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    2022湖南教師資格考試:學(xué)生的權(quán)利

    http://www.nongnao.cn 2022-09-14 10:43 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

    學(xué)生的權(quán)利是教師資格科目一(綜合素質(zhì))的重要考點,主要以單選題的形式考查。題干通常是以例子的形式呈現(xiàn),考生需將題干與權(quán)利種類對應(yīng),因此考生需要清楚每種權(quán)利的含義及相應(yīng)的侵權(quán)行為表現(xiàn)。學(xué)生的權(quán)利主要分為兩個方面,一是作為公民所有的人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán),二是作為學(xué)生這種特殊身份所有的受教育權(quán)。

    一、人身權(quán)

    人身權(quán)是作為公民身份最基本、最重要、內(nèi)含最豐富的權(quán)利。這里主要掌握四種人身權(quán):身心健康權(quán)、隱私權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴權(quán)。

    (一)身心健康權(quán)

    保護學(xué)生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。

    1.人身安全:如讓學(xué)生在危樓中上課。

    2.身體健康:如教師在懲罰學(xué)生的時候,下手過重,造成學(xué)生身體嚴重傷害并住院。

    3.心理健康:如給學(xué)生傳播淫穢色情報刊、讀物、音像制品等。

    (二)隱私權(quán)

    學(xué)校和教師有義務(wù)保護學(xué)生私人、不愿或不便讓他人干涉的、與公共利益利益無關(guān)的信息或生活領(lǐng)域不被他人所知的權(quán)利。

    1.公開秘密:如公開學(xué)生身體缺陷、心理隱秘或心理問題等。

    2.公開成績:如未經(jīng)學(xué)生允許將學(xué)生成績張榜公布。

    3.公開私人物品:偷看私人日記、私拆信件、私拆情書等。

    (三)人身自由權(quán)

    學(xué)校和教師不得以任何理由隨意對學(xué)生進行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。

    1.搜查:如懷疑學(xué)生偷拿了東西,搜身并搜查學(xué)生書包。

    2.關(guān)禁閉:如關(guān)小黑屋,下課留堂不讓學(xué)生回家等。

    (四)人格尊嚴權(quán)

    學(xué)校、教師應(yīng)當尊重學(xué)生的尊嚴,不得對學(xué)生進行體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。

    1.語言:如辱罵學(xué)生,給學(xué)生起侮辱性綽號等。

    2.行為:如罰站、罰跑、罰抄寫,讓穿戴象征性侮辱標志(綠領(lǐng)巾)等。

    易混淆點辨析:

    1.體罰:身心健康權(quán)VS人格尊嚴權(quán)

    身心健康權(quán)強調(diào)學(xué)生的身體或心理受到傷害達到了一定程度,人格尊嚴權(quán)強調(diào)不尊重學(xué)生、侮辱學(xué)生。如果題干中只說了體罰則選人格尊嚴權(quán);如果說體罰學(xué)生使學(xué)生受傷達到相應(yīng)傷害等級,則選身心健康權(quán)。

    2.搜查:隱私權(quán)VS人身自由權(quán)

    隱私權(quán)強調(diào)讓別人知道或看到不想讓人知道的事情或物品,人身自由權(quán)強調(diào)限制學(xué)生自由,不讓學(xué)生做某事或者強迫學(xué)生做某事。如果題干中只說搜查學(xué)生沒有提其他,則其強調(diào)的是限制自由不讓動,選人身自由權(quán);如果題干提到在學(xué)生不在且不知情的情況下,把學(xué)生書包或書桌里的物品全部拿出來,則選隱私權(quán)。

    二、財產(chǎn)權(quán)

    1.財產(chǎn)所有權(quán)

    所有人依法對其財產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。一般侵犯這項權(quán)利的情況大概包括這兩種:沒收學(xué)生東西不還和罰款。

    例如:老師隨意沒收學(xué)生的物品據(jù)為己有。學(xué)生遲到或上課睡覺一次罰50元。

    2.繼承權(quán)

    依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個人合法財產(chǎn)的權(quán)利。

    3.受贈權(quán)

    接受別人贈予的財物的權(quán)利。

    4.知識產(chǎn)權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)。

    例如:教師將學(xué)生發(fā)表的文章的稿費據(jù)為己有,教師把學(xué)生文章的署名換成自己的然后在某知名的期刊中發(fā)表。

    三、受教育權(quán)

    受教育權(quán)是作為學(xué)生這一特殊身份所擁有的一項基本權(quán)利,包括參加教育教學(xué)權(quán)、獲得經(jīng)濟資助權(quán)、獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)、申訴起訴權(quán)、受完法定年限教育權(quán)。

    (一)參加教育教學(xué)權(quán)(學(xué)習(xí)權(quán))

    參加教育教學(xué)權(quán)是學(xué)生受教育權(quán)中的最基本的權(quán)利,包括聽課、考試、寫作業(yè)、使用教學(xué)設(shè)備等權(quán)利。

    例如:某小學(xué)規(guī)定違反校規(guī)校紀的學(xué)生一律勸退或開除。

    (二)獲得經(jīng)濟資助權(quán)

    學(xué)生與錢相關(guān)的一項權(quán)利,考查較少,包括獲得獎學(xué)金、助學(xué)金、貸學(xué)金等權(quán)利。

    (三)獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)(公正評價權(quán))

    1.獲得公正評價:客觀記錄學(xué)生檔案與學(xué)業(yè)成績、不因個人偏見負面評價學(xué)生。

    2.獲得學(xué)業(yè)證書:滿足畢業(yè)條件即發(fā)給畢業(yè)證書。

    (四)申訴起訴權(quán)

    考查較少,主要是學(xué)生權(quán)利受到侵害后,可以尋求行政渠道進行申訴,或者尋求司法渠道進行訴訟。

    (五)受完法定年限教育權(quán)

    1.家長:學(xué)生滿入學(xué)年齡需讓學(xué)生入學(xué);義務(wù)教育期間不得讓學(xué)生輟學(xué)。

    2.老師或?qū)W校:不得勸退、開除學(xué)生。

    練習(xí)題:

    1.【單選題】學(xué)生孫某經(jīng)常違反班規(guī),班主任向他收取“違紀金”,并予以公布。該班主任的做法( )。

    A.不合法,侵犯了學(xué)生的榮譽權(quán)

    B.不合法,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)

    C.合法,教師有懲戒學(xué)生的權(quán)利

    D.合法,教師有管理學(xué)生的權(quán)利

    1.【答案】B。解析:本題考查學(xué)生的權(quán)利。學(xué)生的權(quán)利主要包括受教育權(quán)、人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。其中,財產(chǎn)權(quán)是指具有物質(zhì)財富內(nèi)容,直接和經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。一般而言,學(xué)生財產(chǎn)權(quán)包括財產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、受贈權(quán)以及知識產(chǎn)權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)利等。財產(chǎn)所有權(quán),是指所有人依法對其財產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。雖然學(xué)生年齡小,但任何人不得隨意剝奪、侵犯其權(quán)利。題干中,班主任收取“違紀金”的行為侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。故本題選B。

    2.【單選題】某高中對嚴重違反校紀的學(xué)生張某處以留校察看處分,并將處分文件在學(xué)校宣傳欄公開張貼。該學(xué)校的行為( )。

    A.侵犯了張某的名譽權(quán)

    B.保障了師生的財產(chǎn)安全

    C.侵犯了張某的隱私權(quán)

    D.履行了學(xué)校的管理職責

     

    2.【答案】C。解析:本題考查學(xué)生的主要權(quán)利。學(xué)生的主要權(quán)利包括人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和受教育權(quán)。其中,人身權(quán)中包括隱私權(quán)、名譽權(quán)、人格尊嚴權(quán)、人身自由權(quán)、身份權(quán)等。隱私權(quán)指的是自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)。題干中,某高中在宣傳欄上公開張貼了學(xué)生的違紀處分,公開了學(xué)生的私人信息,故侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。本題選C。

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