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    教師招聘考試:易混概念辨析

    http://www.nongnao.cn 2023-09-15 13:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

     一、考情分析

    教育基礎(chǔ)知識中有較多的易混概念,在熟悉每個知識點(diǎn)的同時,還需要明確知識點(diǎn)之間的區(qū)別和聯(lián)系。想避免考試時知識點(diǎn)混淆的尷尬?那就跟著老師來辨析教育目的的等次結(jié)構(gòu)吧!

    二、知識解析

    【易錯題源】

    1.( )是教師在實(shí)施課程計劃過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課)的工作時所期望達(dá)到的要求或結(jié)果。

    A.教育目的 B.培養(yǎng)目標(biāo) C.課程目標(biāo) D.教學(xué)目標(biāo)

    1.【答案】D。解析:本題考查對教育目的層次結(jié)構(gòu)的理解。A選項(xiàng),國家的教育目的是國家對培養(yǎng)人的總要求。B選項(xiàng),培養(yǎng)目標(biāo)是結(jié)合教育目的、社會要求和受教育者的特點(diǎn)制定的各級各類教育的培養(yǎng)要求。C選項(xiàng),課程目標(biāo)是對特定教育階段的課程進(jìn)行的價值和任務(wù)界定,是特定教育階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。D選項(xiàng),教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)的過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)工作時,希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的預(yù)期變化,符合題意要求,故此題選D。

    【直擊要點(diǎn)】

    教育目的的層次結(jié)構(gòu),是指在國家教育的總目的的指導(dǎo)下,由各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所必需的課程與教育目標(biāo)構(gòu)成的教育目標(biāo)系統(tǒng),它們由抽象到具體形成了一個完整的目標(biāo)體系結(jié)構(gòu)。一般來說,這一目標(biāo)體系由四個層次構(gòu)成:國家的教育目的、各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)與教師的教學(xué)目標(biāo)。下面我們就來了解每個層次的基礎(chǔ)性概念。

    1.國家的教育目的

    國家的教育目的是國家對培養(yǎng)人的總的要求,它規(guī)定著各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求。

    2.各級各類的培養(yǎng)目標(biāo)

    各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是結(jié)合教育目的、社會要求和受教育者的特點(diǎn)制定的各級各類教育的培養(yǎng)要求。

    3.課程目標(biāo)

    課程目標(biāo)是對特定教育階段的課程進(jìn)行的價值和任務(wù)界定,是特定教育階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。如課程方案設(shè)置的語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂等課程所規(guī)定的教學(xué)應(yīng)達(dá)到的要求或標(biāo)準(zhǔn)。

    4.教學(xué)目標(biāo)

    教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)的過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)工作時,希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的預(yù)期變化。

    【易混速辨】

    教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間是普遍與特殊的關(guān)系。教育目的是針對所有受教育者提出的,培養(yǎng)目標(biāo)是針對特定的教育對象提出來的,比如,中小學(xué)段的培養(yǎng)目標(biāo)主要是為學(xué)生奠定基礎(chǔ),而大學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)專門人才。要實(shí)現(xiàn)這樣的培養(yǎng)目標(biāo),就需要開設(shè)多門課程,如語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史等。因此,實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本保證。而實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的過程,又需要每位教師身體力行去教書育人,所以說教師的教學(xué)目標(biāo),即我們最熟悉的三維目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)是微觀層次的教育目的,是一切教育活動的基礎(chǔ)??傮w來看,這四個層次之間彼此相關(guān),但相互不能取代。以下用表格來簡單表征它們的關(guān)系:

    教育目的 國家 總的要求 宏觀
    培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)校 某一級某一類學(xué)校  
    課程目標(biāo) 學(xué)科 某一門課程  
    教學(xué)目的 教師 某位教師,操作性很強(qiáng) 微觀

    【小試牛刀】

    1.【單選題】“小學(xué)1-2年級認(rèn)識常用漢字1600個左右,其中800個左右會寫”,這項(xiàng)要求體現(xiàn)的是( )。

    A.教育目的 B.培養(yǎng)目標(biāo) C.課程目標(biāo) D.教學(xué)目標(biāo)

    2.【單選題】某大學(xué)的校訓(xùn)為“弘德明志,博學(xué)篤行”。這體現(xiàn)的是( )。

    A.教育目的 B.培養(yǎng)目標(biāo) C.課程目標(biāo) D.教學(xué)目標(biāo)

    1.【答案】C。解析:課程目標(biāo)是對特定教育階段的課程進(jìn)行的價值和任務(wù)界定,是特定教育階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。如課程方案設(shè)置的語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂等課程所規(guī)定的教學(xué)應(yīng)達(dá)到的要求或標(biāo)準(zhǔn),題干中“小學(xué)1-2年級認(rèn)識常用漢字1600個左右,其中800個左右會寫”,體現(xiàn)的是課程目標(biāo),故此題選C。

    2.【答案】B。解析:此題考查的是教育目的的層次結(jié)構(gòu)。教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括:國家的教育目的、各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教師的教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化,是結(jié)合教育目的、社會要求和受教育者的特點(diǎn)制定的各級各類教育的培養(yǎng)要求。題干中大學(xué)的校訓(xùn)為:“弘德明志,博學(xué)篤行”,體現(xiàn)的是學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo)。故此題選B。

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