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    2022安徽教師招聘考試大綱-中學(xué)化學(xué)

    http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 21:18 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

    一、考試目標與要求

    (一)考試目標

    全面考查中學(xué)化學(xué)教師所需的化學(xué)專業(yè)知識與技能、現(xiàn)代教育理論的理解與應(yīng)用、教學(xué)設(shè)計能力等。

    (二)考試要求

    1.掌握《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》、《普通高中化學(xué)課程標準(2017年版2020年修訂)》所要求的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能。具備較強的科學(xué)探究能力,能熟練掌握化學(xué)科學(xué)探究的基本方法和實驗操作技能。能夠理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)化學(xué)知識解決生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中的有關(guān)問題。

    2.熟悉與《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》、《普通高中化學(xué)課程標準(2017年版2020年修訂)》相關(guān)的大學(xué)化學(xué)知識。

    3.能運用中學(xué)化學(xué)課程與教學(xué)論的基本知識、基本理論和基本方法,分析、解決有關(guān)中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的實際問題,具有從事中學(xué)化學(xué)教學(xué)必備的基本能力。

    二、考試范圍與內(nèi)容

    (一)學(xué)科專業(yè)知識

    第一部分 《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》、《普通高中化學(xué)課程標準(2017年版2020年修訂)》所要求的化學(xué)基礎(chǔ)知識與技能

    涵蓋國家教育部制訂的《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》和《普通高中化學(xué)課程標準(2017年版2020年修訂)》的基本內(nèi)容。考試內(nèi)容包括:化學(xué)研究基本方法、化學(xué)基本概念和基本理論、常見無機物及其應(yīng)用、有機化學(xué)基礎(chǔ)和化學(xué)實驗等五個方面。

    1.化學(xué)研究基本方法

    (1)科學(xué)探究(了解科學(xué)探究的基本過程,學(xué)習(xí)運用以實驗和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法,認識化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué))

    (2)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系?;瘜W(xué)反應(yīng)的基本原理以及能量變化等規(guī)律

    (3)定量研究的方法

    (4)化學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境的相互關(guān)系(化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等;在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性)

    2.化學(xué)基本概念和基本理論

    (1)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類

    ①分子、原子、離子

    ②物理變化與化學(xué)變化

    ③混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬

    ④酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系

    (2)化學(xué)用語及常用計量

    ①常見元素的名稱、符號、離子符號、化合價

    ②原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子排布式、軌道表示式、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式

    ③相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量

    ④質(zhì)量守恒定律

    ⑤化學(xué)方程式和離子方程式

    ⑥物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)

    ⑦有關(guān)化學(xué)基本計算

    (3)溶液

    ①分散系(溶液、膠體、懸濁液)

    ②溶解度、飽和溶液

    ③溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、物質(zhì)的量濃度

    (4)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律

    ①元素、核素、同位素

    ②原子構(gòu)成、原子核外電子排布、原子核外電子的能級分布

    ③元素周期律、元素周期表

    ④化學(xué)鍵(離子鍵、共價鍵、配位鍵、金屬鍵、σ鍵和π鍵)

    ⑤鍵能、鍵角、鍵長

    ⑥離子化合物、共價化合物

    ⑦分子間作用力(范德華力、氫鍵)

    ⑧晶體的類型(分子晶體、共價晶體、離子晶體和金屬晶體)及其結(jié)構(gòu)、性質(zhì),了解過渡晶體、混合型晶體

    ⑨電離能、電負性

    (5)化學(xué)反應(yīng)與能量

    ①氧化還原反應(yīng)、氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物

    ②吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱、焓變、內(nèi)能

    ③熱化學(xué)方程式、蓋斯定律

    ④原電池、電解池、化學(xué)電源

    ⑤金屬的化學(xué)腐蝕、電化學(xué)腐蝕及金屬的防腐

    (6)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡

    ①基元反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)速率

    ②可逆反應(yīng)、化學(xué)平衡、化學(xué)平衡常數(shù)

    ③影響反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素(濃度、溫度、壓強、催化劑等)

    (7)電解質(zhì)溶液

    ①電解質(zhì)、強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)

    ②電離、電離方程式、溶液的導(dǎo)電性

    ③弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡

    ④水的電離、水的離子積常數(shù)、溶液的pH

    ⑤鹽類水解

    ⑥離子反應(yīng)

    ⑦溶度積、沉淀溶解平衡

    (8)以上各部分知識的綜合應(yīng)用。

    3.常見無機物及其應(yīng)用

    (1)常見金屬元素(如Na、Fe等)

    ①金屬的活動性順序

    ②常見金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用

    (2)常見非金屬元素(如N、S、Cl等)

    ①常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用

    ②常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響

    (3)以上各部分知識的綜合應(yīng)用。

    4.有機化學(xué)基礎(chǔ)

    (1)有機化合物的組成與結(jié)構(gòu)

    ①有機化合物分子式的確定、確定有機化合物結(jié)構(gòu)的化學(xué)方法和某些物理方法

    ②有機化合物分子中碳的成鍵特征、官能團

    ③同分異構(gòu)現(xiàn)象、同分異構(gòu)體

    ④簡單有機化合物的命名

    (2)烴及其衍生物

    ①烷烴、烯烴、炔烴和芳香烴的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、應(yīng)用

    ②天然氣、煤、石油

    ③鹵代烴、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯、酰胺的官能團及其組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、應(yīng)用

    ④加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)

    (3)生物大分子

    ①糖類的組成、性質(zhì)、應(yīng)用

    ②油脂的組成、性質(zhì)、應(yīng)用

    ③氨基酸、蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、應(yīng)用

    ④脫氧核糖核酸、核糖核酸的結(jié)構(gòu)特點和生物功能

    (4)合成高分子化合物

    ①高分子的組成、結(jié)構(gòu),鏈節(jié)、單體

    ②加聚反應(yīng)、縮聚反應(yīng)

    (5)以上各部分知識綜合應(yīng)用

    5.化學(xué)實驗

    (1)化學(xué)實驗的綠色化和安全性

    (2)化學(xué)實驗的基本操作

    (3)中學(xué)化學(xué)實驗室常用儀器

    (4)常見氣體的實驗室制法

    (5)常見物質(zhì)的檢驗、分離和提純

    (6)溶液的配制

    (7)中和滴定

    (8)化學(xué)實驗與探究能力(能根據(jù)實驗要求,設(shè)計、評價或改進實驗方案;了解控制實驗條件的方法;分析或處理實驗數(shù)據(jù),得出合理結(jié)論)

    (9)以上各部分知識綜合應(yīng)用

    第二部分 與《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》、《普通高中化學(xué)課程標準(2017年版2020年修訂)》相關(guān)的大學(xué)化學(xué)知識

    1.無機化學(xué)

    (1)物質(zhì)結(jié)構(gòu)

    ①原子結(jié)構(gòu)有關(guān)術(shù)語和概念

    ②四個量子數(shù)的意義和相互關(guān)系(會用四個量子數(shù)寫出1-4周期元素的原子核外電子排布式,并由此確定元素所在的區(qū)、周期、族、特征電子構(gòu)型和元素名稱)

    ③原子結(jié)構(gòu)和周期系的關(guān)系

    ④共價鍵理論、雜化軌道理論(會用上述理論確定常見共價小分子的雜化類型、分子構(gòu)型和基本性質(zhì),了解分子軌道理論,會用分子軌道理論寫出第二周期雙原子分子、離子的分子軌道表達式,并比較其穩(wěn)定性。掌握價層電子對互斥理論并確定常見共價分子的空間結(jié)構(gòu))

    (2)熱力學(xué)和化學(xué)平衡

    ①狀態(tài)函數(shù)的概念和特性(了解U、H、S、G、

     

     

    U、

     

     

    S、

     

     

    H、

     

     

    G、

     

     

    fHθ、

     

     

    fGθ和Sθ的概念和性質(zhì))

    ②熱力學(xué)第一定律和蓋斯定律(了解用

     

     

    fHθ、

     

     

    fGθ、和Sθ求算標準狀態(tài)體系的

     

     

    Hθ、

     

     

    Sθ和

     

     

    Gθ的方法)

    ③吉-赫公式的計算、應(yīng)用,反應(yīng)自發(fā)進行方向的判斷

    ④化學(xué)反應(yīng)等溫式的意義、用途(能應(yīng)用公式

     

     

    rGθ=-RTlnKθ進行有關(guān)計算)

    ⑤化學(xué)平衡(理解平衡常數(shù)的意義及多重平衡的規(guī)則)

    ⑥酸堿的電離理論和質(zhì)子理論

    ⑦同離子效應(yīng)、鹽效應(yīng)的概念與應(yīng)用

    ⑧緩沖溶液的組成、原理,緩沖溶液pH的計算

    ⑨Ksp的意義、溶度積規(guī)則(掌握Ksp與溶解度(S)的關(guān)系、換算及Ksp的有關(guān)計算)

    (3)化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)

    ①化學(xué)反應(yīng)速率的表達方法

    ②溫度對反應(yīng)速率的影響、Arrhenius方程式及其應(yīng)用

    ③活化分子、活化能(Ea)[會用活化分子、活化能(Ea)解釋溫度、濃度(壓力)和催化劑對反應(yīng)速率的影響]

    (4)氧化還原反應(yīng)和電化學(xué)

    ①氧化還原反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)方程式的配平(氧化數(shù)法、離子-電子法)

    ②標準電極電勢φθ(掌握用φθ判斷標準狀態(tài)氧化劑、還原劑的強弱以及選擇適當氧化劑、還原劑的方法。能用元素標準電極電勢圖判斷是否能發(fā)生歧化反應(yīng)及其反應(yīng)的程度)

    ③Nernst方程[能運用Nernst方程進行有關(guān)計算,并判斷氧化還原反應(yīng)的方向和程度(用公式lgK = nEθ/ 0.059)]

    (5)元素部分

    ①主族元素、副族元素的特性,金屬的通性

    ②常見元素(鹵素、氧、硫、氮、碳、硅、鋁、銅、鋅、鐵)單質(zhì)和主要化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)

    ③缺電子分子、等電子體、惰性電子對效應(yīng)、大π鍵等基本概念及實例

    2.有機化學(xué)

    (1)有機化學(xué)基本理論

    ①有機化合物的分類、常見官能團的名稱與結(jié)構(gòu)

    ②分子式、構(gòu)造式

    ③有機化合物分子結(jié)構(gòu)研究的一般物理測試方法

    ④有機路易斯酸堿概念、親核試劑、親電試劑

    (2)烷烴和環(huán)烷烴

    ①烷烴的構(gòu)造異構(gòu)、構(gòu)象異構(gòu)及其表達方法

    ②簡單環(huán)烷烴的分類、命名及其順反異構(gòu)

    (3)鹵代烷

    ①鹵代烷的取代反應(yīng)、消除反應(yīng)、有機金屬化合物的生成(格氏試劑)

    ②親核取代反應(yīng)機理SN1、SN2及簡單影響因素

    ③誘導(dǎo)效應(yīng)、親核試劑、碳正離子的結(jié)構(gòu)、相對穩(wěn)定性和簡單重排

    (4)醇和醚

    ①醇的分類、命名、物理性質(zhì)

    ②醇的結(jié)構(gòu),醇的取代、消除、酯化、氧化反應(yīng)

    ③醇的常見制備方法

    ④醚的分類、命名、結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)

    (5)烯烴

    ①單烯烴同系列和同分異構(gòu)現(xiàn)象、順反構(gòu)型(Z和E構(gòu)型)命名法

    ②烯烴的催化加氫、親電加成反應(yīng),馬爾科夫尼柯夫規(guī)則

    ③烯烴的常見制備方法

    (6)炔烴和二烯烴

    ①炔烴的結(jié)構(gòu)、命名、物理性質(zhì)

    ②炔烴的常見化學(xué)反應(yīng)(炔氫的酸性、還原反應(yīng)、親電加成反應(yīng))

    ③乙炔及其相關(guān)炔化物的制法

    ④共軛二烯烴的結(jié)構(gòu)特點與常見反應(yīng),狄爾斯—阿爾德反應(yīng)

    (7)芳烴

    ①芳香族化合物及芳香性的概念

    ②苯的結(jié)構(gòu)特征、性質(zhì),苯衍生物的異構(gòu)、命名

    ③苯的親電取代反應(yīng)及其機理(鹵代、硝化、磺化、傅—克反應(yīng))

    ④簡單一取代苯親電取代反應(yīng)的活性和定位規(guī)律

    (8)醛、酮

    ①羰基化合物的結(jié)構(gòu)、分類、命名

    ②羰基的常見親核加成反應(yīng)

    ③羰基α—H的反應(yīng)(鹵代、羥醛縮合)

    ④醛、酮制備的常見方法

    ⑤不飽和醛酮的結(jié)構(gòu)特點、邁克爾加成

    (9)羧酸和取代羧酸

    ①羧酸的結(jié)構(gòu)、命名、物理性質(zhì)

    ②羧酸的化學(xué)反應(yīng)(成鹽、還原、脫羧反應(yīng)、二元羧酸的熱解反應(yīng))

    ③羧酸及其常見衍生物的相互轉(zhuǎn)變

    (10)高分子化合物

    ①高分子的結(jié)構(gòu)特征、性質(zhì)與應(yīng)用

    ②常見高分子單體的組成與結(jié)構(gòu)特征

    ③高分子常見制備方法(加聚反應(yīng)、縮聚反應(yīng))

    (11)基礎(chǔ)有機化學(xué)實驗

    ①常見有機化合物的化學(xué)鑒定方法

    ②有機化學(xué)實驗的基本單元操作(熔沸點的測定、分餾、蒸餾、萃取、重結(jié)晶)

    (二)學(xué)科課程與教學(xué)論及其應(yīng)用

    1.了解《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》和《普通高中化學(xué)課程標準(2017年版2020年修訂)》中“課程性質(zhì)、課程理念、課程目標、課程內(nèi)容(或內(nèi)容標準)、教學(xué)建議、評價建議”等內(nèi)容。

    2.了解中學(xué)化學(xué)教學(xué)的學(xué)科特點與學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點,能對教學(xué)案例進行分析。

    3.認識中學(xué)化學(xué)教學(xué)的基本原理和方法,了解新課程教學(xué)理念,能夠基于“教、學(xué)、評”一體化進行單元教學(xué),發(fā)展學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。

    4.熟悉中學(xué)教學(xué)倡導(dǎo)的研究型、項目化、合作式學(xué)習(xí)。

    5.了解中學(xué)實驗教學(xué),掌握中學(xué)化學(xué)實驗操作技能,熟悉常見中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ)程序和方法,熟悉化學(xué)實驗室的安全知識并能在實踐中加以應(yīng)用,能對常見的中學(xué)化學(xué)實驗進行改革和創(chuàng)新。

    三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

    1.考試形式:閉卷、筆試

    2.考試時間: 150 分鐘,試卷分值120分。

    3.主要題型:選擇題、填空題、簡答題、實驗與科學(xué)探究題、案例分析題和教學(xué)設(shè)計題等。

    4.內(nèi)容比例:學(xué)科專業(yè)知識約占70﹪,課程與教學(xué)論約占30﹪。

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    責任編輯:劉紹文

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