教師招聘每日一練 2023（10月5日）

http://www.nongnao.cn 2023-10-05 00:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具以及教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是（）。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.課程計(jì)劃

C.教科書(shū)

D.課程標(biāo)準(zhǔn)

2.小亮知道“粒粒皆辛苦”，可是吃飯時(shí)總是掉飯粒，自己也覺(jué)得不好意思，對(duì)小亮教育的最好方法是（）。

A.說(shuō)服教育法

B.指導(dǎo)實(shí)踐法

C.品德評(píng)價(jià)法

D.陶冶教育法

3.一個(gè)好的班級(jí)能讓學(xué)生產(chǎn)生歸屬感，滿足其安全與親和的要求。這體現(xiàn)了班級(jí)的（）功能。

A.滿足需要

B.促進(jìn)發(fā)展

C.診斷功能

D.矯正功能

4.多血質(zhì)氣質(zhì)特征是（）。

A.強(qiáng)、平衡、靈活

B.強(qiáng)、平衡、不靈活

C.強(qiáng)、不平衡、不靈活

D.弱、不平衡、靈活

5.愛(ài)國(guó)主義情感屬于（）的道德情感。

A.直覺(jué)的

B.想象的

C.行為的

D.倫理的

答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本題考查教材的地位。教科書(shū)是教材的主體，是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具，也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。1992年，原國(guó)家教委在制定九年義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃時(shí)，把“教學(xué)計(jì)劃”更名為“課程計(jì)劃”。課程計(jì)劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，由教育行政部門(mén)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性檔。它具體規(guī)定了教學(xué)科目的設(shè)置、學(xué)科順序、課時(shí)分配、學(xué)年編制和學(xué)周安排。課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計(jì)劃中每門(mén)學(xué)科以綱要的形式編寫(xiě)的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性檔，是課程計(jì)劃的分學(xué)科展開(kāi)。故本題選C。
2.【答案】B 【解析】本題考查德育方法。指導(dǎo)實(shí)踐法也稱實(shí)際鍛煉法，是教育者組織學(xué)生參加多種實(shí)際活動(dòng)，在行為實(shí)踐中使學(xué)生接受磨煉和考驗(yàn)，以培養(yǎng)優(yōu)良思想品德的方法。小亮知道“粒粒皆辛苦”說(shuō)明他在認(rèn)知方面沒(méi)有問(wèn)題，只不過(guò)在行動(dòng)方面做得不夠好，因此需要對(duì)小亮在行動(dòng)方面進(jìn)行教育。故本題選B。
3.【答案】A 【解析】本題考查班級(jí)的功能。班級(jí)的個(gè)體化功能表現(xiàn)為：促進(jìn)發(fā)展、滿足需求、診斷和矯正功能。班級(jí)組織既能滿足歸屬的需求、親和的需求和依存的需求等基本需求，又能創(chuàng)造滿足自我實(shí)現(xiàn)等高級(jí)需求的途徑，屬于滿足需要的功能。故本題選A。
4.【答案】A 【解析】本題考查巴甫洛夫的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型學(xué)說(shuō)。巴甫洛夫依據(jù)神經(jīng)過(guò)程的基本特性，即興奮過(guò)程和抑制過(guò)程的強(qiáng)度、平衡性和靈活性，劃分了四種氣質(zhì)類(lèi)型。多血質(zhì)對(duì)應(yīng)的是強(qiáng)、平衡、靈活，A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)粘液質(zhì)。抑郁質(zhì)的氣質(zhì)特征：弱；膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特征：強(qiáng)、不平衡。故本題選A。
5.【答案】D 【解析】本題考查道德情感的分類(lèi)。直覺(jué)的情感體驗(yàn)，是身臨某種特定的環(huán)境而直接感受到并且未經(jīng)理性思考而急速產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。想象的情感體驗(yàn)，是通過(guò)想象一個(gè)當(dāng)下并沒(méi)有與之真正接觸的人物形象，確切地說(shuō)是形象式人物，如想象歷史上的名人的某位名人而為他的成就而欽佩、激動(dòng)、感慨等等。倫理的情感體驗(yàn)，是自身處在某種環(huán)境里，與這種環(huán)境的人、事互動(dòng)或參與中產(chǎn)生的情感體驗(yàn)，如運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際大賽里領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)面對(duì)升國(guó)旗的愛(ài)國(guó)的情感體驗(yàn)。題干中愛(ài)國(guó)主義情感屬于倫理的道德情感。故本題選D。

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