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    中小學(xué)和幼兒園教師資格證考試面試大綱(試行)--中學(xué)

    http://www.nongnao.cn 2022-11-03 17:41 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

    (六)教學(xué)設(shè)計(jì)

    1. 了解課程的目標(biāo)和要求,準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容

    準(zhǔn)確把握所教的教學(xué)內(nèi)容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關(guān)系。

    2. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求確定教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

    3. 教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,因材施教,選擇合適的教學(xué)形式與方法。

    (七)教學(xué)實(shí)施

    1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有與學(xué)生交流的意識(shí)。

    2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

    3.能夠適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用板書(shū),板書(shū)工整、美觀、適量。

    4.能夠較好地控制教學(xué)時(shí)間和教學(xué)節(jié)奏,合理地安排教與學(xué)的時(shí)間,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

    (八)教學(xué)評(píng)價(jià)

    1. 在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)

    2. 能客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果

    四、測(cè)試方法

    采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過(guò)抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。

    考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目,進(jìn)行備課,時(shí)間20分鐘,接受面試,時(shí)間20分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評(píng)分。

    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    序號(hào)

    測(cè)試

    項(xiàng)目

    權(quán)重

    分值

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    職業(yè)

    認(rèn)知

    5

    2

    較強(qiáng)的從教愿望,對(duì)教師職業(yè)有高度的認(rèn)同,對(duì)教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)有清楚了解

    3

    關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)

    心理

    素質(zhì)

    5

    3

    活潑、開(kāi)朗,有自信心

    2

    有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力

    儀表儀態(tài)

    5

    2

    衣著整潔,儀表得體,符合教師職業(yè)特點(diǎn)

    3

    行為舉止穩(wěn)重端莊大方,教態(tài)自然,肢體表達(dá)得當(dāng)

    言語(yǔ)表達(dá)

    15

    8

    語(yǔ)言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)速適宜

    7

    善于傾聽(tīng)、交流,有親和力

    思維品質(zhì)

    15

    3

    思維縝密,富有條理

    4

    迅速地抓住核心要素,準(zhǔn)確地理解和分析問(wèn)題

    4

    看待問(wèn)題全面,思維靈活

    4

    具有創(chuàng)新性的解決問(wèn)題的思路和方法

    教學(xué)設(shè)計(jì)

    10

    4

    了解課程的目標(biāo)與要求、準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容

    3

    能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),確定具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

    3

    教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性

    教學(xué)實(shí)施

    35

    6

    情境創(chuàng)設(shè)合理,關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)

    10

    教學(xué)內(nèi)容表述和呈現(xiàn)清楚、準(zhǔn)確 

    4

    有與學(xué)生交流的意識(shí),提出的問(wèn)題富有啟發(fā)性

    8

    板書(shū)設(shè)計(jì)突出主題,層次分明;板書(shū)工整、美觀、適量

    7

    教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理;時(shí)間節(jié)奏控制恰當(dāng);教學(xué)方法和手段運(yùn)用有效

    教學(xué)評(píng)價(jià)

    10

    5

    能對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)

    5

    能客觀地評(píng)價(jià)教學(xué)效果

     六、試題示例

    例一: 正比例函數(shù)試講教學(xué)設(shè)計(jì)

    (人民教育出版社出版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)的第十一章一次函數(shù)的11.2一次函數(shù)。)

    要求:

    (1)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。

    (2)教學(xué)過(guò)程需有提問(wèn)環(huán)節(jié)。

    (3)教學(xué)中應(yīng)有過(guò)程性評(píng)價(jià)。

    (4)當(dāng)提出一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生不會(huì)回答,或回答錯(cuò)誤,你該怎么辦?

    例二:根據(jù)《荷塘月色》課文,設(shè)計(jì)試講教學(xué)設(shè)計(jì)

    要求:

    (1)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。

    (2)教學(xué)過(guò)程需有提問(wèn)環(huán)節(jié)。

    (3)教學(xué)中應(yīng)有過(guò)程性評(píng)價(jià)。

    (4)當(dāng)提出一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生不會(huì)回答,或回答錯(cuò)誤,你該怎么辦?

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