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    2021安徽教師招聘考試大綱-小學教育綜合知識

    http://anhui.hteacher.net 2021-02-09 10:57 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

    4.小學生個性發(fā)展

    (1)需要的概念、馬斯洛的需要層次理論

    (2)智力的概念、智力理論、智力發(fā)展的個別差異

    (3)能力的概念、能力的類型、影響能力形成和發(fā)展的因素、能力的培養(yǎng)

    (4)性格的概念、影響性格形成與發(fā)展的因素

    5.學習與學習理論

    (1)學習的概念、學習分類

    (2)學習理論

    認知學習理論、建構(gòu)主義學習、行為主義的學習理論、人本主義學習理論

    (3)學習動機的概念、學習動機分類、影響學習動機的因素、學習動機激發(fā)與培養(yǎng)

    (4)遷移的概念、遷移的種類、遷移與教學

    (5)知識學習的類型、知識學習的過程、學習策略

    (6)動作技能的概念、動作技能的形成階段、影響動作技能形成的因素

    (7)心智技能的概念、心智技能的形成階段、心智技能的培養(yǎng)

    5.學校心理健康教育

    (1)心理健康的標準

    (2)心理健康教育的原則、主要途徑與方法

    (3)小學生常見的心理問題

    (4)教師的心理壓力與應對

    (三)教育法律法規(guī)

    1.有關(guān)教育的法律法規(guī)

    《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》等

    《小學教師專業(yè)標準(試行)》《全面深化新時代教師隊伍改革建設(shè)的意見》《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》《中國教育現(xiàn)代化2035》《中小學教育質(zhì)量綜合評價指標框架(試行)》《義務教育學校管理標準(試行)》《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》等

    2.教師權(quán)利和義務

    (1)教師的法律地位、權(quán)利和義務

    (2)國家有關(guān)教育法律法規(guī)所規(guī)范的教師教育行為

    3.學生權(quán)利保護

    (1)學生的法律地位、權(quán)利和義務

    (2)未成年人保護與犯罪預防

    (3)《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學生減負措施的通知》(2018)

    (四)課程改革政策

    1.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》《深化新時代教育評價改革總體方案》《關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》的主要內(nèi)容

    2.《義務教育課程設(shè)置實驗方案》的主要內(nèi)容

    3.課程標準、課程標準的基本框架

    4.新課程教學觀、學生觀、評價觀

    (五)師德修養(yǎng)

    1.教師職業(yè)道德

    (1)教師職業(yè)道德的基本范疇

    (2)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和意義

    (3)加強師德修養(yǎng)的原則、途徑、方法

    2.教師職業(yè)道德規(guī)范

    (1)教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容

    (2) 相關(guān)文件、規(guī)定

    《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年)《關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設(shè)的意見》(2019年)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》(2018年11月)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》《安徽省中職中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》(2013年)

    三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

    1.考試形式:閉卷、筆試。

    2.考試時間120分鐘,試卷分值120分。

    3.主要題型:選擇題、簡答題、論述題、材料解析題、案例分析題等。

    4.內(nèi)容比例:學科專業(yè)知識約占70﹪,運用專業(yè)知識能力約占30﹪。

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    責任編輯:郭爽

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