教師資格證筆試《地理學科知識與教學能力》考試大綱
http://www.nongnao.cn 2022-01-20 17:26 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
2.分析教學內(nèi)容
(1)確立適切的教學重點。
(2)恰當分析教學內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)。
3.選擇教學方法和教學媒體
(1)關(guān)注優(yōu)化教學方法。
(2)合理組合教學方法。
(3)恰當選擇教學媒體。
4.設計教學過程
(1)設計明確的教師活動。
(2)設計合理的學生活動。
(3)設計恰當?shù)臏y評題目。
5.形成完整的教案
(1)掌握教案的基本形式。
(2)掌握教案必備的組成要素。
三、試卷結(jié)構(gòu)
| 模 塊 | 比 例 | 題 型 |
| 地理學科知識與運用 | 44% | 單項選擇題 材料分析題 |
| 教學知識與運用 | 21% | 簡 答題 材料分析題 |
| 教學設計 | 35% | 簡答題 材料分析題 教學設計題 |
| 合 計 | 100% | 單項選擇題 ：約33% 非 選 擇 題 ：約67% |
四、題型示例
1.單項選擇題
(1)讀圖，完成下題。
圖中反映反氣旋過境時氣壓變化的曲線是
A.① B.② C.③ D.④
(2)一般來說，表示城市規(guī)模的指標是
A.人口比重 B.人口數(shù)量 C.城市占地規(guī)模 D.城市國民生產(chǎn)總值
2.簡答題
1.題型特點及答題要求
(1)以人口增長曲線為例，說明如何利用曲線圖培養(yǎng)學生的讀圖能力。
(2)有人說“高中地理課堂教學應以講授法為主”你是否贊成這種說法，為什么?
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責任編輯：張欣
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