)教唱附點(diǎn)部分。

師：老師用大花貓的聲音唱，你們用小老鼠的聲音唱，注意附點(diǎn)音符寶寶的長(zhǎng)度哦。

(2)糾正個(gè)別幼兒不正確的唱法，引導(dǎo)幼兒邊拍手邊跟著旋律，有感情地演唱歌曲。

師：我們的國(guó)旗這么美，我們唱這首歌曲的時(shí)候也要把開心、自豪的樣子表現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)俑撉傺莩淮?，看誰(shuí)唱的又認(rèn)真又好聽。

3.創(chuàng)編音樂律動(dòng)

(1)請(qǐng)幼兒創(chuàng)編表達(dá)對(duì)祖國(guó)熱愛之情的律動(dòng)。并要求幼兒在第一句和第四句的最后一個(gè)字時(shí)做動(dòng)作造型。

(2)幼兒邊演唱邊創(chuàng)編動(dòng)作，思考最后一個(gè)造型動(dòng)作用什么代表“敬禮”。部分幼兒戴上自制頭飾邊唱邊演。

(3)全體幼兒表演歌曲，教師音樂伴奏。

(三)活動(dòng)結(jié)束

教師總結(jié)，自然結(jié)束。

師：我們的國(guó)旗就像一朵美麗的紅云，飄揚(yáng)在幼兒園，飄揚(yáng)在廣場(chǎng)，飄揚(yáng)在每一個(gè)有中國(guó)人的地方，國(guó)旗上的星星們聽到你們愛的呼喚全都回到了國(guó)旗的懷抱里，國(guó)旗非常愛你們，我們要好好保護(hù)國(guó)旗，愛我們的國(guó)家。

五、活動(dòng)延伸

將幼兒帶到美工區(qū)，教師提出和小朋友一起制作國(guó)旗，介紹國(guó)旗的制作方法。

 

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責(zé)任編輯：寧夏分校