2020年下半年全國教師資格證面試初中英語試題分析

http://www.nongnao.cn 2021-01-09 13:36 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【考生回憶試題3】

1.題目：語法教學(xué)試講

2.內(nèi)容

Millie: What a nice cake! Whose birthday is it today?

Amy: It’s my birthday, Millie.

Millie: Happy birthday, Amy! How do you usually celebrate your birthday?

Amy: We go out for a birthday dinner.

Millie: Who goes to your birthday dinner?

Amy: My grandparents, aunts, uncles and cousins.

Millie: I see. Where do you have the dinner?

Amy: A restaurant near my home.

Millie: What do you get as birthday presents?

Amy: Books, clothes, shoes, toys and some other nice things.

(根據(jù)考生回憶內(nèi)容，經(jīng)查找，材料選自牛津譯林版教材七年級上冊Unit 5的教學(xué)內(nèi)容，已補(bǔ)全材料內(nèi)容。)

3.基本要求：

(1)朗讀所給材料;

(2)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書;

(3)針對所給材料的劃線部分，設(shè)計(jì)操練類的語法教學(xué)活動;

(4)用英文試講，試講時間10分鐘。

(二)考查題源分布廣泛，考查內(nèi)容靈活多變

不同于教師招聘考試通常使用本地現(xiàn)行教材的情況，教師資格證面試的內(nèi)容選自全國各地英語教材版本。在今年已搜集到的最新考題中，有來自人教版、新目標(biāo)、牛津譯林版等版本的篇目。

考題靈活多樣，除了常規(guī)課型的基礎(chǔ)考點(diǎn)以外，會出現(xiàn)拔高型考點(diǎn)，如以上“考生回憶試題”中的題目1，考查到了語音教學(xué)中的重音。

所給教學(xué)內(nèi)容來自不同教材版本，且按照指定課型要求進(jìn)行試講，不一定按照教學(xué)材料本身所體現(xiàn)的課型進(jìn)行，如下題所展示的閱讀教學(xué)試講。

【考生回憶試題4】

1.題目：How to get to the bookstore?

2.內(nèi)容：

A: Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore?

B: Sure, just go along Main Street until you pass Center Street. The bookstore is on your right, beside the bank.

A: Thanks. Do you know when the bookstore closes today?

B: It closes at 7:00 p. m. today.

(根據(jù)考生回憶，經(jīng)查找，教學(xué)材料選自人教版九年級全一冊Unit 3的對話練習(xí)部分，已補(bǔ)全試題內(nèi)容。)

3.要求：

(1)朗讀一遍;

(2)全英文授課;

(3)設(shè)計(jì)相應(yīng)的閱讀教學(xué)活動。

該內(nèi)容在原有教材中為對話練習(xí)部分，而在教師資格證面試中被要求作為閱讀課進(jìn)行試講，充分體現(xiàn)了教學(xué)材料的靈活運(yùn)用。需要提醒廣大考生，同樣的教學(xué)材料在匹配不同教學(xué)目標(biāo)、考試要求時，其教學(xué)重點(diǎn)和課堂環(huán)節(jié)設(shè)置都會發(fā)生相應(yīng)的變化。因此熟悉每種基本課型的特點(diǎn)和教學(xué)流程尤為重要。

(三)考查內(nèi)容具有一定的重復(fù)性

通過比對2021年1月9日最新收集的英語考題及之前歷年題目，會發(fā)現(xiàn)有部分重復(fù)考查的題目，且不同地區(qū)的考生可能會抽到同樣一道題目。

二、難度及命題特點(diǎn)分析

相較于前幾年的教師資格證英語面試，在今年的考試中，試講展示要求方面更細(xì)致。即：基本難度持平、考查內(nèi)容全面、考試教材選材多樣，在就具體題型考查時要求更為明確細(xì)致。如：

根據(jù)該段落的體裁和結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)記敘文寫作訓(xùn)練的導(dǎo)入活動;針對所給材料的文體，設(shè)計(jì)講解議論文結(jié)構(gòu)的教學(xué)活動;根據(jù)英語學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計(jì)與實(shí)施教學(xué);鍛煉學(xué)生表演和口語表達(dá)能力等。

因此提醒廣大考生備考時一定要結(jié)合所給教學(xué)內(nèi)容，熟讀教學(xué)要求，備考時快速定位其考查重點(diǎn)，針對性地準(zhǔn)備面試教案，可以在自己提前準(zhǔn)備好的授課框架中進(jìn)行靈活調(diào)整，以更好地適應(yīng)考試需求。

三、備考建議

從以上考題內(nèi)容及難度分析，可以看出教師資格證初中英語面試的題型多樣，且題源教材版本不統(tǒng)一，答辯環(huán)節(jié)經(jīng)常會采用英文問答的方式，建議考生在備考時：

1.熟知初中的課型類別，能夠梳理出基本的授課框架和思路。

2.在熟悉各英語課型的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照考試要求靈活調(diào)整授課重點(diǎn)及難度，避免誤讀教學(xué)要求。

3.由于英語試講要求全英文，口語不太流利的同學(xué)需提前準(zhǔn)備好基本的課堂用語(如打招呼、組織課堂小組活動、提問、評價等)，避免使用長難句。

最后，華圖教育衷心祝愿廣大考生考試順利，早日實(shí)現(xiàn)自己的教師夢!