《教育教學知識與能力》知識點之守恒性實驗
http://www.nongnao.cn 2020-08-27 14:33 中國教師資格網 [您的教師考試網]
? ? 【實驗者】皮亞杰
【實驗過程】
實驗一：液體守恒
向兒童呈現兩個一模一樣的杯子，把兩個杯子裝入相同數量的液體。在兒童認為兩個杯子裝有相同數量的液體后，將一個杯子中的液體倒入一個比較高但比較狹小的杯子里，并問兒童：“這個杯子(較高的一個)里的水與這個杯子(比較矮的杯子)的水一樣多、較少還是較多?”
實驗二：數量守恒
實驗中，先向兒童呈現兩排一模一樣的紐扣，在兒童確認兩排紐扣的數量是一樣的之后，將其中的一排紐扣的間距拉開或者是壓縮，問兒童：兩排的紐扣數是否相同?
實驗三：長度守恒
在兒童面前并排呈現兩根同樣的木棒，在兒童承認兩根木棒長度相等后，把其中一根向右(或向左)移動一段距離，問兒童兩根木棒的長度是否相等?
責任編輯：郭爽
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