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    在教育目的上，盧梭說(shuō)，要是在“人”和“公民”之間作出選擇的話
    
                                
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    在教育目的上，盧梭說(shuō)，要是在“人”和“公民”之間作出選擇的話，他選擇“人”。這體現(xiàn)的教育目的的價(jià)值取向是( )。
    

    A.個(gè)人本位論
    

    B.社會(huì)本位論
    

    C.教育無(wú)目的論
    

    D.內(nèi)在教育目的論
    

    【答案】A 【解析】本題考查教育目的的價(jià)值取向。個(gè)人本位論主張確定教育目的應(yīng)從人的本性、本能需要出發(fā)，使人的本性和本能得到高度發(fā)展。盧梭選擇了“人”，是個(gè)人本位論的代表人物。B項(xiàng)：社會(huì)本位論主張確定教育目的不應(yīng)該從人的本性需要出發(fā)，應(yīng)該從社會(huì)需要出發(fā)，社會(huì)需要是確定教育目的的唯一依據(jù)。不符題意，故不選。CD項(xiàng)：教育無(wú)目的論，也稱內(nèi)在教育目的論，強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程就是教育目的。不符題意，故不選。故本題選A。
                    
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