2021年福建省中小學(xué)新任教師招聘考試大綱-特殊教育

http://fujian.hteacher.net 2021-02-25 14:10 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

2021年福建省中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘考試特殊教育專(zhuān)業(yè)考試大綱

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和十九大精神，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，具體落實(shí)中共福建省委、福建省人民政府印發(fā)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，加強(qiáng)學(xué)科關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)的考查，選拔新任教師，特制定本大綱。

一、考試性質(zhì)

福建省中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試?？荚嚱Y(jié)果將作為福建省中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘面試的依據(jù)。招聘考試從教師應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力等方面進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取，具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試目標(biāo)與要求

1.考查考生從事特殊教育教師職業(yè)的基礎(chǔ)文化和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及良好的職業(yè)道德。

2.考查考生掌握特殊教育基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和方法，運(yùn)用特殊教育基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和方法分析和解決教育教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.考查考生從事特殊教育工作所必需的基本教育教學(xué)技能和持續(xù)發(fā)展自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的能力。

三、考試范圍與要求

(一)特殊教育理論公共部分

考生應(yīng)掌握特殊教育專(zhuān)業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，理解我國(guó)特殊教育的方針、政策和法規(guī)，熟悉我國(guó)特殊兒童教育安置、特殊教育工作開(kāi)展與支持技術(shù)等。

1.特殊教育基本概述

(1)特殊教育及其教育對(duì)象

(2)特殊教育的歷史與發(fā)展

(3)特殊教育的原則與過(guò)程

(4)發(fā)展特殊教育事業(yè)的意義

2.國(guó)內(nèi)特殊教育的文獻(xiàn)與法規(guī)(不含港澳臺(tái)地區(qū))

(1)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

(2)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》

(3)《殘疾人教育條例》

(4)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》

(5)《關(guān)于加強(qiáng)殘疾兒童少年義務(wù)教育階段隨班就讀工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》

(6)《特殊教育教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

(7)《殘疾人殘疾分類(lèi)和分級(jí)》

3.特殊兒童教育安置與特殊教育體系

4.特殊兒童心理發(fā)展與教育

5.特殊教育課程實(shí)施與課程評(píng)估

6.特殊教育輔助技術(shù)及其應(yīng)用

7.現(xiàn)代信息技術(shù)與特殊教育課程的整合及應(yīng)用

8.個(gè)別化教育理念及其運(yùn)用

9.特殊兒童潛能開(kāi)發(fā)與教育康復(fù)

10.特殊兒童早期干預(yù)

11.特殊兒童職業(yè)教育

12.特殊兒童融合教育與發(fā)展

13.特殊教育教師及其職業(yè)素養(yǎng)

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責(zé)任編輯：王道垣